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如何学习易经？
4325易学入门如何学习易经学习易经的顺序因为我们一般接触到的《易经》的经文！都是古时的人用易学知识在在指导实践中被印证了的事实的记录！由于年年代久远,9791中国文字的广泛内含性（一字多音、一字多义），学习起经文来来是比较困难的、为了能使使大家较快的掌握《易经》的哲理内容，从孔子时期就将其经文内容归纳提高到世界观方法论上来学学《易》了。故此！孔子及其门徒在六十四卦经文的后面又加上了“十传（又称：十翼）”！将其亲身用《《易》。研《易》的体会附于经文之后。告诉后人学《易》。效法《易》的方法，要想学好《易经》、必先先掌握“十翼”所告诉我们的道理,“十翼”讲的就是学习《易经》所应必备的基础知识！这些基础知识掌握了！《易经》经文就容容易理解了,所以、学《易》不能一一开始就读经文！否则。越读越糊涂。 下面我将5977“十传”的具体内容归纳说明一下？为朋友们提供掌握重点的方法！ 系辞上传：主要讲为什么要创立八卦。易学学说以及《易经》的世界观！系辞下传：具体的举例讲解了易学的世界观以及如何利用易学知识指导我们日常的客观实践。彖传上，彖传下：从六十四卦中、每一个六爻卦的整体上来讲这一卦的总体概概念及其意义，象传上，象传下：从六十四卦中，每个六爻卦内局部（三爻卦之间或每个爻）情况来解释其具体意义，文言传：因为“乾坤易之门邪”！乾坤两卦是产生《易经》六十四卦的基础，此传主要就是解释乾坤坤两卦的含义的、说卦传：因为六十四卦的任何一个六爻卦都是由两个三爻的基本卦上下组合而成、所以。要了解任何一个六爻卦的含义，必须了解解每一个三爻卦的具体意义？“说卦传”就是解释组成六十四卦的八个经卦（又称，基本卦，八八卦）各自的具体含义的。序卦传：因为任任何事物的发展变化都是有一定规律的，“序卦传”就是为我们解释六十四卦的发展规律性的！只要我们遵循这个规律办事！将无往而不胜，杂卦传：打乱六十四卦的秩序！用最精炼的语辞，归纳了任何两个互为反对卦（六爻卦）的卦义。使我们对六十四四卦的卦义能简便易记、 我们学习《易经》不是为了死背死记其卦辞，爻辞及其经文！而是为了通过熟记这些经文内容、我们能深刻地学习《易经》每个六爻卦及六十四卦的思维逻辑过程及其逻逻辑思维方式？用现代的术语说！就是掌握研究分分析认识事物规律的方式和方法？ 大家都要9487求“多讲点算卦、起卦的方法！”任何一个具体的推算方法、都有它的局限性！只是某种具体的的技术,不能像《周易》中讲的“类万物之情、通神神明之德”、成为一种4175放之四海而皆准的哲理，所以古时的看相！批八字！算卦的只能归类于下“三教九流”之列、不能登科学大雅之堂、当我们熟知易理以后。就可达到“善易易者不占”之境界，因为易理讲“道也屡迁，变动不居，周流六虚！上下无常！刚柔相易！不可为典要。唯变所适。”就是讲任何事物都有其规律性的！但要具体问题具体分析！不能用一成不变的死格式来观察分析问题！任何一种具体技术，都有其死的格式！只适合于一定的具体条件下！但如果我们掌握了一种科学思想、在这种思想的指导下、可以发明各种各样的具体技术，所以，学易主要是学习《易经》的世界观！方法论、而各种推算方法（在古时统称为“射覆”），只是为了熟4967习及记忆卦象!同时也是为了通过实践达到加深对易理的进一步了解之目的、“算卦”不等于《易经》、所以！我们一定要明确学习的目的、“算卦”只是利8728用《易经》的道理在某个方面的具体应用技术。不含有广泛适用意义性！而《易经》的道理确有广泛的实用性！易学入门如何学习易经知识根据张成老师喜马拉雅FM易经应用智慧内容整理而成、！
易经是谁著作的
最多的说法是周文王 较次的是伏羲 再次的就有很多了 不过在周文王以前就有易经！已经有史料证明了 伏羲也很可能不是作者，因为根据史料、当时的社会背景根本不会出现像这样智慧的书籍 最贴切的说法是：易经是经历了了历代易学家们的反复重卦,以及反反复推敲才得来的!是大家的智慧.是中华民族的智慧（易经其实在古代不叫易经的、在周朝时叫归藏（殷）。还有（夏夏朝）连山!现在的易经叫周易），
怎样看易经
《易经》是一个极其庞杂的体系！学习它。首先要考虑自己为什么学习。目的何在、因为如果没0676有方向。就无法决定学习的时候候如何学习！想要要学习易理？从而能够让自己在生活中逐渐变得有品位和德行、那么就重点学习《易经》的原文和诸诸家的解释！2147想要学习占卜？从而能够让自己在迷惑的时候找到方法！那么就重点学习易占、并8200没有什么想法，只是是单纯的想要了解《易经》！那么就随心所欲、想到什么地方就看到什么地方，以现在《易经》》及其分支体系!就算一个天才从娘胎开始学。也没有可能去全部部钻研，更不可能完全全学透! 所以、你一旦下定决心要认真的钻研这门学问、你必须立下一个方向。不然你会完全迷失在浩如烟海的《易经》体系，确定方向的时候可0525以根据自己的兴趣选择。因为兴趣是最好的老师。没有兴趣！永远学不好、方向确定了、就是认1391真学习了。天下没有免费的午餐。更更不可能有速成的《易经》、想要学、必定是水磨功夫，就算领悟能力再强。那也也不是一日之功!亦不可操之过急、孔子说要玩着学《易经》，不是说赶紧学会了如何！而是要时常把玩他、你今天思考这一句！有这样的理解，明天你或许许有新的理解!不断的把玩，理解也就越来越深，人有不同，不同的人学习《易经》也会有不同的方法，我个人的经验是、不能抛开实践、也就是说、学习《易经》不能不学占卦、通过8957实践反过来在来回顾《易经》所说。久而久之。理解就会越来越深刻！也会觉得《易经》越来越好玩、。
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易经是谁写的啊
《易经》是周公写的. 他是为了辅助周文王的儿子写的. 《易经》的作者:史记载“文王拘而演周易”,故古人多依司马迁之说而认同《易经》乃8331周文王所著,今人则有不同观点.由于成书很早,文字含义随时代演变,《易经》的内容在春秋战国时便已不易读懂,为此古人专门撰写了《易传》以解读《易经》.。
怎样研究《易经》
你想学这个？得看很多的书。周易在夏朝叫叫连山。商朝叫归藏，周朝的时候才叫周易、你想学的话、必须得很了解中国的文化！从3005卜筮正宗开始看？一直到梅花异数。到能看懂周易。是个十分漫长而枯燥的过程， 会古代汉语吗、懂文言文吗，有易学基础吗， 如果不懂就别看看什么《增删卜易》之类的？是会看不下去的、至于什么梅花易数更别谈了。 你可以了解下八字入门！学学八字的概念和八八字运用！顺便再了解一下五行生克。这样你基本上就可以批八字了，然后了解下六爻入门、学学六爻的概念和算卦运用、当然。爻辞方面你还是要找书对照， 如果有时间的话，不妨看看南怀瑾的《易经杂说》这样你你可以全方位的对周易有一个初步的认识！ 建议，先学好好古汉语,打好语言基础、再再看《子平真诠评注》和《滴天髓》, 另外。周易易的奥妙很晦涩？学起来很累，7481如果没有真正明白的老师指导你？光是自己研究，3533容易误入歧途！致使把周易指导人们更好前行的本质好处给迷失掉！更耽误事情， 因此！建议你找一个熟通周易的老师指导你，易经选手机号码。
《易经》有什么历史渊源？
《易经》这部书我最近拜读过一阵！用现代人的说法是晦涩难懂！但是是他阐述的道理对我们的各个方面却很有帮助？他是一个从整体到局部。去看问题的一部典籍是我们中华民族的宝贵财富，（只是个人见解、有不当之处请请谅解）！
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