命运交响曲资料

在贝多芬的九部交响曲中,英雄交响曲,恋爱交响曲,命运交响曲,田园交响曲分别是第几交响曲

　　英雄交响曲：第三交响曲 　　命运交响曲：第五交响曲 　　田园交响曲：第六交响曲 　　欢乐颂（合唱）：第九交响曲 　　貌3795似没有恋爱交响曲……、

《第五交响曲》（即《命运交响曲》）的作者是：

　　贝多芬c^小小调第五交响曲 编辑同义词 命运交响曲（贝多芬交响曲作品）一般指c小调第五交响曲贝多芬C小调第五交响曲!作品67号（Symphony No. 5 in C minor, Op. 67）、又名命运交响曲（Fate Symphony）、是德国作曲家路德维希·凡·贝多芬最为著名的作品之一！完成于1807年末至1808年初、此曲声望之高。演出次数之多，可谓"交响曲7852之冠"、贝多芬在交响曲第一乐章的开头、写下一句引人深思的警语：“命运在敲门”、0811从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题!作品的这一主题贯穿全曲。使人感受到一种无可言喻的感动与震撼，贝多芬在第三交响响曲完成以前便已经有了创作此曲的灵感？一共花了五年的时间推敲。酝酿，才得以完成！乐曲体现了作者一生与命运搏斗3323的思想!“我要扼住命运的咽喉、它不能使我完全屈服”！这是一首英雄意志战胜宿命论！光明战胜黑暗的壮丽凯歌、恩格斯曾盛赞这这部作品为最杰出的音乐作品、据说，歌德在听了这首曲子后便有有了结交贝多芬的想法！、

关于＜命运交响曲＞

　　贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》，它是一部8815哲理性很强的作品、^也也是最能代表贝多芬艺术风格的作品!《命运5704交响曲》结构严谨！手法简练，形象生动！各乐章之间具有十分清晰的内在联系，整部作品情绪激昂。气魄宏大。富有强烈的艺术感染力、 　　全曲共有四个乐章。 　　第一乐章 明亮的快板。奏鸣曲式。乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机， 　　这这一动机发展出惊惶不安的第一主题,它贯穿着第一乐章，推动音乐1956不断向前发展？第一主题激8390昂有力、具具有勇往直前的气势、表达了贝多芬充满愤慨和^向向封建势力挑战的坚强意志!接着。圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调！引出充满温柔。抒情，优美的第二主题！ 　　它抒发着贝多芬对幸福！美好生活的渴望和追求、 　　命运动机再次闯入！引出了展开部。威风凛凛的命运再次占了上风，展开部中、转调非常频繁、这更增加加了原有的不稳定性、使音乐显得更加丰富， 　　再现部与呈示部相同。但但在这一乐章的庞大结尾处!两个主题再次次汇合,音乐的气势不可阻挡！进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念！ 　　第二乐章 　　稍快的行板！双重主题变奏曲式.第一主题抒情、安详！沉思。是由中提琴、大提琴拉出、富有弹性的节奏和起伏的旋律、使这个主题具有内在的热情和力量，第二主题先是由木管奏出。然后由铜铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲! 　　在尾声中，第一主题作了简单的展开、表现出¹³³⁵英雄的乐观情绪!以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量！ 　　第三乐章 快板、诙谐曲。是决战前前夕各种力量的对比! 　　大提琴和低音提琴发出了4770跃跃欲试的音调？小提琴却是无可奈何何的叹息，命运主题依然凶险逼人，决战的第一阶段仍由命运取胜、但是。黑^暗暗必将过去。曙光光就在眼前!伴随着低低音弦乐奏出的舞蹈主题。引出了振奋人心的乐段！它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。 　　最后。第一主题在第一小提^琴琴的演奏下、自由地地向上伸展、乐队的音域在增大，音响在增强！5592一种不可抑制的力量把音乐直接导入那光辉灿烂的终曲、 　　第四乐章 　　快板！奏鸣曲式，开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲！先是由乐队全奏辉煌的第一主题、后是由弦乐拉出欢乐的第二主题、表现人民获得胜利的无比欢乐！到发展部的高潮时、^狂狂欢突然中断!远远地又响起了命运的威吓声。但已是苟延残喘。再也阻挡不住历史前进的潮流了， 　　于是。辉煌！明亮的第一主9232题再次响起，以排山倒海的气势。表现出人命运交响曲资料！

贝多芬在什么时候创下＜命运交响曲＞

　　1804那是贝⁸⁸⁹⁵多芬创作的黄金时期、也是他遭遇不幸的时期！恋爱的失败，耳聋病^的的加剧！以及经济上的贫困！使他陷入了无限痛苦的深渊！ 后人也说、这是对命运的对抗！！

命运交响曲有动画片???

　　迪斯尼 《fantasia 2000》或称《幻想曲2000》、 　　命运交响曲只是该交响长长片的第一部分。DVD国内有售。 　　上 bt.btchina.net 或 verycd.com 搜索、应该有。！

命运交响曲属于浪漫主义音乐吗

　　　应该算是的吧！

命运交响曲里安娜的身世是什么？

　　安琪和安娜是同父异母的姐妹、安琪的妈妈其实是安4187琪爸爸的外遇!安娜真正的妈妈才是安琪爸爸的正式妻子！可是安琪爸爸爱的是安琪琪的妈妈,并不3640爱安娜的妈妈，安娜的妈妈是个杀人犯，安琪的爸爸（也就是安娜的爸爸)死了以以后安琪妈妈变收养了安娜,跟他们说他们俩是双胞胎。安琪和安娜原本是很好的姐妹！可是命运捉弄人！安娜知道了她和安琪并不不是亲姐妹？不是双胞胎、安娜就很伤心！这时候金宝国（安琪妈妈后来的老公）为了不让真正的真相暴露出去变说安娜的妈妈其实是安琪爸爸的外遇！这时候安娜很感动。可是是命运还是捉弄人!安娜在一次偶然中知道了真正的真相（目前还不知道自己的母亲是杀人犯、只知道自己的妈妈才正式)，可是在这之前安琪²⁰⁰⁰就已经知道了真相。没有跟安娜说。因为她怕跟安娜说了的话这个家就毁了！于是安娜就误会了安琪和她妈妈。变怀恨在心、认认为安琪把她所有的一切都抢了、

贝多芬 命运交响曲

　　贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家。他出生于一个贫寒的音乐家庭、贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴！父亲曾梦想把他培养成为莫1116扎特式的神童。但因环环境不佳，未能实现、 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就就奠定了基础。在老师的帮助下。1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲、贝多芬还向许多音乐名家学习，艺术上进步很快。1795年、他曾获得2374卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉？ 贝多芬的作品著名的有《c⁶⁴⁸²小调奏鸣曲》（“悲怆”）,《第三交响曲》（“英雄”）！《第五交响曲》（“命运”）。《第六交响曲》（“田园”）。歌剧《费德里奥》。《第九交响曲》（“合唱”）等。 贝多芬的创作继继承和发展了德国音乐的优良传统、他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的贡献。对十九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影响， 作品赏析： 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》、它是一部哲理性很强的作品！也是最能代代表贝多芬艺术风格的作品,《命运交响曲》结构严谨，手法简练。形象生动！各乐章之间具有十分清晰的内在联系。整部作品情绪激昂。气魄宏大、富有强烈的艺术感染力！ 全曲共有四个个乐章! 第一乐章 明亮的快板？奏鸣曲式！乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机， 这一动机发展出惊惶不安的第一主题！它贯穿着第一乐章，推动音乐不断向前发展。第一主题激昂昂有力，具具有勇往直前的气势!表达了贝多芬充满愤慨和向封封建势力挑战的坚强意志。接着、圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调，引出充满温柔！抒情、优美的第二主题！ 它抒发着贝多芬对幸福，美好生活的渴望和追求。 命运动机再次次闯入？引出了展开部！⁵⁸⁶⁸威风凛凛的命运再次占了上风，展开部中！转调非常常频繁，这更增加了原有的不稳定性、使音乐显得更加丰富！ 再再现部与呈示部相同,但在这一乐章的庞大结尾处、两个主题再次汇合。音乐的气势不可可阻挡？进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念、 第二乐章 稍快的行板！双重主题变奏曲式.第一主题抒情！安详。沉思，是由中提琴！大提琴拉出。富有弹，

怎样形容贝多芬的命运交响曲

　　贝多芬的第五交响曲又称《命运交响曲》是一首壮丽的充满英雄气概的篇章,它反映了欧洲资产阶级革命时代人们欲以斗争赢得自由,希望摆脱苦难,走向光明的坚强意志和决心。全曲通^过过两个对立形象之间的冲突,表现了光明与黑暗的斗争,并最终战胜黑暗的欢乐情绪,表达了作者“通过斗争,获得胜利”的光辉思想，“命运交响曲”自公诸于世后,一直鼓舞着人们进行各种斗争的勇气,至今深受广大^人人们的喜爱! 　　贝多芬的第五交响曲完成于1805年,是他的重要代表作之一！这部编号为(67)的交响曲,又称《命运交响曲》，这是因为作者对他的学生辛得勒提到这个乐曲的开头四音符(03　33　　1-)时,说过“命运就是这样敲门的”而得名？“命运”这个主题是指当时德国社会令人窒息的封建势力,贝多芬号召人们起来和和“命运”抗争,激励人们同封建势力搏斗。贝多芬揭示的“通过斗,达到胜利”是指从黑暗到光明,从苦难和斗争上升为欢乐和胜利！表达了作者“通过斗争,获得胜利”的光辉思想！ 　　全曲共分四个乐章、结构精炼、简洁,一气呵成,是十分完整的统一体、“命运”第第一乐章为奏鸣曲式,快板;第二乐章为歌同谣式曲体,慢板;第三乐章为舞曲或诙谐曲快板;第四乐章为回旋曲体,快板，第一乐章：孤独^的的朝圣者,向着未知前进、四周是黑暗。险阻。他不9183断地徘徊!痛苦地寻找出路！心情越来越焦灼。烦躁。他偶有灵感！却又不断地否定自己！最后他¹³⁹⁵几乎要绝望了？可是脚^步步依然痛苦地向前！向前、第二乐章：朝圣者暂时停了下来，他冷静地沉思，似乎有所得。他他不断地反省,思维一步步紧凑密集。突然烦躁又一次来临、不过很快他又冷静了下来！终于有了灵感！欣喜着，似乎有^了了答案、找到了出路、第三乐章：朝圣者又一次陷入怀疑！怀疑自^己己的答案！恐惧也袭上心头！但是他逐渐地下定了决心。不断地肯定自己、他终于将灵感付诸实行！但是恐恐惧依然存在!^朝朝圣者小心翼翼。第四乐章：光明终于来临！温暖和激情包围着他。朝圣者见到了神的启示、欣喜若狂、回首以往艰辛！不免心酸！然而心头的阴^影影很快被驱散!神肯定和否定他所做的一切！朝圣者心中充满了坚定的感恩。 　　罗曼.罗兰在他撰写的《贝多芬传》中写道:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人，在这一英雄的队伍中,我把首席给了坚强的贝贝多芬！”的确,贝多芬是“只靠心灵而伟大的人”、他不仅在逆境和磨难中取得了音乐上的辉煌,而且还向与他命运8065相连的人献出了自己的爱心！他真8933诚祝愿和支持别的受难者,能从他的榜样中汲取力量,战胜人生道路上的艰难险阻,去争取充满欢乐,充满阳光的未来，他不止一次地说:“谁想收获欢乐,那就得播种眼泪”;“经过痛苦得到欢乐”，这不仅是他人生哲学的高度浓缩,而且也使许多生活中的失意者燃起了希望之火！他的《命运交响曲》满载着他的希望和祝愿,感染和激励着那些身陷绝望之中的人们去和命运抗争,去争取光辉灿烂的人生！正如他说的那样:“谁能悟透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以振拔的痛苦，” 　　路德维希.范.贝多芬1770年12月16日生于德国波恩！父亲是宫廷乐队的歌手,母亲是一个女仆，当时社会上流传着神童莫扎特的种种传说,爱慕虚荣的父亲为了把小贝多芬培养成神童,对他实行近乎残酷的成才训练！4岁时,他就整天被关在房子里练习钢琴和提琴,一天练十几个小时！有时,喝醉酒的父亲半夜回来还要把他从床上拉起来练到天明、贝多芬的幼年就是在苦练中度过的。他回忆说:“小时候为了应付繁重的练琴,我几乎连擦眼泪的时间都没有。”11岁,他加入戏院乐队演奏,担当起家庭生活重担、17岁时,母亲病逝、父亲退休,他成了一家之主,负担着两个弟弟弟的教育职责!18岁时2363他就开始感到耳病的痛苦!32岁因为耳聋他写下了令人心碎的遗嘱, 　　他在给友人的一封信中写到:“你们这些人总以为或宣称我对人怀有敌意。固执,或愤世嫉俗,你们是多么错怪了我啊!你们不了解为什么我看起来是这个样子,此中是有难言之隐的、我很早就被迫与世隔绝,在孤独中生存;有时我也想克服这一切,但都被双重厄运击败了，我的听力很差,我又不能去对人说:‘说响点,喊,因为我是聋子!’我怎么能够承认我这个应该比别人敏锐得多的听觉器官得了病,我确实不能这样做，因此,请你们原谅我:当我很愿意和你们在一起时,我却退缩了！我的不幸使我倍感痛苦,因为我会被人误解;对我来说,我得不到与友人的欢聚,听不到健谈妙语,不能互诉衷肠……但有时我也想和人们接触,也就参加到他们的行列里去，当我身旁的人听到远处传来的笛声,而我却听不见;或者,他听到牧人在歌唱,而我却听不到时,我感到多么羞辱,这些事把我带到绝望的边缘,我几乎不再想活下去——是艺术,只是艺术,才挽救了我的生命,因为在我没有创造出我感到是天意要我创造的一切时,我是不能离开这个世界的,因此我忍受着这悲惨的命运！” 　　艺术来源于生活、坎坷的人生,悲惨的命运,顽强的抗争,百折不挠的艺术追求,使贝多芬在耳聋6年后的1808年38岁时完成了憾人心魄的绝世之作《C小调第五(命运)交响曲》,用音乐语言记录了自己的苦难人生和为把握自己命运而进行的苦苦抗争，《第五(命运)交响曲》是一曲集中表现活力、斗争和胜利的音乐、不同时代却有着相同的命题———人与命运的抗争,星移斗转,岁月沧桑,贝多芬还继续通过他的音乐同后人进行心灵对话,并继继续给人以信心。力量。希望和追求、贝多芬的坚强和纯洁将同他的《命运交响。

《命运交响曲》贝多芬想表达什么？

　　　生命是脆弱的。我们总试图与命运抗争！但又不得不折服在命运的的足下、尽管如此很多人依然不会放弃、因为人类的本性及时如此、从《命运》震撼悲怆的旋律中能感受到希望的力量！这就是人生的动力、。，

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