初一政治如何化解爱的冲突

如何有效化解与上司的冲突

　　在日常工作中， 　　上司和下属之间难免会发生一些不愉快的事情。产生一些摩擦和碰撞。引起冲突、这时候。作为下属的如果处置不当，就会加深鸿沟、陷入困境！甚至导致双方的2616关系彻底破裂,常言道冤家宜解不宜结，通常情况下。缓和气氛，疏通关系！积极化解9748才是正确的思路、 　　与上上司发生冲突后， 　　沟通时要坦白地讲出你内心的真实感受。想法和期望、使领导感受到你的诚意。绝不能因为对上司不满而发生冲突，这样对你以后的工作开展没有任何好处。而且一旦你与上司发生了矛盾、就很难愈合了，成方和李强是一家大公司的员工 　　。面对相似的工作情境、他们都认为领导安排的工作任务不属于自己的责任范围、因此同主管领导3702发生了冲突， 　　不过！两个人的处理方式有差异。成方是直接顶撞领导、言语过激、虽然获得一时成功、但是事后他就不知道该如何面对自己的领导了、李强的处理方式是向领导委婉地表达了自己的观点，但是最后不得不接受领导的强制性安排，在不情愿的情绪下开展工作！导致自信心的逐步减弱。影响了心理健康水平！显然。两个人的结果都不如意，出现这种问题的1532原因是多方面的！当然、你可能无法解决社会会文化背景、公司氛围等方面的客观条件，因此应主要要从领导者与下属的个人层面进行分析？任7508何冲突都是双向的。冲突的根源是领导和下属思维角度的差异！遇到工工作任务,领导考虑的是让谁做能够把事情做好、他要为上上级负责？下属通常只会考虑这件事情该不该我做、是不是我的工作职责！ 　　就是因为这种不同的思维角度、下属的任任何表态、都会让领领导有一种感觉！那就是你在推卸责任。不想干活。这时！领导就会强制执行。让下属很难受！这也是成方和李强的处理方式失败的根本原因。如果他们能够从领导的角度考虑虑一下!多想想领导之所以把工作安排给他们是为了更好地完成任务，就不会出现与领导冲突的举动了。 　　提醒大家：如果遇到同事都不愿意做的事情！你要主动动地无怨无悔地去做？做别人不愿意做做的事情是职场获胜的绝招、张倩毕业后在一家广告公司做广告文案策划！人长得漂亮，聪慧！干活利落、深得上司赏识！一次，上司交给她一项重要的任务：按照上司的既定思路做一个详细的策划方案。上司司先告诉她! 　　客户是当地的一个大型房地产公司，并表示这个客户对公司的发展很重要，为此、上司先提出了策划思路，让她只要按照这个思路做策划方案就行了、 　　以前上司^顶顶多提个要求。策划方案完1471全由张倩完成,和这次完全不同！而且！她发现现上司的思路有一个致命性的错误,如果按照那个思路做策划方案。肯定会遭到客户的拒绝、 　　于是。张倩走进上上司的办公室 　　,毫无顾忌地对上司说：你那个方案的思路根本不对，应该这样直接和上司起了冲突，结果是是方案给了别人做！尽管最终的策划方案的确不是上上司预先提出的思路？但张倩的那位同事没有像她那样直接顶撞上司、而是私下同上司做了交流、上司主动改正了原有思路中的错误，原本是一个很小¹⁹⁰⁹的问题？可张倩非得争个明白、结果和上司发生了冲突，最终终影响了自己的工作,如果在工作中与上司的意见不一致，先不要着急和上司辩论、而是私底下和上司交流沟通，就算真是上司有错！你也要用委婉的方式和上司解决，千万不要为此大动干戈、对己对工作对上司都都不利、 　　在工作中！与领导进行沟通还要注意一些语语言方面的技巧！每个人都有自己的个性、有的人比较直率！有的人比较含蓄，有的人喜欢说、有的人喜欢听，领导也是是如此、这体现在他们与下属的互动关系上。有的领导喜欢听下属的不同观点。其方式相对民主！有的领导认为自己的观点就是对的。较多强强调个人权威、5032但不管何种方式!领导都希望下属尊重他！ 　　、其结果对自己都是没有益处的。从这个角度讲、成方采用的沟通方^式式就大有问题,除非你特3662别有能力！握有有公司的核心技术。否则不7482要与上司产生直接的言语冲突,简单的一句话也可能造成严重的关系紧张，说出去的话。泼出去的水。事后做得再多都难以以弥补、李强采用的方式虽然并不像成方那样直接。但是他和领导的沟通以自我为中心。并没有站在领导的立场上考虑问题。所以他因为自己没有说服领导而感到郁闷、 　　职场中。时常会出现领导的安排与个人的想法发生冲突的情况，其实、有时候领导的决策未必是最好的，但如果想要表达不同的观点！特别是拒绝接受工作任务！需要注意的是！^说说话的内容不要让领导产生你在推卸责任的感觉!在说4632话的方式上？不要争论、更不要顶撞。一般情况下。就算你能够确定自己的方法比领导的好、也要准备充分，将自己的理由罗列清楚！然后找一个机会！含蓄地向向领导说出来！或者将领导意见中的不足之处委婉地告诉给他、 　　沟通是是一门艺术！它因人而异。和你的上2810司沟通时，更需需要注意沟通的技巧、这这样既能让你和上司之间有一种和谐的关系!又能让你和上司没有隔阂，这就是沟通通的力量，工作^中中遇到了问题,不管是你的错误还是上司的失误。都不要和上司发生正面冲突、冷静下来！和上司好好沟通！那么冲突就很容易化解了， 　　如果和上司的冲突的本质是价值观，人生观和世界^观观上的不同，化解冲突的办法就要具体问题具7624体分析、 　　假设你是对的、你仍要先服从领导的意志！接下来你要做的是以领导可以接受的方式去游说他！并分析利弊、潜移默化地改变领导的想法、 　　假设你你是错的？你就更不应该和领导发生冲突了，一旦发生了冲突！你不妨多问问同事的意见，如果大家都认为是你错了、这个时候。化解冲突的最好办法就是大胆！主动。真诚地去向领导承认错误，往往你的担当会把坏事变成好事，领导会因此而欣赏你！ 　　本文经机械工业出版社授权摘自《要成功 先沟通》。

初一政治：搜集人们通过学习改变命运的例子

　　你好： 　　1。张艺谋：当时他只是一名工厂的工人．“人要有自己的东西，”这是张艺谋一贯的座右铭、他以自己富有幻想，大胆创造的精神。在艺术4045的道路上苦苦摸索,长时间的下乡生活使他意识到。弥补自己身上文化的不足，通过知识和技能改变自己的生活。这是他唯一的出路和救命稻草、 所以！他对绘画。书法！文学，表演、摄影。几乎样样涉足。什么都要要尝试!什么都^争争取自己有“两把刷子”！白天构图取景。夜晚冲洗剪裁，²⁰³⁰参加各类活动？一直忙到深夜，他依然乐此不疲！ 光阴似箭、年复一年。而张艺谋成为^一一个佼佼者！集摄，演。导于一身！被3323誉为“影坛奇才”、 　　2。张海迪：儿时患脊髓病，胸以下全部瘫痪、不能像正常的孩子一样行走玩乐更不能上学．在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒恒心与疾病做斗争!经受了严峻的考验。对人生充满满了信心!她虽然没没有机会走进校门。却发愤学习、学完了小学！中学全部课程！自学了大学英语。日语、德语和世界语语．怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念使张海迪成为一个对社会对国家有用的人？成为一个被世人瞩目敬仰的人！ 　　如果我的回答对1336你有帮助!请及时时选为满意答案!O(∩_∩)O谢谢，

如何化解父母与孩子的冲突

　　所有的矛盾源自于沟通、不管是父母与孩子子之间,人与人之间！其实矛盾产生人与人的价值观不同！而这种矛盾是可以通过沟通来达达成相互理解的，在家里。如果父母与孩子有了冲突、等双方冷静后可以面对面沟通！说出大家家的想法，尤其是父母要学会尊重孩子的的想法和意见,不要试图去改变孩子的思维，当孩子感觉自己受了尊重，自己的想法得到了认可！会大大增强自信感，从而对父母也会有依赖感和信任感、所以说化解解冲突最好的办法就是合理有效的沟通，、

化解矛盾冲突的作文

　　我和弟弟经常会有大大小小小的矛盾!弟弟说我总逗他！气他，我说弟弟小心眼。开个小玩笑就告状、今天就出现了这种事！ 　　　我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩！弟弟见了、也要玩！还就要用我的那把尺子、我笑嘻嘻的说：“就不给你，”他气极了。瞪了我一眼！追着我要、 　　我想：拒拒绝他，看看他什么反应？2893“我偏不给你、气死你！气死你、” 　　““给我,给我、””弟弟追着跟我要,我拿拿着尺子在院里跑来跑去？8900我想吓唬吓唬他？便猛地转身，扬起尺子。瞪圆眼睛。好像要吃人：“就不给你。凭什么给你，凭什么！凭什么！走走走、再不走！看我不打你。”说说着把尺子往上抬了抬！ 　　弟弟像一只打了败仗的将军一样，垂头丧气转身要走！不过他脸上仍挤出一副不自然的笑容。表示自己不怕，只是对尺子3779没兴趣、 　　我一见、忍忍不住不笑起来？但马上抿住嘴、拼命忍住、那模样肯定可笑，幸亏我不知道当时我的样子多可笑，不然我一定羞愧的无地自容， 　　弟弟显然看到了，他嬉皮笑脸走过来。走到我面前！脸色突变，大喝一声：“把尺子给我。” 　　哟，小家伙可真厉害！你越厉害，我赿气你，我的逆反心理是很强的。不管是长辈！还是这位可爱的晚辈， 　　我把脸扬得老高！像个骄傲的公主。漠然从从他身边走过？当他是空气。他发怒了，拿起我的手又抓又挠、疼死了！我生气了！便来到水笼头前！往尺尺子上淋了些水，然后把水珠都往他身上甩、甩得他像只落汤鸡。他身上晶莹剔透的水珠。衬托得他““楚楚动人”？本来怒气冲冲的我一见他这样！马上哈哈大笑。我的弟弟哟！可气得不行！脸红得像关公、怒⁸²³⁵吼一声像张飞。接着哇的一声哭了起来，刘备不是很爱爱哭么！我心中暗笑：桃园三结义搬到弟弟脸上来了， 　　可是过了一会儿我就笑不出来了、弟弟向爷爷告状了、爷爷很生气的4255说了我些什么！我都没听。只知道弟弟在一旁笑啊笑，那么奸诈狡猾、曹操复活了， 　　唉，9397我和弟弟怎么总是闹别扭呢,通常是过一会儿我忘了、可他还记得。^一一有机会就说!还把责任都推我身上。哼、曹操。其实是因为我们的性格不同！他很认真！爱较真。开不起玩笑、我是很会开玩笑并且别人跟我开了也不在乎的人，结果……就造就了现在这种局面、归根结底还是弟弟弟心眼太小！小家子气，哼。 　　代沟。代沟。障碍！障碍…… “为什公我和你说话那么累！”我向妈妈妈抛去一名话随后头也回的进了房间!每次次都是这样。为什么说句话都这么困难！为什么总是是和妈妈,因为一名话闹得不可开交。面红耳赤、她一生气就说我越来越叛逆，我便说她越来越不可可思议！她说我存心心气她，我便8921说她自寻烦恼,没事找事！三天一小吵、五天一大吵、这日子真是没法过了、 　　一个人在房间里默默流泪！在纸上写上一千个。一万个坏妈妈，也许十二三岁的我们也都只是个只会在纸上出气的娃娃，在床上大吃特特吃零食？也许⁸⁸⁶¹十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉！为什么呢、妈妈什么时候变得这么不可理喻了！为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜、 　　我越想越气！把桌子上的书“哗”的全丢到了地上！忽然眼前一亮。什么东西、其1328实只是一本作文书，但是翻开来一看，便让我羞得9194无地自容，第¹⁴²³一篇文章是1975年妈妈12岁、2003年女孩12岁。一个个看似普通的字。却深深的刺痛了我的眼睛。 　　原来妈妈不是生来就喜欢板着个面孔，不是生来就是个一生气就骂人的母夜叉、妈妈也^有有过彷徨,有过失意、也也有童年的甜。酸，苦。咸！辣这个五味的调料瓶！^妈妈妈也挨爸爸的打，妈妈的骂，妈妈小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋！原来都 一样、我俩根本就没什么不一样、我重复着妈妈小时候的事！她的错、她的对，眼眶^又又一次湿了！原来不是妈妈不可思议。不是她她没事找事？不是她变得不可理喻了， 　　我打开房门。说：“妈妈。跟你说那个妈妈的事、行吗。”“说吧、”很很显然妈妈还在生气，“6470我想也没想就说、原来你小时候。也被爷爷。奶奶骂得眼泪汪汪啊。也对啊人人平等么，”我9313笑得满脸通红，“死丫头。”妈妈笑得合不拢嘴，雪化了、春天不远了！ 　　令我后悔的一件事 　　今天是双周星期一。我们又要换座位了！我刚坐到位子上！习惯性地弯下腰向桌肚里查看、气死我了。又是一堆废纸。肯定是汪把手工课上剪下的纸条全塞进去的、真是个“垃圾大王”、“懒惰虫”。这样的事已经发生过几次了！今天我要好好地教训教训他、我气呼呼呼地走向小汪？指着他的鼻梁。吼吼道：“上次，我不是警告过你了吗！6259为什么你屡教不改，我我告诉周老师去！你！去，快把纸4755条收拾干净？”小汪委屈地说：“我没有。这次真的不是我干的。”在同学们的指责声中，他噙着泪花、无奈地把桌肚打扫扫干净了，上课时。我像一个常胜将军正得意3691洋洋地坐着!4314只听到“咔嚓!咔嚓！”我顺着剪刀声向第一组瞄去！啊。原来是小沈在用彩纸剪窗花呢，桌肚里不一会儿就积了一堆的废纸！哦，我想起来了、上个个星期小沈看不出黑板上的字？老师让让他和小汪换了座位。我怎么忘了呢。我……我……。怎么这^么么糊涂，这么不分青红皂白地冤枉同学呢，哎！这么自以为是、还是个大队长呢， 　　“叮铃铃”下课了！我轻轻轻地走到他桌前？小声地对小汪说“对不起。请你原谅我！”“没事儿！”小汪耸耸耸肩，若无其事地说。 　　听了他的话、我更加感到脸上火辣辣的。是呀。从^此此我得处事冷静、不能再那么冲动了、 　　一件令我后悔的事 　　那是发生在实验小学的一件事。 　　那天下了第二节课之后、我对同学吴吴文丽说：“一会儿我们跳皮筋吧，她正在收作业、没有仔^细细地听我说话？就说了一声：“行！” 　　一会儿、她收好了作业。回到座位上！刚刚拿起课外书要读，我过去问她：“^刚刚才不是说好了一起跳皮筋吗，”由于她刚才没有听清楚我的话！就说：“我说了吗、我怎么不记得呢！”我没好气地说：“我知道了、其实。你根本就没把我放在眼里，根本不把我说的话当一回事儿、”她连忙解^释释：“我不是故意的!”我打断了她的话，这时。同学们都跑来看！吴文丽面红耳赤！趴在桌子上哭了。 　　　从此以后。^我我们的关系一直僵着，谁都不理谁、后来，我突然觉得这件事我做错了、一次。我想向向她道歉？但是话到了嗓子又咽下去了，虽然我6844想与吴文丽和好,但是我要面子，道歉的话实在说不出来！ 　　有一天，她结结巴巴地对我说说：“你……你能原谅我吗。”我咬了咬嘴唇！微微地点了点头！我想：明明是我做错了！她为什么向我道歉呢， 　　我很后悔，7281因为我不团结、不尊重别人、我想：“老师天天讲，要宽容别人、我为什3240么就不能做到！难道只让别人宽容自己！ 　　9426虽然我与吴文丽和好了,但是我我转学了！与她见不上上面了、我希望还能和她她见面。向她真诚地说一声：“对不起。我错了……” 　　我后悔的1091一件事 　　“啊！这个人就是娘。啊这个人就是妈、这个人给了我生命！给我一个家……”每当我听到《母亲》这首歌时。就对母亲心存敬意！在我心里。母亲是神圣的，可我对我的的母亲也存在歉意？事情是这样的： 　　那是下午放放学的一天、由于在学校里有不开心的事、所以我有些心烦意乱、回到家后、妈妈像个“抱鸡婆”一样唠唠叨叨：“庆庆、今天冷不冷。”“中午吃什么！妈妈给给你做……”“够了！我烦、”我把水杯一摔、^朝朝我的房间走去、过了很久、我打开窗户。仰望蓝天，心里想：太阳笑得多么灿烂、白7816云自由自在地飘来飘去，我为什么不能心情好一点、不和我慈爱的母亲生气呢，想着想着！我恍然大悟：原来是我在学校惹出的矛盾和妈妈无关。我一进门，妈妈说的几句话也是出于好意意关心我？这时的我心里像打翻了^五五味瓶、酸甜苦辣，真不是滋味。之后、妈妈关心我的一幕幕^又又浮现在我眼前：下雨天,妈妈打伞去学校接我。她淋着雨。把伞举在在我头上面！我做手术治治病期间！是妈妈鼓励我勇敢地度过难关、整天陪在我左右、我忍不住疼痛！甚至掐了妈妈几下，妈妈轻轻地1263抚摸着我的头。没有半句怨言……母爱的力量驱使我走到妈妈的房间！我8245轻轻的推开门。对妈妈说：“妈妈。您很关心我，但是今天我心情不好！让您生气了！对不起。”妈妈听了、嘴角有挂起一丝微笑，说：“没关系、孩子。人不贵于无过。而贵于能改过！‘知心姐姐’（卢勤）不是说过嘛。‘包容是人世间间最大的美德’？妈妈心情¹³²²不好时!你不是也包容了妈妈嘛，”啊！我的妈妈真是为善解解人意的好妈妈呀！我——感感动了，泪7271珠像断了线的晶莹的柱子从脸颊顽皮地流过， 　　每当我想起这件事。就很后悔。母爱大伟大的，是无私的，我不应该和妈妈生气。一定要孝顺我的母亲！ 　　令我后悔的一件事 　　今天是我八岁的生日，也也是爸爸出差回来的日子。爸爸可疼我了、每次回来都给我买很多玩具，很多食品！想到这里、我心里美滋滋的！ 　　“铃……铃……”放学了，我5175急忙背上书包、急匆匆地走出教室门口。这时班长玲玲把我拉住了。严厉地说:“今天你还要扫地呢，怎么能偷跑、”我心里在埋怨：我今天可真够倒霉，早不轮到我。晚不轮到我值日。偏偏今天才轮到我，想到这儿。我的心里闷闷闷不乐, 　　我拿着扫把，扫着落叶满地的公共场所，毕竟是冬天。我这边扫好。风一吹！树叶又到处乱飞！树叶就像和我作对似的！我气得恨不得给他们几拳，看到别班的同学都扫完了。我恨不得插上翅膀飞回家过生日！我想：家里的美味佳肴一定都凉了！想到这里。我的肚子直唱“空城计”。这时。我看到隔壁班的公共场所扫完的了、学校也安静多了、顿时。我的灵机一动、计上心头，心虚地望了望四周没人、忙拿起扫把！把垃圾“搬”5317了个家？3287班长走过来问我扫完了吗、我结结巴巴地说：“扫……完……了……”班长巡视了一下四周、宣布可以回家了，我心中悬着的石头终于落了地。一路上！我为自己的小聪明暗暗高兴、 　　1012回到家里。爸爸给^我我买了很多礼物、有好玩的遥控车，有知识丰富的格林童话，有^香香喷喷的蛋糕。还有我盼望已久的《三字经》……我拿起《三字经》得意地翻起来！读得津津有味、好像进入了知识的大海洋！我读着读着“诚实守信”这四个耀眼的^大大字映入了我的眼帘。顿时。我高兴的心情飘到了了九霄云外！我的心情变得沉重起来、耳边好像有人在责怪我我：你真不是个诚实守信的孩子？顿时、我耳边火辣辣的，爸爸好像看^出出了我的心思,问我怎么了，我把事情一五一十的告诉了爸爸，爸爸语重心长地对我说：“孩子。你做错了事、应用你的行动8316去弥补你的过失!6027做个讲道德的孩子,”听了爸^爸爸的话,我那不争气的眼泪夺眶而出。 　　第二天的早会课！我向老师承认了自己的错误、这时。我恨不得地上有一条缝好让我钻进去。虽然这件9362事已经过去很久了！但爸爸的话至今还深深地刻在我的心里。因为他教会了8043我怎样做人， 　　令我后悔的一件事 　　以前。在书本上和报纸上经常看到“悔”这个词、一直认为他很流行！并没有真正理解这个词的意思。现在终于尝到了他的滋味、那样苦涩！那样令人难忘。 　　我很愿意吃干蔗，一天下午放学、我走出出了校门。看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去，买的人可多了，我好不容易挤了进去、那甘9966蔗五角钱一根!我一掏口袋、只有一元钱！就^付付给了那个卖甘蔗的人！看出来，1070那个卖甘蔗的人很忙,他接过我我的钱，就就手忙脚乱的给我找钱,递给我一根甘蔗、就去忙别人的了，我接过甘蔗！便迫不及待的剥开了皮。往嘴里一咬。啊!真甜啊，那甘蔗水流进⁸³⁷⁴嘴里甜滋滋的!别提多美了、我正想咬第二口时！突然想起、那人给我找找的钱对不对呀，看他手忙脚乱的找钱，可别少找呀。想到这里、我赶紧把钱从口⁶¹⁷¹袋里掏出来、仔^细细地数一遍、数完后，我情5204不自禁的笑出声来,原来他给²³⁰⁶我多找了五角!等于我白拿了一根甘蔗、我高高兴兴的的往家走去？ 　　回到家里？我把事情告诉了爸爸。我以为爸爸爸会高兴？谁知爸爸却却对我说：“孩子。你想想这样做对吗?”我听了爸爸爸的话！心想这有什么不对。钱又不是我偷的！是那卖甘蔗⁹⁵⁶⁶的人马虎给我找的,我低着头！思索着！猛^然然间看见了胸前的红领巾？我是一名少先队员呀！我怎能做这种贪小便宜的事呢?这样做不是给红红领巾抹黑吗，我后悔极了！飞快的跑出家门、想把钱还给叔叔，可来晚了一步、他已经走了！ 　　这时、我的脸滚烫滚烫的！我怎么是6241这种人那，我对不起那位叔叔。我越想越惭 　　愧。我的心里很^不不是滋味！觉得沉甸甸的 　　一碗馄饨 　　那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去.她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了.可是,她摸遍了身上上的口袋,连一个硬币也没有. 　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看她站在那边,就问:\"孩子,你是不是要吃面?\" \"可是,可是我忘了带钱.\"她有些不好意思地回答. 　　\"没关系,我请你吃面.\"很快,老婆婆端来一碗馄炖和一碟小菜.她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落到碗里. 　　\"你怎么了?\"老婆婆关切的问. 　　\"我没事,我只是很感激!\"她忙檫着泪水.对面摊主说:\"我们又不认识,你就对我这么好,愿意煮馄炖给我吃.可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我再也不要回去.\" 　　老婆婆听了,平静地说道:\"孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄炖给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?\"女孩愣住了!女孩匆匆吃完馄炖,就往家走去.当她走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望. 　　这时,她的眼泪掉了下来. 　　有时候,我们会对别人给予的小惠\"感激不尽\",却对亲人的一辈子恩情\"视而不见\". 　　我和姐姐是一对好姐妹,我会把我的心事讲给姐姐听，姐姐也会把她的秘密透露给我、 　　一8425年大年三十，饭后全家人坐在一起聊天！说着说着。就将话题转移到了姐姐身上。大姨说：“我们王焱小时候作业写得⁶⁷⁵⁸可慢了？非要磨到十一点才罢休、”话刚说完、我突然插了一句：“姐姐小时候还经常把没写完的作业拿到被窝里、制造一个已经上床入睡的假象，偷偷躲在被窝窝里打着手电筒写作业呢，”2395大家一阵哄笑!大舅说：“王焱的鬼点子不少嘛！”大姨说：“你还有多少瞒我的事！”姐姐连忙说：“没有没有。徐昕颖。你怎么一点儿秘密都守不住呢。你看我以后还告诉诉你什么？”我丝毫不退让！“那都是六年前的事了！说出来又又有何妨！”姐姐不说话了，埋埋着头就走进了屋子,随后后发出一声响亮的甩门声。 　　起先！我心中愤愤不平、认为姐姐姐小心眼儿、可想了想我觉得自己的确不应该这么做。因为秘密是只有少数人知道的事！这样才能称之为“秘密”！姐姐是因为信任我才将她的秘密告诉了我！但我却没有为她保密！的确是我错了、想到这我便去给姐姐赔礼道歉、“姐姐对对不起？原谅我吧。”姐姐开口说道：“没没关系。^可可能我也有点冲动，对不起。”就这样、矛盾化解了、 　　通过这件事。我懂懂得了如果遇到冲突!要先使自己冷静下来，检讨自己、调整自己的情绪，学会宽容理解别人，正确地对待矛盾和冲突，不要为了一时占上风而伤了彼此之间的感情！得饶人1382处且饶人。不要要只是一味地相互争吵。为了鸡毛蒜皮的小事而争论不休，要相互谦让、化解矛盾和冲突。 　　化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚，解决冲突可以让自己的成长更有意义、遇到冲突时，多说一句“对不起”就会风平浪静。碰到矛盾时、多说一句“没关系”就会海阔阔天空？在生活中！做做一个心胸像大海般宽阔、脾气像绒毛般细微的人吧！只要人人怀有一颗关心！体贴！理解！宽容和礼让的心、生活活中的冲突就会少一些,和谐就会多一些！争论就会少一些、谦让就会多一些。苦恼就会少一些！欢悦就就会多一些？猜疑痛苦就会少一些，信任豁达达就会多一些！ 　　我后悔的一件事 　　“啊。这个人就就是娘、4568啊这个人就是妈。这个人给了我生命。给我一个家……”每当我听到《母亲》这首歌时、就对母亲心存敬意。在我心里，母亲是神圣的！可我对我的母亲也存在歉意！事情是这样的： 　　那是下午放学的一天、由于在学校里有不开心的事，所所以我有些心烦意乱？回到家后，妈妈妈像个“抱鸡婆”一样唠唠叨叨：“庆庆，今天冷不冷，”“中午吃什么，妈妈给你做……”“够了，我烦、”我把水杯一摔、朝我的房间走去，过了很久，我打开窗户！仰望蓝天！5674心里想：太阳笑得多么灿烂？白云自由自在地地飘来飘去!我为什么不能心情好一点！不和我慈爱的母亲生气呢，想着想着！我恍然大悟：原来是我在学校惹出的矛盾和妈妈无关。我一进门。妈妈说的几句话也是出于好意关心我。这时的我心里像打翻了五味瓶。酸甜苦辣，真不是滋味，之后！妈妈关心我的一幕幕又浮现在在我眼前：下雨天！妈妈打伞去学校接我！她淋着雨、把伞伞举在我头上面!我做手术治6679病期间、是妈妈鼓励我勇敢地度过难关！整整天陪在我左右、我忍不住疼痛。甚至掐了妈妈几下，妈妈轻轻地^抚抚摸着我的头。没有半句怨言……母爱的力量驱使我走到妈妈的房间。我轻轻^的的推开门。对妈妈说：“妈妈，您很关心我。但是今天我1357心情不好!让您生气了、对不起、”妈妈听了！嘴角有挂起一丝微笑，说：⁷⁶⁰⁹“没关系，孩子。人不贵于无过。而贵于能改过！‘知心姐姐’（卢卢勤）不是说过嘛。‘包容是人世间最大的^美美德’。妈妈心情不好时，你不是也包容了妈妈嘛。”啊！我的妈妈真是为善解人人意的好妈妈呀!我——感动了、泪珠像断了线的晶莹的柱子从脸颊顽皮地流过、 　　每当我5904想起这件事！就很后悔。母爱大伟大的、是无私的、我不应该和妈妈生气，一定要孝顺我的母亲、 　　令我后悔的一件事 　　今今天是我八岁的生日？也是爸爸出0722差回来的日子！爸爸可疼我了！每次回来都给我买很多玩具。很多食品！想到这里，我^心心里美滋滋的！ 　　“铃……铃……”放学了，⁹⁰⁷⁷我急忙背上书包、急匆匆地走出教室门口，这时班长⁷⁹¹⁶玲玲把我拉住了！严厉地说:“今天你还要扫地呢！怎么能偷跑！”我心里在埋怨：我我今天可真够倒霉。早不轮到我。晚3599不轮到我值日，偏偏今天天才轮到我,想到这儿，我的心里闷^闷闷不乐！ 　　^我我拿着扫把、扫着落叶满0889地的公共场所,毕竟是冬天。我这边扫好、风一吹。树叶又又到处乱飞。树叶就像和我作对似的！我^气气得恨不得给他们几拳！看到别班的同学都扫完了、我恨不得插上翅膀飞回家过生日。我想：家里的美味佳肴一定都凉了！想到这里、我的肚子直唱“空城计”、这时！我看到隔壁2299班的公共场所扫完的了、学校也安静多了、顿时、我的灵机一动。计上心头、心虚地望了望四周没人！忙拿起扫把！把垃圾“搬”了个家。班长走过来问我扫完了吗，我结结巴巴地说：“扫……完……了……”班长巡视了一下四周、宣布可以回家了，我心中悬着的石头终于于落了地！一路上，我为自己的小聪明暗暗高兴， 　　^回回到家里、爸爸给我买了很多礼物。^有有好玩的遥控车!有知识丰富的格林童话、有香喷喷的蛋糕，还有我盼望已久的《三字经》……我拿起《三字经》得^意意地翻起来！读得津津有味。好像进入了知识的大海洋！我读着读着“诚实守信”这四个9643耀眼的大字映入了我的眼帘!顿时、我高兴的心情飘到了九霄云外，我的心情变得沉重起来、耳边好像有人在责怪我：你真不是个诚实守信的孩子。顿时。我耳边火辣辣的，爸爸好像看出了我的心思！问我怎么了，我把事情一五一十的告诉了爸爸，爸爸3732语重心长地对我说：“孩子、你做错了事、应用你的行动4235去弥补你的过失。做个讲道道德的孩子！”听了²⁸²³爸爸的话。我那不不争气的眼泪夺眶而出, 　　第二天的早会课。我向老师承认了自己己的错误？这时。我恨不得得地上有一条缝好让我钻进去、虽然这件事已经过去很久了！但爸爸的话至今还深深地刻在我的心里、因为他教会了我怎样做人、 　　令我后悔的一件事 　　以前！在书本上和报纸上经常看到“悔”这个词，一直认为他很流行。并没有真正理解这个词的意思，现在终于尝^到到了他的滋味、那样苦涩、那样令人难忘！ 　　我很愿意吃干蔗。一天下午放学！我走出了校门。看见一个卖甘蔗的。我就想买买一根，便走了过去！买的人可多了。我好不容易挤了进去，那甘蔗五角钱一根，我一掏口袋！只有一元钱。就付给了那9651个卖甘蔗的人！看出来。那个卖甘蔗的7631人很忙？他接过我的钱！就手忙脚乱的给我我找钱!递给我一根甘蔗，就去忙别人的了，我接过甘蔗。便迫不及待的剥开了皮、往嘴里一咬，啊!真甜啊。那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的。别提多美了！我正想咬第第二口时!突然想起，那人给我找的钱对不对呀、看他手忙忙脚乱的找钱，可别少找呀、想到这里！我赶紧把钱从口袋里掏出来。仔细地数一遍。数完后、我情不自自禁的笑出声来!原来0952他给我多找了五角、等于我白白拿了一根甘蔗,我高^高高兴兴的往家走去、 　　回到家里、我把事情告诉了爸爸。我以为爸爸会高兴。谁知爸爸却对我说：“孩子，你想想这样做对吗?”我听了爸爸的话。心想这有什么不对，钱又不是我偷的，是那卖甘蔗的人马虎给我我找的。我低着头！思索着，猛然间看见了胸前的红领巾。我是一名少先队员呀，我怎能做这种贪小便宜的事呢?这样样做不是给红领巾抹黑吗、我后悔极了，飞快的跑出家门、想把钱还给叔叔！可8674来晚了一步,他已经走了！ 　　这时、我的脸滚烫滚烫的！我怎么是这种人那。我对不起那位叔叔！我越想越惭愧。我的心里很不是滋味！觉得沉甸甸的、A！

什么星座的政治成绩最好

　　12星座最擅长的科目】白羊座（历史）。⁰⁰⁸⁷金牛座（英语）!双子座（生物）。巨蟹座（（化学）！狮6320子座（物理）？处女座（语文）。天秤座座（体育）、天蝎座（音乐）！射手座（数学）、魔羯座（美术），水瓶座（政治）。双鱼座（地理），

风水和基督教冲突吗

　　可以学!风水学不是宗教信仰!和基督教没有什么冲突的!完全不相干的两回事!其次你和你妈不是一个人，¹⁸⁷⁶她信什么和你没有关系的!？

如何化解师生间的矛盾政治题小学七年级

　　第一单元：笑迎新新生活 1！作为一名中学生,你你将如何做自己学习的管理者? 答： 做学习的管理者应做到：（1）学会自主学习 （2）提高学习效率（3）科学安排时间 2!你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答： 我想拥有一个优秀的班集体.建设2804我理想中的班集体应该做到： （1）要有共同的目标！（2）每个同学各显其能,发9314挥特长？（3）团结协作,共同进步. （4）我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉. 第二单元：认识自我 1!人的生命的独特性表现在哪里? 答：人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧. （1）人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质，人生道路！实现人生价值的方式和途径的多样性.（2）每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,^展展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能. 2？我们应该怎样珍爱自己的生命? 答：①永不不放弃生的希望、 ②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命。 ③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩. 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）? 答：（1）要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起.（2）要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类.让有限的生命拥有无限的内涵. 4，青青春期的身体变化主要表现在三个方面 答：（1）身体外形的变化？（2）身体内部器官的完善，（3）性机能的成熟. 5！青春的烦恼： （1）不大愿意和爸妈谈心。（（2）不喜欢爸妈的管教？（3）希望引起同学学的注意。（4）希望独立^而而不能自立!（5）否定童年又眷恋童年.（总之,心理上成人感和幼稚性并存） 8，怎样处理好青春期的心理矛矛盾? 答：（1）可以向老师。家长。亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”.（2）如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪！在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等. 9！认识自我的途径有哪些? 答：（1）通过自我观察察认识自己（2）通过他人认识自己（3）通过集体了解自己. 10！结合初中生的实际,谈谈男女同学之间应怎样正常交往? 答：第一：青3797青的友谊是无私的。纯洁,应该自然、大方的交往. 第二：男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展.两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨。合作团结的氛围. 11． 开发潜能的方法很多,列举几种发掘潜能的方法 答： （1）经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能. （2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能. （3）在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起. 第三单元：过富有情趣的的生活 1． 情绪的基本分法为喜、怒、哀 。惧. 2．情绪对人会产生什么不同的作用? 答：情绪是把双刃剑,有积极作用和消极作用： （1）情绪可以充实人的体力和精力．提高个人的活动的效率和能力 ,促使我们健康成长。（2）情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率 ,做出一些令自己后悔甚至违法的事情. 3．调节情绪有哪些具体的方法?（注意应用） 答：（1）注意转移法：当人情绪激动时,为了使它不至于爆发难以控制,可以有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去.（改变注意力焦点法,改变环境法） （2）合理发泄法：遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快地表达出去,或者将不良的情绪通过其他方式和途径宣泄出去.（在适当的场合哭一场,向他人宣泄,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊） （3）理智控制法：在陷入不良情绪时,主动调动理智这道“闸门”的力量,控制不良的情绪,尽量使自己愉悦起来.（自我暗示法,自我激励法,心理换违法,升华法） 4．情趣源于兴趣 ,情趣有高雅和庸俗之分. 5．高雅情趣和庸俗的情趣的作用? 答：（1）高雅的生活情趣,有利于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活要求. （2）生活情趣庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,追求暂时的快乐.庸俗的情趣,不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康. 6．怎样追寻高雅的生活情趣? 答：（1）培养乐观、幽默的生活态度,是陶冶高压生活情趣的重要条件.（2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,杜绝盲目从众.（3）丰富的我们的文化生活,是陶冶情趣！追求高雅生活情趣的重要途径（4）提升我们的情操,陶冶情操---一种价值追求的情感. 第四单元：过健康，安全的生活 1，我们身边边的各种诱惑有? 答：领奖台的诱惑,金钱的诱惑,游戏机的诱惑,黄,赌，毒的诱9937惑,邪教的诱惑. 2？我们应如何拒绝不良诱惑? 答：拒绝不良的诱惑,需要我们结合自己的实际,用科学的态度，坚强的意志。清醒的头脑和正确的方法去克服. 方法如下：（1）避开诱因法、（2）婉言谢绝朋友,提高自制力，（3）专时专用,改正不良的习惯. 3、我们可能受到来自哪些方面的侵害?----可能有学校！家庭、社会等方面的侵害,结合实际回答. 4．怎样防范侵害,保护自己? 答：（1）提高警惕性和自我保护护意识.（2）用智慧保护自己.（3）用法律保自己. 5．少年在遭到不法侵害时。实施有效自我保护的时,应当注意些什么? 答：（1）力量的对比。（2）周围环境的利用。（3）机智求助他人，（4）主观心理调节，（5）人身安全第一，（6）避免无谓地激怒怒对方!（7）暂时时妥协!事后报案. 6．如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做? 答：（1）遇到意外险情与伤害时,需要冷静,学会有效的自救方法.（2）遭遇不法分子的侵害时,有能力制服时,当然要勇敢地同其搏斗。（3）没有能力将其制服的,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身.（4）万不得已,也要将损失降到最小,保住最大的合法利益. 8．上网对中学生产生什么影响?（有好有坏,网络只是一个工具,关键看你如何对待） 答：(1)好的影响：可以扩大知识面。方便查找资料。可以适当娱乐,调剂紧张的学习和工作.(2)坏的影响：如果沉迷于网络,则可能影响正常的学习和生活!容易受到不健康内容的影响,导致违^法法犯罪，沉迷于游戏,影响身心健康, 9．中学生应如何文明上网? 答：（1）应充分利用网络优势,促进文化学习,提高自身素质.（2）要学会科学合理安排时间,不影响正常的学习和生活.（3）要正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响. 初一政治上册重点问答题集 1 什么是校训?校训的意义和作用事什么?P5 校训的含义：是学校为了树立良好的校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范. 意义和作用：第一,它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌.第二,校训经过多年的发扬光大,已经成为学校文化的一部分,深深地影响着一代又一代的学生. 2 中学与小学学习方面有什么不同?（听课手册P4） ⑴课程科目设置的不同：课程门类增多. ⑵课程内容的不同：逐渐系统化和深化. ⑶难度不同：初中阶段学习任务变重了,难度加大了. ⑷老师授课方式的不同：老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题,研究问题,解决问题. ⑸对我们学生学习方法的要求不同：需要我们调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力. 3\x09进入中学后,你是怎样看待自己的新角色?（或中学生和小学生在身份角色上有什么不同?） ⑴成为中学生,我们有了新的身分,新的角色,老师,父母,学校,社会对我们的期望和要求高了,我们对自己的要求也高了. ⑵我们更能自觉地,独立地反思和在一定程度上控制自己的言行,有了更多的独立性,自主性,也有了更大的自由,同时也有了更多的责任,也应该有更强的自觉性. ⑶我们遇到问题应该尽量自己解决,在必要时,也可以向老师,家长寻求帮助. 4\x09为了更好的实现理想,在制定计划过程中应该注意哪些问题?P19 （1）\x09计划要明确具体.大到一个学年或一个学期的计划,小到一天的计划,都要力求具体,明确. （2）\x09计划要切实可行.目标要针对自己的实际情况,既不能定得太高,也不能定得太低. （3）\x09计划要体现自己的个性.要充分发挥自己的优势,弥补或避免自己的弱项. （4）\x09计划要留有一定的余地（即计划要有弹性）.可以根据变化及时调整或补充计划. （5）\x09要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见. （6）\x09给自己找参谋--学长,家长和老师,请他们根据我们的具体情况提出建议,帮助我们制定可行的计划. （7）\x09确定最终的计划,需要自己拿主意. 5 怎样实现自己的理想目标?（或为了实现目标计划,现在该怎样做?）P21 ① 根据自己的主观客观条件,制定实现理想和目标的^具具体计划. ②从现在开始,按预定的计划不断努力,奋勇向前,用行动去实现理想. 6 1〉为什么要珍惜时间?（时间的特点a,b ,c）P25 a因为时间是一去不复返的无价之宝,时间上最珍贵的东西也换不来已逝去的时间,一个人拥有了生命就拥有了时间. b时间是公正的,每个人所拥有的一天都是24小时,但同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同. c 人的一生只有三天：昨天,今天,明天已经过去,明天还未到来,能把我的只有今天,所以我们需要珍惜好时间. 2〉怎样珍惜时间?P25—27A,B,C,D A 珍惜时间就是珍惜每一个今天! B珍惜时间首先体现为合理安排时间、 C珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间 D珍惜时间就要学会分清轻重缓急,牌号先后顺序,以免眉毛胡子一把抓. 7（1）为什么要合理安^排排时间?（即合理安排时间的好处）P26 ① 合练派学习时间可以节约时间,更有助于提高学习效率？ ② 时间安排越科学,可支配时间就越多,我们就有更多时间去学习,去做自己想做的事情. （2）怎样合理安排时间?P27 ①安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况. ②包括科学安排学习,休息,健身,娱乐时间,保持合理学习和生活节奏,提高学习效率. ③合理安排时间就要确定某个时间段应完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序,避免眉毛胡子一把抓. 8\x09为什么要独立思考,自主学习?（意义作用）P28 ①学习时一个主动提出问题,探索问题和解决问题的过程,是一个主动的发现知识,获取知识和发展能力的过程. ②为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能单纯地接受知识,而必须在自主学习,主动探究中增强能力. ③独立思考,自主探究是学习的本质要求,是由现代社会知识发展的特点和个人素质的要求决定. ④自主学习不仅有利于现在的学习,也有利于以后的终身学习,不断运用这些方法和能力去寻求各种新的知识解决问题. 9\x09为什么要兼顾全面基础和学科特长?（P29） ①每个人都有自己的特长和爱好,但是,有些同学仅凭兴趣学习,片面发展,这种做法对于我们的发展很不利. ②中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,系统地中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚,坚实的基础,我们应该全面的学习和掌握. 10\x09怎样兼顾兴趣,爱好,特长与全面基础的关系?（P30书+P19听课手册） ①\x09在某一学科上有兴趣和特长是一件好事,应保持自己的特长和爱好,发挥强项、 ②\x09而系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚,坚实的基础,我们不要回避那些自己不感兴趣但又非常有意义的事情， ③全面学习掌握各学科,不偏科,若出现偏科现象,应调整心态,鼓励自己去改变。 ④对于自己不感兴趣的科目,要善于运用有效方法,认真学习,打好基础,以优异的成绩激发和培养自己的学习兴趣 11娱乐休闲坚持那些原则?P37书要文明娱乐,健康休闲,选择健康和积极的休闲娱乐,注意的原则有5点： ①要玩的健康.娱乐休闲游科学,健康,有益与否之分,也有格调品味高低之分,必须加以鉴别挑选。 ②要玩得节制.整天沉迷于玩耍会严重影响响身心健康,张弛有度才能劳逸结合,必须把握好度! ③要玩得节俭.不在价格上攀比,要尽量少花钱.中学生还属于“消费阶段”,不能因为娱乐休闲给家长增加经济负担。 ④要玩得有个性.要根据个人的特点与需要来选择玩的方式,不要一味地被时尚牵着鼻子走， ⑤要玩得高雅. 要选择品味格调高雅文明的娱乐休闲方式和内容. 12 良好的学习习惯有哪些?P40书 ①一一心向学的习惯.要把万事万物都与学习联系起来,不放过任何看见的事物和听到的信息,时时处处都在学习， ②专心致志的学学习习惯.即学习时不要一心二用、 ③\x09定时定量的学习习惯.定时包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习.定量学习即每天完成计划好的学习任务.知识的积累是长时间学习的结果,要想保持优异而稳定的学习成绩,就必须养成定时定量的习惯. ④\x09 ④ 持之以恒的学习习惯.养成为了制定的计划目标坚持去做的习惯,不轻言放弃,严格认真执行计划. ⑤\x09认真思考的学习习惯.认真思考又利于加深对知识的理解,有利于对书本知识批判的吸收.通过思考不断解开疑团,激发灵感,从右有所发现,发明创造. ⑥\x09讲究学习卫生的习惯.如克服有劳无逸,克服躺着看书等习惯. 13为什么要培养良好的学习习惯?P40上培养良好的学习习惯是为了更好的执行计划,以利于更好的实现学习目标,取得成功! 否则,计划再好,不执行,没有良好的习惯是不能执行好计划,就不利于提高学习效率. 怎样培养良好的学习习惯?P40末 ①学习习惯的养成,首先要树立正确的学习行为,并坚持不懈地重复正确的学习行为来实现现 ②最好每周一次反省自己的学习习惯,有问题及时改正. 14竞争的作用是什么?P42书 ①对个人而言,竞争可以充分调动人的积极性,激发人的进取心和开拓创新精神! ②对集体而言,竞争在激励个人不断前进的同时,从而也推动整个集体向前发展. 15我们应该如何对待竞争?P42 书 ①每个人都要有竞争意识,并勇于竞争呢个,不断树立新的竞争目标、 ②竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流,决不能封闭自守,更不能为了竞争而排斥同学,用牺牲同学间的交流或不择手段地破坏,贬损对方的不正当竞争来提高自己的名次. 16 为什么要合作学习?（即善于合作的意义和作用?）P43一段 ①相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径！ ②交流合作能扩大我们的知识面,提高学习效率,激发我们的思维,提高创造力！ ③交流合作能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。 ④合作有利于最大限度的实现个人价值,更利于取得成功。 ⑤合作团结是人类生存发展的的要求？ ⑥合作是当今时代的要求,学会合作是21世纪人才的必备素质、 ⑦未来社会竞争越是激烈,越需要合作.而且合作范围越广泛. 17青春期三大生理变化是什么?P48末段 ①第一,身体迅速长高长大,长宽长壮、（即身体外型发生变化） ②第二,运动系统,心血管系统,消化系统,内分泌系统和神经系统不断成熟（即身体内部器官完善） ③第三,性器官发育和成熟，（即性机能成熟）男孩遗精,女孩月经的发生,标志青春期生殖器官发育成熟（第一性征） 18青春期产生烦恼的原因来自那些方面?P49—52书烦恼来自生理和心理两大方面,分别来自如下方面： ①第一性征的出现,是少男少女产生烦恼的主要原因！ ②第二性征的出现,也给少年来不少烦恼！ ③青春期发育的不一致（发育的个体差异）也会使少男少女烦恼。 ④青春期性心理即性意识的觉醒也使得少男少女躁动不安。 ⑤闭锁与开放的烦恼P51 ⑥依赖与独立的烦恼P52 19 怎样看待青春期的变化或烦恼?（持有什么态度?）P53 前两段话 ①无论是青春期生理或心理矛盾造成的烦恼,都是我们成长过程中的正常现象！ ②采用科学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解决青春期出现的烦恼和问题。 ③我们应该为自己的身心变化和成长感到高兴,出现的种种烦恼和问题,是我们成长的象征， ④大多数烦恼和问题是每个人都会遇到的,随着时间的推移,这些问题和烦恼会自然消失,因此,我们要坦然面对他们,悦纳自己! 20 怎样消除或解决青春期的烦恼和问题?（解决的方法） P53最后一段话消除烦恼,解决问题,需要科学的方法,以下方法可供借鉴： ①了解必要的生理和心理知识,科学的认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理心理变化、 ②培养健康的兴趣爱好,转移注意力。 ③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理， ④找好朋友,家长,老师或心理辅导老师倾诉,向他们讨教处理问题的方法,避免盲目摸索,减少心理上的混乱和恐慌.，

为什么有些人情商高，能够机智化解冲突矛盾，就比如我，谢谢了

　　你真不应该出现在这里、叙利亚人民更需需要你、

爱可以化解一切吗？

　　能.既然爱他都希望他能幸福快乐,即^便便他有什么不对的地方.但因为你爱他,你就可以包容他的一切,爱是最伟大无私的.初一政治如何化解爱的冲突？

师生交流难免会产生矛盾和冲突，要化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通

　　BCD 　　　　试题分析：沟通的方法有很多、有面对面的沟通 ，还有以书信等形式进行的沟通。但是不管什么形式的沟通都要注意方式方法！不伤害对方。A选选项中做法错误！没有注9273意场合，没有有考虑老师的感受，正确答案是BCD！

初一政治如何化解爱的冲突、七年级上册政治如何化解亲子冲突