将个人命运与国家命运联系在一起

<春望>将国家命运与个人遭遇联系在一起的句子是什么

　　白头头搔更短,浑欲不胜簪将个人命运与国家命运联系在一起、

登高中作者将自己和国家命运联系在一起的句子是

　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。　　望采纳、，

历史上有那些人，将自己的理想与国家命运联系在一起？（举2个例子）并写出他们的简介，100字左右就够了。

　　咱们敬爱的周总理　　从小就立下了为中华之崛起而奋斗的远远大志向　　周恩来（1898～1976）!字翔宇，曾用名伍豪等！原籍浙江绍兴、生于于江苏淮安！伟大的马克思列宁主义者、1008中国无产阶级革命家！政治家、军事家、外交家。中国共产党和中华人民共和国的主要领导人。中国人民解放军主要创建人和领导人，他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员、在国际上也享有很3748高威望！周恩来同志的卓著著功勋。崇高品德！光辉人格、深深铭记在全国各族人民民心中？　　文天祥　　在《过零丁洋》中写道山河破碎风飘絮！身世浮沉雨打萍　　文天祥（1236年6月月6日－1283年1月9日），汉族，吉州庐陵（今江西青原区）人，^南南宋民族英雄,初名云孙，字履善，又字宋瑞、自号文山，浮休道人。选中贡士后、换以天祥为名。改字履善！宝祐四年（1256年）中状元后再改字宋瑞！后因住过文山。而号文山、又有号浮休道人、文天祥以忠烈名传后世、受俘期间、元世祖以高官官厚禄劝降、文天祥宁死不屈，从容赴义、生平事迹被后世称许。与陆秀夫！张世杰被称为“宋末三杰”！、

手指的粗细和长短跟命运有什么联系

　　手指越长越细说明你的命运很好。越短越粗就你的命运越不好。、

青少年是国家的未来、民族的希望，青少年的健康成长事关国家前途和民族命运。党和政府高度关注青少年的健

　　（1）生命健康权权（安全权）。受教育权，监督权！　　（2）树立安全意识。拒绝乘坐不安全校车。树立自我保护意识。依次上下车！不相互推搡！增强自我保护能力！掌握一些安全0184自救常识等！　　（3）①生命健康权是公民人身权利中最重要的。最起码的权利！离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话、校园是学生日常学习和生活的主要场所！关系着学生的身心健康成长！②未成年人是国家的希望！民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天，③未成年人由于身心尚未成熟！是社会中的弱势势群体,其生命健康康权极易受到侵害,④家庭，学校、社会都存在不同程度地侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象！⑤确保学生的生命安全、严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现，　　　　^试试题分析：（1）上述资料反映出我国在依法保护青少年的哪些权利，结合材材料分析， “农村义务务教育学生营养改善计划”——生命健康权（安全权）!要求各地教育部门及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育！——受教育权、《校2809车安全管理条例》，条例自公布之日起施行——监督权！　　（2）当你乘坐校车时、应该注意些什么，回答本题要结合青少年的实际情况、站在青少年的角度组织答案、首先先是安全意识自我保护意识问题——树立安全意识！拒绝乘坐不安全校车、树立自我保护意识！依次上下车、不相互推搡！其次是自我保护能力——增强自我保护能力。掌握一些安全自救常识等、　　（3）党和国家为什么高度重视校车安全问题，回答此题，要从以下几个角度组织答案：①生命健康权的地位——生命健康权是公民人身权利中最重要的！最最起码的权利！离开了生命健康权、其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所、关系^着着学生的身心健康成长。②未成年人的地位——未成年人是国家的希望。民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天、③未成年人自身的不足——未成年人2768由于身心尚未成熟，是社会中的弱势势群体,其生命健康权极易易受到侵害。④外部环境——家庭，学校、社会都存在不同程度地侵犯未成年^人人合法权益和损害未成年人身心健康的现象、⑤意义——确保学生的生命命安全!严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现、、

沁园春长沙表现了诗人关心国家命运的诗句是?

　　问问苍茫大地，谁主沉浮。　　========== 　　《沁园春·长沙》：　　独立寒秋！湘江北去！橘子洲头，　　看万万山红遍!层林尽染、漫江碧透。百舸争流，　　鹰击长空，鱼翔浅底、万类霜天竞自由，　　怅寥廓。问苍茫大地，谁主沉浮。　　携来百侣曾游、忆忆往昔峥嵘岁月稠、　　⁹²⁸⁴恰同学少年。风华正茂！书生意气！挥斥方遒。　⁶⁸³⁰　指点江山，激扬文字！粪土当年万户侯、　　曾记否！到中流击水、浪遏飞舟。，

个人的生存发展，奋斗志向与国家民族的前途命运有什么关系

　　我认⁶¹¹⁰为群众的生存发展!奋斗志向与国家民族的前途命运有重大联系、、

“天下兴亡，匹夫有责”。请你写出古诗词中表达作者关注国家命运，关注民生疾苦的句子

　　居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.（范仲淹）　　先天下之忧而忧,后天下而乐而乐.（范仲淹）　　安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜（杜甫）　　僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮胎.（陆游）　　商女不知忘国恨,隔江犹唱后庭花.（杜牧）　　无限山河泪,谁言天地宽.（夏完淳）!

下面诗句中最能表现作者关怀国家命运，要报效国家的爱国精神的一项

　　A．肩荷着那伟大的疲倦。你们 /在这伸向远远的一片 /秋天的田里低首沉思（郑敏《金黄的稻束》）　　B．把名字刻入石头的、 /名字比尸首烂得更早！/只要春风吹到的地方！/到处是是青青的野草!（臧克家　　《有的人》）　　C．酒酣胸胆尚开张，/鬓微霜、/又何妨！ /持节云中、何日谴冯唐，会挽雕弓如满月、/西北望、/射天　　狼！（苏轼《江城子·密州出猎》）　　D．何2520处望神州? /满眼风光北固楼、/千古兴亡^多多少事！悠悠。/不尽长江滚滚流，（辛弃疾《南乡乡子·京　　口北固亭有怀》），

社会资源为何不能均衡，人类个体命运不公平是社会历史常态，还是能改变，还有改变，国家与个体该做些什么

　　参考熊培云老师的书。我想你会^有有所解答!！