幼儿大班认识十二生肖故事

大班十二生肖哪个领域课适合上公开课

　　十二生肖的^动动物传说？

明天要上一堂幼儿歌曲《是十二生肖》的课，求教案

　　活动目标1，让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺顺序和有关的传说、知道道自己和父母的属相, 2！知道可利用图片的暗示。理解记忆十二生肖歌词的顺序！ 3。在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》、唱清歌词，唱准旋律！活动准备教师准备磁幼儿大班认识十二生肖故事！

幼儿园大班阅读识字《十二生肖歌》教案

　　幼儿园优秀大班识字教案：安全　　【活动目标】　　1、教会幼儿玩具的正确玩法、培养幼儿的的安全意识？　　2！培养幼儿的语言表达能力、　　3！幼儿认识“安”。“全”！理解安全的含义、　　【活动准备】　　彩色字卡：“安”，！“全”。“跳”！“爬”、“挤”、“推”、　　【活动过程】　　一！以“字宝宝宝来班内做客”的形式引出课题、　　1。出示“女”字宝宝，（师：今天几个字宝宝来我们班做客。和我们做游戏！可可是这个字宝宝特别爱漂亮,所以我们准备了漂亮的小帽子、我们来给他戴上吧！）　　2！出示“安”的部首，幼儿认识“安”字。（师：字宝宝变成了一^个个新字，是什么，安）　　3！请9453幼儿为字宝宝“安”组词。（安全、安静，公安。安排！转危为安，坐立不安等等）　　二、以变变魔术的小游戏出示字宝宝“人”,“王”、认识“全”，　　1！引出字宝宝“人”，“王”、　　（师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友，是谁在叫我！哦，原来是字宝宝“人”等不及了。也想和我们做变魔术的游戏。小朋友5214闭上眼睛？我们看看是什么游戏、）　　2，教师把“人”。“王”变成“全”、幼儿认识“全”，　　（师：原来是调皮的8023“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢、全）　　3，请幼儿为字宝宝“全”组词、（安全！全部。全心全意、完全等）　　三。结合实际让幼儿理解“安全”的含义，并结合幼0266儿园实际在日常生活注意有危险的地方,教会孩子们正确的玩。结合小朋友平时的一些行为！动⁰⁷³⁸作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己!不让自己受伤！　　（师：小朋友在幼儿园应该么注意安全，6927保护自己不受伤！）　　请幼儿结合教室内和户外活动时的实实际情况回答!培养幼儿的语言言表达能力？同时教师加以补充。总结，！

有关十二生肖牛的故事

　　幸运的牛　　战国时代！各国的君主唯利是图。并且互相攻伐、使人民生活过的的非常痛苦、　　有一次，齐宣王坐在大厅上。看见有一个仆人牵着一头牛走过厅前的长廊！齐宣王就问仆人：　　“你要把牛牵到那里去啊，” 　　“回禀大王。我要牵这一头祭祀的牛去宰杀。然后将它的血涂在钟上。”仆人恭敬地回答、　　齐宣王听了！看了7375看那头牛。就说：　　“将它放了吧！看它害怕得发抖成那个样子。我实在不忍心，就好像无辜的人要受刑似的。” 　　“那就不要用动物的^血血涂在钟上了吗!” 　4712　“这个礼怎么能随便废弃呢。你就捉一只羊去杀好了！将它的血涂在钟上不也是一样！”齐宣王说，　　孟子听说了这件事，就跑⁷³⁴²来劝谏齐宣王说：　　“大王、您的这种恻隐之心、就是仁术啊、只是大王您只看到牛很可怜、而而没看见羊也很可怜的。您要是能把这种爱护动物的心推广到爱护人民上、那那么大王就可以成为天下的君王了!” 　　牛郎与织女　　织女住在天河的东边。她是天帝最小的女儿。因为很会织布、所以大家都叫她“织女”、　　织女每天辛勤忙碌地织织着布？早晨。她织出霞光万丈的的朝阳,中午。她出万里无云的晴空。黄昏、她织出彩霞满天的夕阳，晚上、她又忙着在黑锦上缀满亮晶晶的星星，　　她每天工作的很辛苦。可是却十分孤单！因此总是闷闷不乐、在天河的西边有一个放放牛的牛郎。他⁷³¹³的工作是饲养天上的牛只,他要牛群吃草。替牛群洗澡，每天的工作作非常多。可是牛郎是一个勤⁰⁹³¹劳踏实的年轻人,他每天辛勤地工作。将天上的牛只养得又壮又好。天帝很9583欣赏他! 　　有一天。天帝召集了牛郎和织女来，　　“织女、我看你每天工作很辛苦，但是总8283是不快乐！你的年纪也不小了，我想把你许配给牛郎！不知道你愿不愿意、”天帝问织女，　　织女知道牛郎是一个诚实、负责责的年轻人！于是就说：　　“一切但凭爹作主，”说完。她就娇羞地把头低了下去！天帝看了非非常高兴，就对牛郎说：　　““牛郎？我最宠爱这个小女儿。她可以说是多才多艺。我看你也是个个有为的青年、现在我将女儿许配给你、不知道你7837愿不愿意,” 　　　牛郎看了看织女，觉得她^是是一个温柔可爱的女孩!于是就欣然^答答应了！　　从此，牛郎和织女就过着非常恩爱的生活，他们常常手拉着手，在天上遨游、欣赏风景！1120织女对于一切都感到那么新鲜!有趣、因为以前她从不曾出门游玩。每天忙碌的工作！根本不不可能让她有休息的机会、　　牛郎也一样、5273以前因为要放牛!所以每每次也只能到草原上。现在有有织女相伴！一起到处游玩、真是^快快乐无比, 　　可是，他们都忘了彼此的工作，织女忘了织布、结果天空一片空白！再也1535没有美丽的天色,而牛郎忘0886了看牛？结果天牛到处乱跑，将天庭弄得一蹋糊涂！天帝生气地对他们说：　　“你们两个太令我失望了！整天只知2679道玩乐,却疏忽了自己的工作！我决定好好处罚你们、从今天开始，你们各自回到自己的工作岗位上、每年的七月七日才能见一次面！除了这天外，都不准相见。若是你们违犯命令就将你们处死。” 　　从从此以后,牛郎和织女只好一边忍8894着相思之苦。一边工作。只盼望七月七日来临，　　喜鹊因为非常同情牛郎织女的遭遇，就在每年的七月七日为他们搭起一座桥，让他们能相逢于鹊桥上，互诉相思之苦！！

十二生肖的故事txt全集下载

　　十二生肖的故事 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：　　内容容预览：　　涔﹀悕:鍗佷簩鐢熻倴鐨勬晠浜　　浣滃搧鐩稿叧　　銆婂崄浜岀敓鑲栫殑鏁呬簨銆嬪紩瀛愩…… 　　应该是全本了,

十二生肖鸡的来历故事

　　十二生肖鸡的来历！传说：　　鸡在十二生肖中排第十！与十二地支配属“酉”！故一天在十三时辰中的“酉”时——下午五点至七点又称“鸡时”。易卦为“异为鸡”！　　鸡王是一个好强争胜的家伙。成天惹事生非。打架斗殴（这种德性今天都有还有残留），玉帝封生肖的时候。考虑了动物对人类有无功劳！鸡王当然也排不上了。有一天。鸡王看到已封生肖的马受人宠爱。金鞍银澄！心中²⁰⁶²十分羡慕!于是上前询问道：“马大哥，你^有有今天的荣誉、靠的是什么！”马回答道：“我平时耕田运物，战时冲锋陷阵，给给人类立下汗马功劳！当然我应^该该受到爱戴!”马道：“要得0680到人们的爱戴不难。只要要你能发挥自己长处？给人们实实在在地办点事就行了！拿已封生肖的动物来说吧。牛能耕田。狗能守门！猪供人肉食，龙可降雨！你天生金嗓子。说不定对人类有帮助呢！” 　　鸡王回到家中、左思右想、终于想到了用自己的金嗓子唤醒沉睡的人们，于是每天天拂晓，鸡王就早早起床、亮6924开嗓子歌唱,把人们从睡梦中唤醒、人们对鸡王的功劳十分感激。决定请玉帝把鸡也做为生肖赐封为神，　　可是当时玉帝封生肖的标准只要走兽。不要飞禽！六畜中的马。牛！羊，狗都有份、唯独没有鸡！这下可急坏了鸡王，它急红了眼。喊精了脖子。可是毫无结果、　　3710一天晚上。鸡2596王为这事想不通？翻来覆去睡不着，一缕幽魂直飞天宫、来到玉帝殿前，向玉帝哭诉、自己每每天司晨!唤起众生，功劳顺大。却不让入选属相、实在想不通！说完后。泪流不止！玉帝一想！鸡王的功劳实在大、自己规定的^挑挑生肖标准确实有误,于是摘下一朵殿前花戴在鸡王头上。以示嘉奖、　　鸡王醒来后、发现现头上真有一朵红花！于是它戴红红花去见四大天王！四大天王认出这是玉帝的“御炉红花”。知道玉帝看看重鸡王。于是破格让^鸡鸡王参与生肖竞争、到到了争排生肖的那天、鸡与狗2366同时起床!相并而进。快到天宫时，鸡怕怕狗沾了先,就连飞带扑到前面去了。狗急起直追。一直没追上！结果排在鸡之后、从此。狗对鸡再无好感、见到鸡就追，直到今天也余气未消。“狗撵鸡飞”的现象至今可见，而鸡呢。至今还是红脸1283每天司晨、头上戴着一朵漂亮的大红花、　　下午5——7时（即“酉时”）！这时候。日落山岗、鸡开始进笼扫窝！夜宿。于是酉时属鸡、　　　　参见十二生肖网：www.meiguoshenpo.com/ShengXiao/d31958.html，

幼儿安全教育《不要去拿暖水瓶》教案

　　不玩尖锐物品是中班下学期的目标、中班⁷¹²¹孩子充满好奇心!对正确使用一5773些尖锐物品是一个盲点，常常把它们当玩具与同伴玩，而想不到后果！为了让小朋友区分玩具和工具！懂的正确去使用它们。我设计计了这节教学活动、　　教学目标：　　1！懂的尖锐的物品。如使用不当当会伤害身体和别人, 　　2、学习使用剪刀！筷子！笔！刀、吸管！游戏棒等物品的正确方法！　　活动准备：　　准备若干尖锐物品、筷子。剪刀，笔！刀！吸管、游0608戏棒等　　活动过程：　　1、幼儿观察了解尖锐物品！知道名称、了解它的用途，　　(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西? 　　(2)它叫什么名字。在生活中有什么用处? 　　(3)它们有什么共同的地方? 　　(4)它们为什么要设计成这个样子? 　　(5)你还知道哪些尖锐的物品? 　　小结：在我们生活中、有些东西有着尖尖的头！有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很很多方便、帮了我们们许多的忙！但尖利的东西却容易伤人、　　2，交流生活中使用尖锐7710物品不当造成伤害的体会，　　(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西? 　　(2)它有没有对你造成伤害? 　　(3)为什么会弄伤? 　　使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来伤害，　　3。讨论正正确使用尖利物品的方法，　　(1)这些尖锐的物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使用它呢? 　　(2)请个别幼儿示示范正确的使用方法! 　　4。教师进行小结。　　课后反思：　　幼儿交流生活中使用尖尖利物品不当造成伤害的一些体会时!幼儿都积极的的说了一些自己使用过的尖利的物品，有剪刀，针、图钉。牙签、大头针。钉子等，幼儿的知识经⁶⁵⁵⁰验较丰富。还说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故。从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因，　　在孩子们积极讨论正确使用尖锐物品的方法时，有些孩子口语表达不清楚，但动作作就很到位、因此。我就让一个幼儿做动动作一个幼儿进行讲解？孩子们对这个方法很感兴趣！都举手想参加！课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准！或讲解不清楚的、其他幼儿还会进行指正！从这里可以看出幼儿已经经基本掌握了正确的使用方法。活动的目标基！

有关十二生肖的知识,故事或传说,用英语写

　　The legend of 12 Chinese zodiac。

十二生肖小故事

　　十二生肖的小故事　　有一次。我有机会2133和欧洲贵族聚餐,可能酒喝多了，一位德国贵族站了起来、讽　　刺说：“你们中国人都是属什么猪啊！狗啊、老鼠啊，不像我们、都是金牛座！狮子　　座。仙女座……真不知道你们祖先怎么想的。”当时这些贵族听完哈哈大笑。还互相碰　　杯、先前的优雅完全不见了！　　按理说、人家在骂你祖宗了。你即使没2402有话说。起码可以掀桌子啊！但所有人都　　坐着不不吭声？也可能是还没反应过来、我当时只好平和地地告诉在场所有外宾：“中国　　人的祖先是很实在的!我们十二生肖肖两两相对！六道轮回。体现了我们祖先对中国　　人全部的期望跟要求，”这时、现场气氛虽然从嬉闹转为安静，但是他们脸上还是一　　副不屑的样子！我说：“第一组是老鼠和牛，老鼠代表智慧。牛代表勤奋！智慧和勤　　奋一定要紧紧结合在一起！如果光有智慧不勤奋！那就变成7940小聪明,而光是勤奋、　　不动脑筋，那就变变成愚蠢!所以这两者一定要结合，这是我们祖先对中国人的第一　　组期望和要求，也是最重要的一组。”“第二组是老虎和兔子。⁰⁹²⁰老虎代表勇猛!兔子　　代表谨慎。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起！才能做到所谓的胆大心细！如果勇　　猛离开了谨慎,就变成了鲁莽！而你没有勇猛，一味的谨慎、谨慎就变5805成胆怯!^这这　　一组也非常重要！所以放在在第二!”我看看着这些贵族？补上一句：“所以当我们表现　　出谨慎的时候、千万不要以为我们中国人没有0927勇猛的一面、” 　　“实际上！我们祖先追求的是一种和谐的智慧和圆融、从来不会单独给一个个要求　　和任务，””看着大家陷入沉思？我继续往下说。　　“第三组是龙和蛇，龙代表刚猛！蛇代表柔韧，所谓刚者易折。太刚了容易折　　断，但是如果只有柔的一面！就易失去主见！所以刚柔并2341济是我们历代的祖训！　　“接下来是马和羊。马代表一一往无前!直奔目标。羊代表和顺，如果一个人只顾　　自自己直奔目标、不顾周围。必必然会和周围不断磕碰？最后不见得能达到目标，但是　　一个人如果光顾着和1636周围和顺！之后他连方向都没有了！目标也失去了、所以一往　　无前的秉性一定要与和顺紧紧结合在一起。这是我们祖先对中国人的第四组期望、　　^““再接下来是猴子和鸡!猴子代代表灵活？至于鸡呢！以前的年代没有钟，都是听　　鸡鸣声决定一天的开始。所以鸡定时打鸣。代表恒定！灵活和恒定一一定要紧紧结合　　起来。如果你光灵活！没有恒定！再好的政策最后也得不到收获。但如果说你你光是　　恒定,一潭死水！一块铁板。那就不会有我们今天的改革开放了！只有它们之间非　　常圆融的结合，一方面具有稳定性。保持整整体的和谐和秩序,另一方面又能不断变　　通地前进，这才是最根本的要旨，　　　“最后是狗和猪。狗是代表忠诚！猪是代表随和！一个人如果太忠诚！不懂得随　　和、就会排斥他人！而反过来，一个人太随和、没有忠诚、1363这个人就失去原则！所　　以无论是对一个民族国家的忠诚、对^团团队的忠诚。还还是自己理想的忠诚。一定要与　　随1712和紧紧结合在一起？这样才容易真正保持内心深处的忠诚、这就是我们中国人6796一　　直坚持的外圆内方，君子和而不同、　　“中国人每每个人都有属于自己的生肖，有的人属猪。有的人属狗！这意义何在！　　实际上！我们的祖先期望我们要圆融。不能偏颇，要求我们懂得到对应面切入。比　　如属猪的人能够在他的随和本性中、也去追求忠诚、而属狗的人则则在忠诚的本性　　中、去做到随和，” 　　解释完十二生肖。我说：“不知道你们那些宝瓶座啊。射手座啊、公羊座啊，体　　现了你们祖先哪些期望和要求。也希望不吝赐教、”结果呢。这些贵族老爷们很长时　　间都没说话。全场场鸦雀无声!一根针掉在地上都能听见，最后贵族们纷纷由衷地表　　示对中国人和中国人的祖先非常敬佩：“没有想到中国的十二生肖有这6654么深刻而实在　　的意义、”。

十二生肖故事

　　十二生肖的故事　　知道自己属什么吗。有属属小白兔的。有属大老虎的………有属猫的吗！没有！怎么有属^老老鼠的,没有属猫的呢，这里有个故事，　　很久很久以前。有一天！人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖。一年一种动物，”天下的动物有多少呀。怎么个选法呢。这样吧！定好一一个日子,这一天、动物们来报名。就选先到的十二种动物为十二生肖，　　猫和老鼠是邻居，又是好朋友。它们都^想想去报名，猫说：“咱们得一早起来去报名！可是我爱睡懒觉。怎么办呢、^””老鼠说：“别着急？别着急！你⁰⁴⁶⁹尽管睡你的大觉。我一醒来、就去叫你，6520咱们一块儿去!”猫听了很高兴！说：“你真是我的好朋友。谢谢你了。” 　　到了报名那天早晨，老鼠早就醒来了！可是它光想到自己的事。把好朋友猫的事给忘了、就自己去报名了、　　结果，老鼠被选上了！猫呢。猫^因因为睡懒觉，起床太迟了，等它赶到时！十二种动物已被选定了。　　猫没有被选上，就生老9348鼠的气？怪老鼠没有叫它。从这以后。猫见了老鼠就要吃它、老鼠就只好拼命地逃！¹²⁴⁷现在还是这样？　　你知道哪十二生肖吗、　　它们是：老鼠、牛，老虎、兔子，龙、蛇。马！羊！猴！鸡。狗！猪，　　怎么让小小的老鼠排在第一名呢。这里也有个故事， 9716　　报名那天,老鼠起得很早！牛也起得很早！它们在路上碰到了。 7327　　牛个头大，迈的步子也大。老鼠个头小，0453迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气，才刚刚跟上牛！　　老鼠心心里想：路还远着呢!我快跑跑不动了？这可怎么办、它脑子一动！想出个8100主意来!就对牛说：“牛哥哥、牛哥哥。我我来给你唱个歌!”牛说：“好啊！你唱吧－－－－咦。你怎么不不唱呀!”老鼠鼠说：“我在唱哩，你^怎怎么没听见。哦，我的嗓们太细了，你没听见！这样吧、让我骑5270在你的脖子上，唱起歌来！你就听见了，”牛说：“行罗。行罗、”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子、让牛驮驮着它走。可舒服了！它摇头晃脑的。真的唱起歌来：　　牛哥哥。牛哥哥！过小河。爬山坡、驾。驾、快点儿罗。　　牛一听。乐了、撒开开四条腿使劲跑!4939跑到报名的地方一看？谁也没来，高兴得昂昂地叫起来：“我是第一名！我是第一名，”牛还没吧话说完。老鼠从牛脖子子上一蹦！蹦到地上，吱溜一蹿！蹿到牛前面去了。　　结果是老鼠得了第一名！牛得了第二名！所以！在十二生肖里！小小的老鼠给排在最前面了。望采纳！