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带生肖牌的意义

塔罗牌的全牌名称、意义

  塔罗牌的起源很神秘,我们可以肯定,在十五世纪的意大利、塔罗牌是种流行的牌戏!8532富人们出钱制作了精美的纸牌,其中一些至今仍留存下来。问世于1450年或稍早时期的威斯康提-斯弗扎(Visconti-Sforza)?就是最早的塔罗之一!而且非常完整!   后来。在十八和十九世纪、一些知名的神秘学(研究占星术!4060炼金术等知识的)学者发现了塔罗牌!这些人被塔罗牌迷住。发现牌面上的图画拥有强大的力量,绝不仅仅是牌戏那么简单、他们揭示了(或者是设想了。)塔7019罗牌的“真正”历史?把塔罗牌联系到古埃及的秘密宗教仪式。神秘哲学、魔法。炼金术!以及其他神秘的东西上?他们一直追查到十二世8417纪早期、那时塔罗牌被结合在几个秘密团体的习俗中!包括黎明祈祷(Order of the Golden Dawn)(注:参见西蒙,斯库斯特的《塔罗:历史。神秘与传说》----Simon & Schuster, The Tarot: History, Mystery and Lore, 1992),   尽管塔罗牌5073的根基是古老的神秘学!近几十年来。人们对塔罗牌的兴趣仍然不断发展!其中包括许多不同的方向、许多新的塔罗牌被创造出来!以反映这些新视角。例如、美国土著塔罗牌(Native American)!草药塔罗牌(herbal),龙之塔罗牌(dragon)、以及日本塔罗牌(Japanese)等,   塔罗牌主要被看成一种占卜工具、传统的塔罗占卜,解牌时需要两个人共同完成:一个称为“问者”----遇到个人问题,想要寻求答案的人。另一个称为“解牌者”----懂得如何解释牌义的人、问者洗牌6131并切牌之后,解牌者把选出的牌按某种图形(即所谓牌阵)摆开!牌阵中每个位置都有特定的意义!每张牌也都有自己特定的含义!解牌者把这两种意义加以结合、以此揭示问者的问题。   这过程很简单。但却很少用简单的方式来展示。在电影里。我们经常看到在破旧的客厅或是内室中进行塔罗牌占卜、一个老女人,坐在阴影里、为一个紧张不安的年轻女孩解牌。干瘪枯瘦的老太婆举起手指摇晃着、点在一张“死神”上,女孩向后倒去,对这恶运的征兆恐惧万分。   直到现在,黑暗的光芒仍然围绕着塔罗牌,有些宗教回避它,而科学界则宣称它是荒唐的符号,是愚味落后的文化的残余产物?现在让我们抛开这些虚幻的东西。只考虑它的本身----这是一套有图片的牌。问题来了:我们1080能用它干什么!   答案牵涉到潜意识----它存在于我们每个人的记忆和意识深处,却又表现在日常体验中,尽管大多数时候我们都会忽略潜意识的活动。但它却深刻地影响着我们的行为,西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)在其著作中着重描述了潜意识的非理性和原始性,他认为。潜意识是我们最不愿承认的欲望和要求的源头,与他同时代的卡尔·张(Carl Jung)则强调潜意识的正面性与创造性!他试图说明!潜意识是人性中那些共通的优良品德的集合。   或许我们永远无法了解潜意识的全部内涵与能力,但却有办法揭示它的面貌、为此发展出许多方法----心理学。解梦。想象与冥思,塔罗牌也是这类工具中的一种、   花点时间来考虑塔罗牌中很典型的一张:“剑之五”,这张牌画着一个男人手拿三柄剑,看着远处另外两个人!地上还有两柄剑。当我看着这张牌时!我开始围绕这张图创建故事,我看到一个男人在战斗中获胜、心满意足!他沾沾自喜!很高兴6489能夺得所有的剑。另外两个人被打败,沮丧而失落、   (嘿嘿。加入剑之五,大家请参考   其实原著是有插入很多图片的、不知道为什么译者没有这么做)   我所做的是观察一张意义广泛的图片。并为它编写一个故事。对我个人来说。我的视角是最明显的一种----这张图惟一可能的解释。但实际上!其他人没准会设想出一个完全不同的故事来、或许这个男人正在捡剑,他叫别人来帮他、可他们拒绝了?或者!另外两个人正在打斗,而他想迫使他们停下来?   关键在于。有许多可能的故事。而我选择了其中一个、为什么。因为人4402会本能地把潜意识映射到事物上?我们始终透过内心的镜头来看待事实!治疗师们早就注意到了这种特性。并发明了工具来辅助治疗。著名的若斯查墨迹测验(Rorschach inkblot test,参见何曼·若斯查Hermann Rorschach的《若斯查测验》!瑞士Hans Huber 1927年出版)就是基于心理映射的!   心理映射是塔罗牌有价值的原因之一,这些令人迷惑的图画和符号对于释放潜意识非常有效、这是塔罗牌的个人性!但它还有共通性!作为人类,我们都有些普遍的需求和体验、塔罗牌2407的图画抓住了这些共通的东西!并且描绘出来,人们很容易对塔罗牌有反应,因为它代表了某些心理模型,许多世纪以来、塔罗牌已经演变成人类思想和情绪的最基本的集合!   考虑一下“女皇”,她代表母亲的原则----生命处于富饶之地。注意她的图画如何唤起丰饶的感觉,她坐在软软的豪华靠枕上,长袍飘垂折叠,围绕着她。在女皇身上,我们感受到大自然的慷慨与丰富。   塔罗牌的力量源于个人性与共通性的结合!你可以用自己的方式看待每一张牌。但与此同时!你也能感受到别人所体会9147到的东西。塔罗牌是一面镜子!反映出你个人意识中隐藏的一面,   在占卜时。我们洗牌!切牌,选出一些牌并摆开!尽管这个过程看来是随机的,但我们仍然认为自己取出了特定的牌!说到底。这就是塔罗占卜的关键----选择我们想要的牌!好了!通常认为随便抽出的牌无法代表任何特殊含义、或是与此相反呢!   要回答这个问题!让我们先研究一下“随机”!一般来说、当一个事件是机械作用的结果时、我们说它是随机的!从一组可能性中----所有可能性结果的机率是相同的----选出一个、但没有任何特殊因素、随机事件的这一定义包含两个关键性的假设:它是机械作用的结果。并且没有任何特殊意义、   首先,塔罗占卜并非机械作用的孤立产物、它是一长串意识活动的结果、我们决定学习塔罗牌!我们买了牌!开始研究如何使用它。我们在特定的地方用特定的方式洗牌!切牌!最后、我们用自己的直觉和理解力来解释牌义、   8810在每一步中,我们都活跃地投入、那么我们为何说占卜是“机械作用的随机结果”呢,因为我们无法解释心理意识如何投入,我们知道自己抽牌时并没有特意去选择、因此就说是随机的,而实际上,这一过程中是否有种深层的力量。一种涉及潜意识的力量、我们的内心状态是否以一种尚未了解的方式影响外部事物?我坚持这种1826可能性、   随机事6433件的另一特性是没有任何内在意义!我摇骰子摇出六点。但这并没有任何特殊目的,我同样可以摇出一点。意义是相同的----或者并不相同、我们真的知道这两种结果是均等的吗、或许每件事都有它的意9555义和目的。其可能性有大有小、但我们从未认识到这一点!   许多年以前,在一次聚会中!我突然很想坐在地上玩骰子!我相信自己肯定能一个6436个地摇出每个数字,当我开始玩的时候。笑声与嘈杂声渐渐远去。每摇出一个不同的数字,我就更加兴奋,当最后终于成功时、我才清醒过来。回到座位上!对这件事感到惊讶万分。   一方面。六次摇骰子是无关联的!随机的、但另一方面。它们非常有意义!我的内心经验告诉我是这么回事。尽管其他观察者未必赞同!意义何在,那一次。是关于意识与事物之间奇异联系的一课,今天,我知道它还有另一个目的----在大约25年后,当我讲授塔罗牌时拿来做例子。   “意义”是一种真正神秘的特性。源于内心与外部现实的交界!每件事物都含有信息----树!歌曲。甚至垃圾桶……但只有当我们敞开心扉去体验它时才能感受到!塔罗牌的图画内涵丰富。互相联系,因此包含许多信息!更重要的是,塔罗占卜把各种2007含义联系起来,因为我们投入愿望、忠于内心!来发现我们生命中更深层的真实。借着这种寻求含义的方式!我们承认内心愿望的真实性。并有机会揭示它的实质,   如果占卜中有某种含义存在!那么2220它从哪儿来?我相信它来自我们本身的一部分,来自意识的神奇源头、这是潜意识的一方面、但还不只这些。它就象一个深深了解我们的智者!它理解我们的需求。并引导我们走向我们想要的方向!有人把它叫做灵魂!超意识。或是超我!我则称它为“心灵向导”!因为这正是它在塔罗占卜中扮演的角色,   我们每个人都有心灵向导!它是意义之泉?你的心灵向导始终伴随着你,因为它是你的一部分。你无法切断这种联系、但你确实可以忽略它。当面对塔罗牌时!你向心灵向导发出信号。准备接收它的智慧。这一简单而真诚的行为!使你意识到内心的存在,   我们天生就懂得依赖心灵向导的智慧。但却时常忘了这一点,我们相信头脑!却忘了观察内心、我们的脑子很聪明。但不幸的是,它并没有足够的意识力、好让我们每天做出恰当的选择,   当我1217们使用头脑时,我们经常感到各种事情随机出现,带给我们压力,生活没什么目标。我们7994总是忍受!因为我们并未真正明白自己是谁!要去向何方、当懂得如何运用心灵向导后、我们对生活的体验就完全不同了,用内心目标把意识愿望列出来之后!我们获得了自信与平和,我们的路程更加有趣。并且更清楚地看到,如何把分散的要素聚在一起、来充实我们的命运!   我使用塔罗牌、因为它是我所发现的最佳工具、可以使心灵向导的私语进入意识、解牌时浮现出的想法。影像和感觉,是心灵向导的讯号。我怎能知道那是个讯号、而不是我的臆想呢,说实话。我也不知道。我只能相信自己的经验!并观察所发生的事情,   你不一定非要用塔罗牌来接触心灵向导!塔罗牌的作用和“丹波的魔羽”一样。在迪斯尼电影“小飞象丹波”(Dumbo, Walt Disney Productions, 1941)中!小象丹波真的会飞,但他自己不相信。他在身上系了羽毛。把全部信任都放在羽毛上。他认为羽毛能带给他飞行的本领、但当发现羽毛飘走时,他被迫求助于自身的能力,带生肖牌1247的意义!

求22张塔罗牌每张牌的意义

  0愚人     大雅克那中第1186一张是「0」的愚人!0表示没有!就好像一无所知。牌中这个拖著小狗的青年!看来是为著实现一个动人的宏大构想、而展开旅程,可是我们从图中看。他正走在悬崖边!真叫旁人为他抹把汗,可是他却彷佛并不察觉自己身处险境!还是那麼游然自得!莫非9723他真的相信「傻人有傻福」!如果是,他就是一个真正的大傻瓜、     正位解释:指明知是毫无意义的冒险!错误的选择及失败的结果!却一意孤行。盲目地追求梦想而完全忽略现实!     倒转解释:冒险的行动,追求可能性、重视梦想!无视物质的损失!离开家园,过於信赖别人、为出外旅行而烦恼!     1魔法师     第一张有正数的牌就是魔法师!看看这个魔法师、似乎拥有无限的能力,台面上放著了剑!杯。星和杖。但他却手持魔杖!作势像祈求上天赐与力量,唤起魔法似的、他到底能从这虚无之间,变化出甚麼来呢。     正位解释:事情的开始。行动的改变、熟练的技术及技巧。贯彻我我的意志,运用自然的力量来达到野心!     倒转解释:意志力薄弱!起头难!走入错误的方向,知识不足,被骗和失败,     2女祭司      一个聪明的人或者女人,好可能作出一个好决定、这个圣洁的女祭司,端正的坐著、手中8398还拿著一卷书、证明6414她充满智慧、放心交给她去决定好了,     正位解释:开发出内在的神秘潜力,前途将有所变化的预言。深刻地思考、敏锐的洞察力。准确的直觉,     倒转解释:过於洁癖!无知、贪心!目光短浅。自尊心过高。偏差的判断!有勇无谋,自命不凡!     3女皇     美丽的女皇坐在优雅舒适的椅子上!四周一8821片茂密森林!令人有种无忧无虑,游闲8467自在的感觉、椅子旁还放著一颗心。似乎是她有心赐给你这些丰沃的土地和果子!圆满的爱!应该好好的谢恩了!     正位解释:幸福!成功,收获、无忧无虑、圆满的家庭生活。良好的环境!美貌、艺术、与大自然接触。愉快的旅行,休闲!     倒转解释:不活泼、缺乏上进心,散漫的生活习惯。无法解决的事情,不能看到成果,担於享乐,环境险恶、与家人发生纠纷!     4皇帝     坐在宝座上的皇帝、看来充满威严、当然、他能生杀与夺、权倾朝野、领导大众走向富强?作为一国之君!更是父亲的榜样!否则如何教化他的子民、     正位解释:光荣、权力!胜利。握有领导权,坚强的意志,达成目标、父亲的责任!精神上的孤单、     倒转解3825释:幼稚,无力!独裁。撒娇任性、平凡、没有自信,行动力不足、意志薄弱!被支配。     5祭司     祭司是宗教和精神上的权威!它总会为我们找到心灵上的出口!他的慈悲与德行,必能指示我们不会误入歧途,踏上认清良心。觉今是而昨非的道路!尤其当你感到内心愧疚的时候。他总会乐於静听你的忏悔,      正位解释:援助!同情。宽宏大量、可信任的人给予的劝告,良好的商量对象!得到精神上的满足、遵守规则!志愿者。     倒转解释:错误的讯息,恶意的规劝、上当、援助被中断!愿望无法达成、被人利用,被放弃。     6恋人     地上有一对男女。天上的天使都为他们祝福,要撮合这对男女的姻缘。连上天都帮上一把!相信他们的恋情会是非常幸福美满、     正位解释:撮合,爱情。流行,兴趣。充满希望的未来。魅力!增加朋友,     倒转解释:禁不起诱惑。纵欲过度、反覆无常。友情变淡,厌倦,争吵!华丽的打扮、优柔寡断、     7战车     勇士坐在战车上、前面由两头猛兽拉著。看上去是准备出征。战场是一个充满危机!满布陷阱的地方、要有坚强的意志?懂0622得运筹帷幄!才能决胜千里之外!不过。主动出击准会获得胜利!     正位解释:努力而获得成功!胜利。克服障碍,行动力!自立。尝试、自我主张。年轻男子!交通工具。旅行运大吉、     倒......余下全文>>?

用扑克算卦时各张牌代表的意义

  1--一心一意 2--学习工作 3--分不开 4--有信(也有说是小灾的) 5--有福 6--溜溜达达 7--生气 8--男朋友(也有说大灾的) 9--有酒喝 10--诚实 J--小人 Q--女朋友 K--有财 大小王--贵人?

请教塔罗牌高手,在一个问题中抽到两张意义完全相反的牌,例如高塔和太阳,如何解?

  出现意义相反的2张牌. 基本上代表转机 或者改变..   如果你先有塔.. 说明这个事情没有余地..不能强求只有放开..   然后后面来一张太阳、 就说明 事情的结局会是美好的.. 类似先苦后甜的样子..   又比方说!先太阳、也就是先幸福美满了..但是最后又出现塔. 那么就表示 你问的这个事件的最后一定会改变.. 前面的美好会被推翻.而你不能反抗. 但是塔除了无力抵抗之外!还有一个意思!就是接受事实才有机会变的更好.. 所以出现塔也不表示很不好..!

送情人的礼物有什么意义?

  送情人的礼物意义如下:   1! 围巾 - 我3635永远爱你,   2! 信 - 我想念你。     3, 花儿 - 我希望把我的名字放在你的心上,   4、 书 - 我相信你很聪明!     5、 口香糖 - 我希望跟你交往得很久,   6。 香烟 - 我讨厌你。   7。 本子 - 我希望看你的天真的爱情。     8, 戒指 - 你永远属于我的、   9、 伞 - 2563我在任何情况下都要保护你?   10。 发夹 - 希望你的成功,   11。 镜子 - 你别忘记我。     12。 项链 - 我要你在我身边、     13! 巧克力 - 我爱你!     14、 打火机 - 你是我的初恋,你和他的感情一触即燃。     15, 圆珠笔 - 我给你我的心的一半儿。     16、 钥匙装饰品 - 我希望你的幸运,     17。 粘贴补(album) - 把我们的爱情珍藏在我的心!     18。 钢笔 - 把我们的爱情珍藏在我的心!     19、 触觉娃娃 - 希望你真实一点、     20! 吉物 - 我想跟你做个朋友,     21、 手套 - 希望你真实、     22。 手帕 - 我等待分手以后再相遇!     23, 睡衣 - 我给你我的全部,     24, 日记本 - 我希望把我们两个人的回忆珍藏在心     25.  钱包-代表你愿永伴他身旁   26.  皮带-代表栓住他一辈子   27.  剃须刀-代表他在你心中是优秀的成熟男性   28.  相册-永远珍藏你和我的回忆   29.  千纸鹤:希望我和你的爱情有个美好的结局.   30.  送手表!代表你和他像拥有分分秒秒的感情   31.  送领带。表示你把他套牢了让他永远在你身边不离开   送女朋友:   1.戒指!代表爱你到心里,情愿为你的爱而受戒    2.项链?代表将你紧紧锁住!希望你的心里面只有他一个人!没有其它的异性   3.手镯、代表除了想圈住你以外、还暗示了他只疼爱你一个人   4.手链?代表想绑住你一辈子   5.脚链、代表栓住今生!系住来世、希望来生还能在一起。

翡翠,生肖牌,挑什么生肖好卖?

  生肖牌、最好卖的。是龙,马,虎,     因为各人的属相是不尽相同的,一般属什么、都会选择本属相的生肖牌、但龙牌寓意龙腾四海!马牌寓意马到成功。虎牌寓意虎虎生威,除了做生肖牌,其他人佩戴、也有很好的彩头。     所以这三种生肖的翡翠牌!可以稍微多进点、是主流消费,、

生肖属马的带龙的吊牌合适

  属牛的适合佩戴那种图案的吊牌,

狮子座歌词的意义

  总的来说就是爱与被爱的问题   这种爱是很纯真的   就像轶可的声音 那么简单   一点都不复杂   你可以看看这首歌的MV 貌似是初恋   也是轶可自己本色出演的   希望对你有帮助,

禁忌语的文化意义以及教学意义

  英汉禁忌语的探索与研究   禁忌语来源于社会生活。是社会禁忌的一部分!通过探讨英汉禁忌语产生的历史背景。共性以及它们在中西方文化中的异同!让英语学习者了解和掌握跨文化背景的一些知识,培养跨文化意识,避免在英语交际中犯语用错误!   这些都是有诬蔑的性质名称!反映强烈的种2470族偏见,oeooo陆正刚英汉禁忌语的探索与研究在中国没有种族的问题,但8277有民族的问题,如以前有人把一些少数民族称为“野蛮人”!新中国成立后?宪法已明确规定各民族一律平等!很多民族歧视的词语和说法大部分已经消失或很少用了、(五)在其他方面以颜色词汇为例!在人类语言中。颜色词语表现出的独特魅力。令人刮目相看。在汉英语言中!表示各种不同颜色或色彩的词都很丰富,我们不仅要注意观察它们本身的基本意义!更要留心它们含义深广的象征意义!因为颜色的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点。有些特点甚至构成了人们对经过引申,.转义以后颜色的崇尚和禁忌!由于中国与绝大部分英语国家相隔万里,地理位置,自然现象。历史背景!审美心理等千差万别,人们对于颜色的感受和表达不0077尽相同?这样!颜色的象征意义在中西文化之间自然又会产生很大的差异,如:黑色在中国文化里只有沉重的神秘之感!是一种庄重而严肃的色调、一方面它象征严肃,正义、如民间传说中的“黑脸”包公!另一方面它1587又由于其本身的黑暗无光给人以阴险,毒辣和恐怖的感觉、它象征邪恶!反动。如指阴险狠毒的人是“黑心肠”!不可告人的丑恶内情是“黑幕”!反动集团的成员是“黑帮”!“黑手”。把统治者为进行政治迫害而开列的持不同政见者的名单称为“黑名单”!它又表示犯罪、违法。如称干盗匪行径叫“走黑道”!称杀人劫货、干不法勾当的客店叫做“黑店”、违禁的货物交易叫“黑货”。“黑市”、用贪赃受贿等非法手段得来的钱叫“黑钱”等,但是。黑色(black)是西方文化中的基本禁忌色。体现了西方人精神上的摈弃和厌恶、它象征死亡、凶兆、灾难。如blackwords不吉利的话,它象征邪恶、犯罪,如BlackMan邪恶的恶魔:blackguard恶棍!流氓:blackmail敲榨?。它也象征耻辱!不光彩,如ablackmark污点、blacksheep败家子。它还象征沮丧!愤怒、如Thefuturelooklack前途暗淡!Hegavemeablacklook.他怒气冲冲地看着我、关于中西方文化中的禁忌语还有很多、在此不一一列举,四。探索与研究英汉禁忌语的8166意义禁忌语存在于社会语言之中!它们是社会文化因素、社会心理因素及语境因素等综合作用的结果,它们的产生促进了语言的发展!丰富了语言中的词汇!是历史和文化的见证、因此、探索与研究英汉禁忌语具有深远意义,首先。在现实生活中!人们讳言某人,某事、某物。但又不能不涉及。要涉9165及又有所顾忌,这为委婉语的产生,使用和发展创造了客观或必要的条件,其次、有利于交际者了解中西文化的差异。认识到语言禁忌是相对的、有条件的,程度不同的。受各种因素制约的,随着时代的变迁。社会也在进步,以诚相待、文明用语已成为人与人之间交流的主体语言、特别在电视。等一些庄重严肃的场合。绝对没有禁忌语的地位!从而把握使用禁忌语的尺度。规范自己的行为?再次、培养学生跨文化意识、提5501高跨文化交际能力,促进英语教学的发展。有助于国际交往顺利进行!英语教师在教学中不仅要向学生传授语言知识,还要传授西方历史背景知识和文化差异、在跨文化交际时、要注意中西方文化中禁忌7247的语言、善于体会被歧视者的感受,切不可对词麻木不仁、掉以轻心、说出伤害他人感情的话语、   禁忌语引起的跨文化交际失误分析   作者:周秀敏 叶素贞考试周刊 年12期 字数:3349 字体: 【大 中 小】   摘 要:禁忌语有普遍性、也有文化特定性?在跨文化交际中、由于交际者常用自己的语言和文化规则解释和判断别人的语言行为?如不多加注意。就可能产生误解,尴尬和不快。导致交际失误,本文在简述禁忌语的范畴的基础上。分析了禁忌语引起跨文化交际失误的层面、并探讨其对外语教学和跨文化交际的启示、   关键词:禁忌语跨文化交际失误 外语教学   禁忌语普遍存在于各个语言文化之中。涉及到从个人生活到社会生活的各个方面,但由于各国的历史发展状况!社会制度和价值观念等方面的差异、不同文化对于在一定语境下什么是禁忌并不完全一致。即语言禁忌的形式和内容有所不同!具有一定的文化特定性,又由于其敏感性,在外语教学中很少涉及,学习者对其缺乏了解!在实际的跨文化交际中总会出现这样或那样的犯忌行为、导致跨文化交际失误!那么。禁忌语引起跨文化交际失误的表现有哪些呢、本文将从禁忌语的范畴入手来探讨这些问题,   一,禁忌语的范畴   根据International English Usage (Todd, 1986: 458-459)中的分类,英语禁忌语主要涉及六个方面:宗教、性;人体排泄!疾病和死亡;社会地位等级;年龄和体重。由此可见,遭禁的多为污秽!粗俗。可怕的词语或话题,圣洁的。被奉为神圣的词也同样在禁忌之列?但是,随着社会的发展,时代的变化。语言作为对社会现实的反映和传播社会文化的工具也在不断发生变化!禁忌语也不例外、葛校琴(2001:40)指出:“现代社会、禁忌的概念更加宽泛,纵向地看!禁忌中宗教迷信的成分相对减少,合乎时代潮流的精神文明的成分相对增多……语言禁忌的外延大大地拓展了!因此可以说,凡是在交往和公共场合中那些引起对方和公众反感或不快的一些词语或表达方式都属于1974禁忌语范畴,”   二。跨文化交际中的迁移现象和民族中心主义   在跨文化交际中。引起交际失误的原因是多方面的,除了诸多学者讨论过的文化本身的差异外。迁移和民族中心主义也会影响交际的有效进行。   1.迁移迁移(transfer)本是教育心理学上的术语。它是指先前学习成果对以后学习的影响。凡先前的学习有利于以后的学习。即称为正迁移。凡先前的学习对以后的学习产生抑制的影响、即称为负迁移?迁移是人在获取知识中必然会产生的正常心理过程,当一个已掌握了母语的学习者学习另一门外语时,不可避免地会发生迁移、同样!我们在使用目的语的过程中往往3638会受到母语以及母语文化的影响?产生语言迁移和文化迁移,当不同文化背景的人在一起用某种语言进行交际时,常常会下意识地以本民族的文化准则和社会规约作为解释和评价别人行为的标准,6236这就是学者们所说的语用迁移现象,这种迁移必然会造成语用失误!导致交际的失败、   2.民族中心主义《韦氏词典》中对民族中心主义的定义为:(1)用本土文化的标准和一贯做法去评判异国人的习惯性倾向,(2)带着反感看异国文化和内在优越感看本土文化的倾向、民族中心主义反映了人们的爱国主义热情,但有时会对跨文化交际的有效进行产生负面影响、人们会带着定势思维去认识异国人并拿本土文化和异国文化作比较,认为自己的文化才是正常的,自然的,后果是褒扬前者、贬低后者(Stewart,1991:161),在实际的交际中、遇到文化差异的情况、双6236方若都不愿让步,坚持对方按自9211己的文化准则行事。就会影响交际的顺利进行,导致交际失误,   三。禁忌语引起跨文化交际失8685误的表现   在交际中,上面提到的因素一方面影响着人们的说话方式!内容和0100对读音!语法结构和0972词语等的选择、另一方面它们也影响人们对对方话语的解释,当听话人的解释和说话人的意图不一致时就产生了交际失误。下面将从四个方面来讨论禁忌语引起的跨文化交际失误:   1. 语音层面 每一种语言都有一套自己的语音体系和发音方式。它们在语言的编码和解码中起着重要作用。Robert Lado (1961:14)曾说过、当学习者听到其正学习的外语时。他的母语习惯不可能凭意志完全消除、他听到的是其母语3918的发音!词汇、短语和句子,同样!当9812他说外语时。也是按照母语的习惯编码的。结果是把母语的整个语音体系迁移到外语中去!在跨文化交际中!如果习惯性地把母语的语音体系套用到目的语上,就会产生语音层面的语言负迁移!牵涉到禁忌语时!会使人联想起让人感觉不快或不祥的事物!产生交际失误。所以有些外语学习者在学习中会力避听起来像母语中的禁忌语的词语(Haas! 1957:338-341)!下面发生在一位外国2718游客和一位中国女服务员间的对话也说明了这样的问题:   外国游客:请问摸摸(馍馍)多少钱、   女服务员(吃惊又迟疑地):两角、   外国游客:5573那么睡觉(水饺)多少钱。   女服务员(尴尬而愤怒地):十块,   外1556国游客:这么便宜。   由于汉语是典型的声调语言。汉语的每一个字,除了有声母6414和韵母之外!9856还有一个固定的声调,是音节的一部分、具有区别意义的作用。若使用不当!话语的意思将完全改变。在上例中。由于外国游客对汉语语调的错误使用,导致中国女服务员将其对食物价格的正常询问误当成了不怀好意!最终造成交际失误,   2.词汇层面 禁忌语具有文化特定性、不同语言中用来描述忌讳事物的词汇也不同,而且有些词汇是一词多义。1176学习者往往只知其一,许多教科书4259和工具书为了避讳?都不涉及那些不雅的成分!教师在课堂上也从来不教那些词汇。人们在言语交谈中也很少使用!这些都给外语学习者造成了很大的困难!在跨文化交际中!学习者会迫不及待地练习使用自己刚刚学到的词汇。有时会不知不觉地犯忌,导致跨文化交际障碍。造成十分严重的后果、如在和信奉基督教的英美人士交谈时,多次直呼耶稣的名字Jesus Christ,在同中国人交谈时用“兔子”来夸赞对方跑得比较快,这些都会使对方感觉不快,引起误解,造成交际失误!   3.句法层面 Crystal(1985:244)曾指出:“在许多语言里,表达形式,礼貌程度和亲密关系的语用差异都渗透着其语法系统、”如日语中有很多敬语和谦语!如何使用是由听话人和说话人的社会地位关系决定的。汉语中用“您多大年纪了,”询问老人的年龄。而用“你几岁了,”询问孩子的年龄、虽然都相当于英语中的How old are you?却不可随便使用,否则也会影响交际的顺利进行,   4.话题层面 在跨文化交际中!来自不同文化背景的人对什么是自由话题。什么是非自由话题都有受其特定文化制约的界定?邓炎昌(1989:217)曾对英美人的非自由话题进行了罗列,涉及到收入状况、年龄。婚姻状况!政治倾向和宗教信仰等!但中国人喜欢以这些话题与他人开始交谈、表示对对方的关注或关心。下面发生在一位中国教师的母亲和一位来家里作客的外籍女教师之间的谈话就说明了这样的问题(中国教师充当翻译)、   中国母亲:姑娘今年多大了!   中国教师:My mother asked how old you young lady are.   外籍教师(尴尬地):Thirty.   中国教师:三十了!   中国母亲:结婚了吗、   中国教师:Are you married?   外籍教师(脸红又尴尬地): Not yet.   中国教师:还没有!   中国母亲:都三十了怎么还不结婚,应该结婚要孩子了。   中国教师:My mother asked since you are already thirty years old。 why you are not married yet. She said it’s time for you to get married and have children.   此段谈话涉及到了年龄和婚姻状况,在中国人看来这是长辈对晚辈的关心!但对英美人士来说年龄属于个人隐私、结不结婚是个人自由,问这些问题是对其隐私和个人自由的侵犯和干涉、必然引起反感和不快,导致跨文化交际失误、如果说例中的中国母亲不懂跨文化交际中应注意的问题而犯忌情有可原的话。那么例中充当翻译的中国教师直译其母亲的话。外籍教师坚持按照自己的文化规则解读这位中国母亲的话语、更使交际失误不可避免。   四!对外语教学和跨文化交际的启示   综上所述。在外语教学中,遇到禁忌语时、教师不应采取完全回避的态度。应该给学生指出来、不方便讲解的地方。可以给学生提供参考书?课后自己查询!使学生做到心中有数!适时地导入文化知识、对文化差异现象进行比较!向学生推荐讲述文化知识的书籍、培养学生的跨文化交际意识和对文化差异的敏感性,教师可1520以适当地讲一些语用学的知识!在强调语言的正确性的同时。让学生多加注意语言的得体性,注重培养学生实际的语言运用能力,   在5108跨文化交际中?交际者要3648具备丰富的语言。文化背景知识、应多观察。注意“入境问俗”,遇8960到禁忌语时应尽量使用委婉语,在捍卫国家和个人尊严与荣誉的同时,摈弃民族中心主义!相互尊重!设身处地地为他人着想,以客观的态度和容忍的眼光去看待其他语言和文化现象!避免受定势思维和偏见的误导、9433防止跨文化交际失误,。

嘉宝树风水意义

  卧牛摆放在风水中的作用,————回答是:所有摆设物件。假山造型。字画。标本!雕刻、装表、装饰,养鱼!养龟!种花!种树。敬奉的神圣、佛像!视同卧牛!风水效应义理相同!卧牛摆放在风水中有作用吗、回答是:没有。卧牛摆放在风水中真的没有作用吗!回答是:不一定、那么卧牛摆放在风水中的作用到底在那里。本人的回答如下:卧牛摆放还是卧牛摆放、卧牛摆放的作用在于心赏和赏识,不能为赏而赏!为识而识,是要2314在心赏和赏识中得到人生真谛和人生感悟!一。心赏和赏识过程是培养和锻炼一个人的品性过程!心赏和赏识的含义!贵在能培养一个人持久。经常!衡定。感悟。象征的心性。克制一个人的性急!焦燥,狂妄。麻痹!懒散的心性。这是一个人为人、处世!行事的真谛!也是心赏和赏识的真学问,二!心赏和赏识不在于物品有何种效果,而在于你的心中要有感悟!通过心2509赏和赏识心中疑聚出人生真理、否则心赏和赏识的物品再好。心爱的0377作用再大!心中无感悟!也失去心赏和赏识的真实意义!只有你心中有感悟,有启迪、有思想!萌生的是未来0724世界的新创意。才会因心赏和赏识而成功。这就是心赏和赏识的真实意义,否则。金山银山照样可7271归于消失!真正的价值,有时起源于一种思想观念的萌发和更新!这才是心赏和赏识物品能助人转运,能镇宅驱邪,具有珍宝效应和风水效应的真2107实含义、     大门对大门挂五帝钱怎么挂,——回答是:用美术眼光去思量和考量怎么挂!定不会错。美观!耐看是正理,风水,9922其实就是人的“心向”,大门对大门、挂上五帝钱。核心问题是转移人的思维注意力!调整人的心态、从这个方向思考,美术在9065吸引人的注意力方面、有不可替代的作用。   风水问题。我家六煞桃花位是客厅!可以在客厅摆放两个葫芦吗、就是在六煞处摆两只葫芦风水问题!我4450家六煞桃花位是客厅!可以在客厅摆放两个葫芦吗!就是在六煞处摆两只葫芦、六煞位在西方位、六煞位是客厅、所以客厅也是西方位。可以摆两个葫芦吗、——回答是:你的问题有两层含义:一,六煞位的认识。可以参考下面出现的内容!二。关于葫芦的意义、天然结成收获的葫芦。有可继续护养的。有些是不能继续护养的!要能辩别!能继续护养的葫芦、有的要经40到50年。有的要经80年以上的把玩养护以后、葫芦由黄变红、又由红变成紫色!成紫色才是养活的、有风水意义的葫芦,才有意义!不是任意一个葫芦摆在那里就有风水作用、《西游记》中的太上老君的紫金葫芦!不是空隙来风的神话编缀。是真实的现实紫色葫芦还原!40到八十年!是一辈子的漫长过程!养护葫芦的过程是一个思想启发和思索过程!它告诉人们一个做人和行事的道理,做什么事都要有恒心,有耐心,急不得,不能操之过急、要能坚持!持之以恒、永不放弃!这也许就是葫芦的风水意义。是通过葫芦养护培育一个的心!改变一个人的心性潜质。从而改5415变人生的命运,葫芦在风水意义上的其它含义!可参考本文其它方面的内容。   汉白玉鱼缸和景德镇陶瓷鱼缸那种风水更好、——回答是:都好,都属于艺术观赏和把玩范围性质的物品!用这类物品红旺风水,关健在于各人心爱、欣赏。风水对这类物品的定义多从“寓意和像征”方面入手!如恒定。自然、亘古不变、洁白、万古长存。千古流传,珍贵这些像征寓义方面入手述评,比如汉白玉。以洁白,自然。坚定作为象征寓意标准、陶瓷、在地下埋藏几千年都是原色,有万古长存。亘古不变的风骨、好的瓷器、一旦成型,从外部染色、几3196呼是不可能、像征着内质品性恒定?又如好玉器,其韧性极好,一般物体对其无法留下印痕、千古流传。百折无痕、经得住岁月撮磨的检验!这些是这类艺术把玩物件的意义真谛!其它风水意义,可参考本文在其它方面的论述!   家里我想在影视墙的电视的上面挂个表、......余下全文>>。


带生肖牌的意义、塔罗牌所有的牌及意义

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