金牛座擅长什么课

金牛座的人对文理科哪个比较擅长

　　同金牛。应该更擅长文科，尤其是政治4485历史方面、如果擅长长理科？就是物理。、

我认为金牛座的女生不擅长唱歌，很多都五音不全唱的不好听。你们认为呢？

　　^不不是每一个金牛座都是这样的!

金牛座擅不擅长数学

7218　　金牛座最擅长的学科：数学！金金牛座的人最喜欢打算盘了、自然从内心就愿意学好数学、数学是经济学的基础。从小打好基础。以后才能大大展“钱途”! 　　金牛座最擅长的学科　　性格稳重的金牛。很少会想着怎么样让自己过得轰轰烈烈！也很少会因为一时的不顺就郁郁不得志。这种性格让金牛在上半年面临一些压力的时候！能够很好的自我调节！甚至在此过程中。完全没有想过这是运势方面的原因、能够通过一定的方式加^以以改善。而下半年金牛座也是平淡的迎接美好运势的到来，面对感情还是按照自己的节奏和脚步来进行。不会因为一时冲动而违背原则！所以很多时时候对于金牛座的人来说!就算知道了运势的好坏也并不不会让生活有很大的改变、该怎么样还是怎么样、这就是典型的性格⁷⁶⁸⁵决定命运。、

射手座擅长耍什么心机

　　老好人。八面生风、和谁都关系好，暗自从中衡量！取其所需！！

天蝎座最擅长做什么事?

　　发呆（1727自己的经验）！

擅长撩妹的星座男有哪些

　　你好、擅长撩妹的4074星座男,第一名：白羊男，第二名名：狮子男,第三名：射手男。，

双子座的性格，擅长是什么？

　　双子座““没定性”不够稳重双子座为智慧型？好奇心很强。和什么人都相处的很好、双子座是所有星座中最能保持青春和活力的星座。他们经常都处于行动的状态，而且往往同时进行好几件事情！天生具有双重性格，对于呆板及枯燥的事物容易感到厌烦！而导致致半途而废？双子座的人喜欢不断地动脑筋。所以对神经系统要多加加留意、因为压力过大时、容易导致崩溃！双子座的人具有良好的判断力，永远不会改改变主意, 然^而而一旦与人发生争执时、他很可能完全改变立场！对自己原本3258早先的看法则一口否定？像是未曾说过似的（很矛盾吧，、真像是有两个人同时在他体内似的）。他生性博而而不精。对种种事物都好奇却又不能持久、所以样样都能沾到一点皮毛！却无法得其精髓、 8012和双子座的人争辩。是种十分不愉快的经验！因为此星座的人言词犀利！精⁴⁷¹⁶于操纵语言!只要有一点粗浅的印象。便能将这一点最起码码的认识!说得煞有介事、总之他瞎吹胡捧的本事绝对是第一流的！虎头蛇尾和肤浅^是是他的致命伤、只要一遇到挫折、便即退缩，但因其感觉敏锐。故而许多通俗而受欢迎的新闻从业人员如电视播报员，记者都是双子子星座,可见这种缺点有时还能当作饭碗呢！他们天生喜欢交际，尤其是这星座的女人一拿起电话筒。便一发不可收拾，非要聊个尽兴才8554肯罢休, 智慧较高的双子座则经常大报纸杂志上发表文章！演讲！面对电视镜头侃¹²¹³侃而谈，出席各种会议……假如一时找不到适当的人选来分享他的观念！或许会在街上找个不相干的人！对对他发表即兴演说,总之他喜欢向别人推销自己的观点。享受扮演资讯输出出者的角色双子座的人喜爱变化！不可能同一时间只^做做一件事情、五时时花六时变,心不在焉、虽然拥有些小聪明，但不专一、往往流于肤浅，持久力又低、成功很难。可2521以说是理性但不安的星座、双子座的守护星水星^是是使者之神,会刺激智慧、但也会令人人产生挑剔！紧张的情绪、不过双之座掌握沟通，所以双子座座的人善于和人相处,双子座的人可以不停说话，和他们谈情最好的方法就是聊天。不要以以为双子座的人花心！只是他们的不专心影响你的看法、他只是贪新鲜和喜欢吸收资讯，这样他们才会觉得怏乐 3金牛座擅长什么课、

如何巧妙化解课堂上的尴尬

　　课堂应该是自然的、和谐的，灵动的。而8740在实际的教学中！教师经常会遇到一些意想不^到到的疙瘩!教学陷入一种尴尬的境地！此时教师如果及时化解、教学就会“柳暗花明”！如果不采⁹⁸³⁷取有效措施？课堂将“黯然失色”、　　尴尬一：无人应答　　现象陈述：　　一位教师执教《艾滋病小斗士》，在初读课文后，就提出这样一个问题：小恩科西为什么成为“艾滋病小斗士”！尽管教师一再追问、学生仍无一人举手，大多学生低头不语。不敢正视教师，生怕被老师强行点名发言，这种凝重的课堂尴尬带给学生沉重的心理压力，学生在非常不自然！不情愿中熬到了下课！　　原因分4631析：　　1、问题很突然，学生生接触文本时间太短。对文章的具体内容不够熟悉。回答教师的这个颇有挑战性的大问题显然是难为学生了、2。保护是自然。“不能打无准备之战”，学生也不想！不敢回答自己心中完全无数的问题！否则换来的可能是老师的质疑、同学的嘲笑和^听听课者的失望!所所以他们不得不以埋头的形式躲避老师！保护自己！3，气氛太紧张。课堂是一种“氛围场”！你不说。他不讲！我也不回答！教师越是追问！学生愈发紧张，所以以便有这种尴尬的僵持？　　应对策略：　　1，降低难度，教师的这个问题是涵盖全课的大问题、可以将它分解为几个小问题：小恩科1553西与病魔的抗争具体表现在哪些方面？小恩6971科西的什么表现令你最受感动、作者是通过哪些方面的描写突出小恩恩科西的英勇的、2、安排读书，“读书是是解决疑问的最好办法。”多读几遍！课文内容熟悉了！答案自然会出来，同时！读书也是缓解课堂尴尬的有效方式！在自由读书时教师有机会贴近学生了^解解他们的学情！以⁷⁵¹⁶便调整教路!3。控制僵局，课堂是““心理场”、学生回答不出问题并不可怕！可怕的是学生怕感回答问题！给一段时间让学生考虑。确是无无人回答、教师就不要死死地追问、^应应该打破尴尬的场面：这个问题很难!老师换一种问法大家肯定能回答，　　尴尬二：旁逸斜出　　现象陈述：　　一位教师教学《恐龙》的第二自然段，介绍雷龙。梁龙、三角龙。剑龙的各自特征。突然有一位学生举手抢答：“老师！我知道道世界上最小的恐龙是蜥蜴,”面对这位学生3407的猝不及防的半路发问、4790老师不知所措、一4120时接不上话来!而下面的学生倒是活跃了起来、大家争论不休：“不是的、最6474小的恐龙不是蜥蜴！”“蜥蜴不是恐龙。”…… 　　原因分析：　　1！学生好好于表现,这位小朋友显然对恐龙颇感兴趣、在课堂中积极展示自己所懂的知识！具有较强的表现欲！脱口而出就。

双鱼座最擅长什么。

　　写作，舞蹈。音乐！绘画，语文，数学，英语！

十二生肖最擅长逃脱的是哪个?

　　最擅长长逃脱的是猫。