智取生辰纲中怎么定计

智取生辰纲中吴用,晁盖智在何处？

　　1．晁盖。吴用等人劫取生辰纲毋庸置疑是用了"智"，他们使用的"智"体现在以下几方面：一智用天时、杨志押送生辰纲正赶上酷热的的季节！"此时正是五月半天气"。过了十四五日后(六月初四)"天气未及晌午，一轮红7010日当天,没半点云彩、其实十分大热""众军人看那天时，四下里无半点云彩！其实那热2865不可当"？在短短几行文字中便出现两次"热"、天气的特征已得到极其鲜明的表现。所以军汉们一见到迎面的土冈子。便"都去松树下睡倒了"，暑6692热加上一路疲惫使杨志的随从几乎没有还击之力! 而晁盖。吴吴用等人却早已等候在此,以逸代劳。可以说已掌握了智取的首要有利因素。二智用地利，晁盖等人选择了山冈和树林作为劫取生辰纲的最佳地点、自然有其中原因，黄泥冈可以作为掩护，松林既可引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入！又可模糊敌人6392的视线，使他们看不清松林内的真切情况，小说中"只见松林里影着一个人"一句中的"影着"足以说明问题！这前两"智"充分说明晁盖,吴用等人做到了知己知彼！且深入调查研究了杨志一行人的行进时间、速度和路线，他们断定在近正午时分！杨志8556一行人将抵达黄泥冈。而且军汉们将急于进人松林避暑歇息！晁盖、臭用等人为杨志一行人画好了他们情愿也好。不情愿也好都将进入的"伏击圈"，三智用矛盾！同样通过仔细的观察和分析。晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾并且利用了这一矛盾。杨志担心生辰纲出事、推推迟每天动身时间。让军汉们担着百余斤担子在烈日下行走！还时常用藤条鞭打他们。唯恐在休息时会发生生意外!军汉们早已怒忿忿在胸。虞侯！^老老都管同样对杨志有强烈不满！杨志一行内部矛盾已达激化，这就注定在松林中休息，无人再去去理会杨志的打骂、矛盾致使内部分裂，给了晁盖等人可乘之机！此智更能说明晁盖等入运用一二两两智的高明，得当！此智亦与前两智密切相关！四智用计谋，前面所有"智"的最终实现靠的就是"半瓢酒"！在双方众目睽睽之下！晁盖等人喝2614的是美酒!而杨志，众人得的是药酒！刘唐与^白白胜的表演天衣无缝,不能能不说是吴用的计谋用到了家！杨志等人在"倒也"声中眼睁睁地看着生辰纲被劫1143持而去就是动弹不得! 2．杨志并非无"智"、从以下几方面可以看出杨志是个十分精细。警觉且有智谋的"押解官"。 (1)杨志在"人家渐少"之后。推迟每天动身时间且提前休息(由原来的"五更起8783身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")！他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道，也要保0823全生辰纲。无非。

水浒传中智取生辰纲中是哪几位英雄好汉智取的生辰纲？又是谁护送生辰纲的呢？

　　水浒传中智取生辰纲中是哪几位英雄好汉智取的生辰纲、晁盖、吴用、公孙胜。刘唐。阮小二、阮小五、阮小七！白胜又是谁护送生生辰纲的呢!杨志！

智取生辰纲中有关热的环境描写

　　此时正是五月半天气。虽是晴5224明得好，只是酷热难行，　　正是六月初四日时节。天气未及晌午，2675一轮红日当天！没半点云彩。其日十分大热。　　众众军人看那天时、四下里无半点云彩。其实那热不可当，　　赤日炎炎似火烧。野田禾稻半枯焦，3978农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇、　　看看日色当午、那石头上上热了脚疼。走不得。。

水浒传中智取生辰纲的主要内容水浒传中智取生辰纲的主要内容

　　"智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京。在途中（黄泥岗）被晁盖吴用等用计夺取的经过、参与此事的有赤发鬼刘唐！托塔天王晁盖，智多星吴用。阮氏三雄（立地³¹²⁵太岁阮小二、短命二^郎郎阮小五、活阎罗阮小七）、入云龙公孙胜！白日鼠白胜，吴用利用白胜的鼠眉贼眼⁹⁷⁹⁰的外貌可以降低对方的防范，让白胜拉1111着卖酒的车叫卖？此时正当烈日当头，这些人必当买酒喝。其他7人用计在酒里下迷药，放倒了护送生辰纲一行人。这批生辰纲便便作为梁山开山之才！智取生辰纲中怎么定计！

智取生辰纲的纲指的是什么

　　生辰辰纲指成批运送的生日礼物,纲、成批运输货物的组织！如茶纲！盐纲！花石纲。《古汉语常用字字典》中“纲”的第2条释义：唐！宋时成批运输的2609货物的组织，如“盐纲”“茶纲”“花石纲”等！，

吴用智取生辰纲

　　杨志等人奉命押送生辰纲、吴用等装成卖酒的、在喝酒的瓢中装入蒙汗药！掺入酒中、杨志志虽然警惕。奈何手下刚愎自用！最终丢5924失生辰纲。！

智取生辰纲中干系的拼音

　　智(zhì)取(qǔ)生(shēnɡ)辰(chén)纲(ɡānɡ)中(zhōnɡ)干(ɡān)系(xì)！

《水浒传》中吴用是如何一步一步“智取”生辰纲的

　　赤发鬼刘唐找到晁天王然后召集白胜阮氏兄弟等人，扮作卖枣的商人。白胜为酒贩、诱杨志的手下。吴用他们们喝过后，于瓢内下药！麻倒了杨志志一行!

智取生辰纲中环境描写句子哪些.作用是什么

　　环境描写的作用：渲染气氛。烘托人物心情,衬托人物品质，交代活动发生的背景,表现环境特点，推动情节发展,为下文做铺垫、深化主题. 　　以上是环境描写作用的点,自己结合文章分析一下吧. 　　环境描描写的作用：渲染气氛！烘托人物心情,3558衬托人物品质，交代活动发生的背景,表现环境特点，推动情节发^展展,为下文做铺垫,深化主题. 　　以上是环境描写作用的点,自己结合文章分析一下吧.！

《智取生辰纲》中吴用的智在哪里？

　　主要利用杨志的性格和下人对他的不服主要情节如下！说的不好请见谅。谢谢：：吴用一干人等在目的地乔装等候杨志那马人、等杨志到达、先是卖枣的人吸引杨志志的注意力！然后又来一一卖酒的？3726知道杨志多疑。为了证明酒中无毒、先是卖枣的喝了一桶！没事、卖枣的又用有毒的瓢盛酒！这时卖酒的老老翁配合演戏,假装是做了亏本生意不让卖枣的喝酒，把有毒的瓢夺回放到酒桶里、这时酒里里有毒。杨志等人也相信酒里没毒了！于是喝了酒，就此中毒，吴用等人这时拆穿身份，夺取杨志等人押送得财务。！