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  “百年大计、教育为本”!教育问题是一个关乎民生的问题,更是一个关乎中国未来发展的问题,目前。全国教育系统都存在许多不科学!不完9311善的地方,金牛区7840自然也不例外。因此、金牛区教育要发展。改革就显得尤为重要,既然要大刀阔斧的进行改革。就必须先查摆出制约我区教育发展的症结。“磨刀不误砍柴工”,只有这样才能事半功倍的解决问题!当前,制约我区教育发展的症结主要有:1、师资力量不平衡,主要表现为城乡之间师资力量悬殊。区重点小学与普通小学之9354间师资力量差距大!2、生源配置不平衡。重点小学占据绝大多数优秀生源!学校之间缺乏可竞争性!造成教育发展动力不足!3。基础教育薄弱。小学。初中教育经费不足!教育设施配备不足。教师工资相对较低。以上问题都是由来已久的历史问题、治重症需下猛药!只有强化改革力度!完善改革措施。健全改革机制才能从根本上解决问题,我认为解决的途径有:一!针对师资力量不平衡问题、可采取一下四项措施解决,1,继续做好大0383学毕业生支教?援教工作、要求所有刚毕业教师在一两年之内不分男女?5874必须到偏远小学支教。援教。2,实行教师下乡轮教制、让我区中小学中的责任心差,教学能力不足的教师到偏远中小学进行挂职锻炼。既给偏远学校教师加压!也能进一步缓和偏远学校教师紧缺现象!3。财政应加大对偏远中小学教师的生活补助!减少重点小学与普通小学之间教师的福利差额!让偏远小学,我区普通中学也能留住人才,4、规定普通中学必须在初二,高二对重点班科任教师进行微调!拿出一定份额的重点班给刚毕业的年轻教师!以次吸引人才、二,针对生源5538配制不平衡问题,可通过以下四项措施解决。1!大力扶植一所可在一定程度上与我区好学校抗争的普通学校!这样才能形成有效的竞争环境、从而整体推进我区的教育发展。2。要求每所普通小学办出自己的特色。如:在某所小学加大艺术特长生的培养力度!让这所学校在培养艺1229术特长生上具有绝对优势,可让某所学校在一两门学科上形成绝对优势!4407吸引偏科生源来该校就读、3!提高教学质量是关键,加强学校之间的交流学习,普通小学教师要以更加奋发有为的姿态狠抓教育质量,做好3550教育工作。4,对毕业考生进行积极引导,让他们意识到在普通中学当拔尖生并不比在重点中学当普通生差,三、针对基础教育薄弱问题?可采取以下三个措施予以解决?1、开设选修课。选修课老师8860由本校老师担任,发给一定补助、通过学生自愿报名对学生进行音乐,体育,美术,传统文化!科技。人际交往等方面的课外教育,达到提高教师,学生素质与学校增收的三赢效果,实施这一措施一定要注意严格控制收费标准,2!财政上应在硬件设施上对小学,初中进行支持!政府也可通过号召本区实业家捐款的形式在资金上对小学!初中教育进行支持,3、教育3828系统应加大对小学、初中教师评先评优的指标?完善奖励机制。激发起小学!初中教师的教学热情、通过以上种种措施的实施、我们迎泽区教育症结将被一一治愈、金牛区的教育事业必将在整体推进中呈现百花齐放,争奇斗艳的喜人形势,!

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