性格决定命运的议论文

跪求八百字议论文：命运决定性格

　　性格决定命运——很多世俗人都这样认为，然而笔者个人觉得，性格是主宰不了命运的，顶多^产产生一些影响？如果果性格决定命运？那么我们就不要学习，工作和修行了，只需请一个性格分析师。了知自己性格的方方面面、再找一个心理医生，指导如何按8857自己的意愿改变性格！最终达到改变命运的目的、不就一切都万事大吉了！从狭义上说，性格不同于道德，没没有好坏之分,只有诸如内向性格、外向性格。性格强硬！性格软弱，急性子！慢性子，直肠子、弯肠子等分别、人所表露出的真挚或虚伪，厚道或刻薄，热情或冷漠等等。实际上不是一个人的性格。而是他的道德！品质。心性、试问，如果性性格能决定命运，那么究竟什么样的性格能决定什么样的命运，有固定统一的标准吗，试问，如果性格能决定命运。那么当总统，国家主主席的命是由什么性格决定的、当科学家的命要配以什么性格。什么样的性格是成为亿万富豪。大老板的命！试问，如^果果性格能决定命运、那么，是否否人的思想道德？知识文化。身体素质都将退居次席！而培养意愿的性格则首当其冲了。再试问！性格决定命运——哪位圣者（不是指名人）有说过这样的话。想必就连浩如烟海的佛经里也无此言！佛言：^欲欲知前世因、今生受者是。欲知来世果，今生作者是，易经云：一^德德二命三风水！四积阴功五读书！可见、命运是由前世业力和今世的各种因缘共同决定的。并不仅是由性格决定那样简单。对于沉迷算命之人，怨天尤人之士。笔者也随顺劝慰数言：性格虽是与生俱来的，却决定不了命运、来世的命运主要决定于于今生的行为!9993而今世的命运除了前世异熟之果外,主要靠见识的增长。^心心态的改变及智慧的发挥！而性格既然因人而异，也无需刻意改改变——如性格柔弱者！不必打肿脸充胖子，硬逞其强！否则搞得不伦不类。自取其辱，不如如扬长避短！以柔克刚、以弱制强！方能劳其本性之效力、本人1996年了知佛教。1998年开始学佛，2001年皈依三宝！至今接触佛教已十余载，但从7288未对自己的命运产生关注和兴趣、也无意向请上师打褂占卜自己^的的前因后果。却常思思量：人生无常!世事难测，既已学佛、何需言命！！

选择决定命运议论文600字

　　苏东坡说：古之立大事者。不惟有超世之才、亦必有　　之志、　　恰恰就是人的一种性格。思想决定行为, 行为决定习惯, 习惯决定性格, 　　!”说的也是性格。一个人的性格必为其带来巨大影响是古今中外的先贤们达成的共识，但是性格为为我们带来的影响是否是积极的!那则要看我们自己了！　　一个小小性格缺陷也许会葬送自己一生并不是　　的春秋时期郑国的大臣公子宋只要一有好吃的他的大拇指就会出现预感自己动起来，有一天天他的大拇指动了起来!原来是郑灵公熬了甲鱼汤宴请大臣们、当郑灵公知道公子宋有这个奇异的本领后！他他就为了捉弄公子宋？故故意不给他吃、公子宋　　走到郑灵公面前把手指伸到郑灵公的鼎里沾起甲鱼汤吃了就扬长而去。那不但弄得满场气气氛尴尬!后来公子宋越想越气竟然发动叛乱诛杀了郑灵王。郑灵王就因为他那一点点恶作剧，害得自己身身死人手亡了国家！而一个小小的良好性格更是能为我们自己带来美好的命运。台^湾湾的马英九平时一丝不苟！^他他在参加竞选时！那时竞选已经到了关键时刻、他和幕僚们聚聚在一起写报告？他把写好的报告给幕僚看，过了十几分钟后幕僚把修改好的报5265告给马英九、马英九看　　完后很满意便让那幕僚把稿子打印出来，那位幕僚接过那份份报告后、发现原先的成稿时间11点过被马英九改成了刚刚修改完的时间0点。马英九的严谨细致不但影　　响了他身边的人！台湾人民也因此非常信任他、这为他带来了更高的民意，甚至让他竞选成功、可见性格因素为我们的命运带来巨大影响！　　秦穆公走失了一匹马！岐山脚下的农民捉得并分给三百个人一起吃了它、秦穆公的官吏追捕到了食马的人。想按照法律来处置他们。秦穆公说：　　“有德才的人说不因为畜生而杀人，我听说吃马^肉肉而不喝酒！就会伤及身体。”于于是便给酒他们饮！后来秦穆公攻2969打晋国!那三百人听说秦穆公被晋军围困，拿³⁸⁸⁵着锐　　利的武器以死相救。来报答给马马肉吃的恩德。这次秦穆公擒获了晋侯班师回国，而有一次，慈禧禧太后在与一大臣下棋时？对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的　　马，”她就勃然大怒：“你杀我的马。我杀你全家！””于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。以后大臣们与他离心离德，她自己的性格也为中国带了了深重的灾难。　　性格为什么能决定命运呢。因为性格是在人们长期生活的环境中养成的！环境决定了那个人的行为习惯，但是他离开那个环境境后习惯已经　　!很难再改变。一个人的性格又恰恰决定了自己的　　和自己所交往的人、因此好的有可能更好，！

请以《性格决定命运》为题，写一篇议论文。

　　习惯决定性格！性格决决定命运。在学校教育中！习惯养成教育是促进学生健康成长，为学生终生负责的重要内容。　　好习惯可以塑造美好人生，它对于人生的成败起着不可小觑的作用：一次守时的行为、会反射出这个人的诚信可靠！一个^弯弯腰拾垃圾的动作，会赢来人群无声的注目和赞叹，一句真诚得体的感谢。将使你获得身边朋友更热心的帮助！而更多时候！好习惯不仅能够自我完善、一个展示良好修养和习惯的细节。或许就能给人生带来意想不到到的机会和惊喜。　　以下我们就来谈谈如何养成良好的学习习惯。　　1978年、75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会？有人问其中一位：“你在哪所大学，哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料、这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们。不是自己的东西不要拿。东西要放整齐。饭前要洗手、午饭后要休息！做了错事要表示歉意。学习要多思考。要仔细观察大自然。从根本上说！我学到的全部东西就是这些，”这位学者1647的回答,代表了与会科学家的普遍看法，把科学家们的普遍看法概括起来，就是他他们认为终生所学到的最主要的东西。是幼儿园老师给他们培养的良好习惯，英国唯物主义哲学家！^现现代实验科学的始祖！科学归纳法的奠基人培根，一一生成就斐然、他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一1003种顽强而巨大的力量！它可以主宰人的的一生、因此，人从幼年起就应该通过教育育培养一种良好的习惯？” 　　联系现实生活中的人和事。再仔细细分析一下,就会越发感到那些科学家的话。培根的的话确实包含着深刻的道理！尤其是是在学习问题上！几乎对于每一个人都适用，如果你渴望获得较好的学习成绩，如果你渴望有效地利用时间、如果你渴望在学术上有所建树！那么！就请你尽早养成良好的学习习惯。　　习惯是行为的自动化、不需要特别的意志努力，不需要别人的监控、在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量！国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生生来说!学习的好坏，20%与⁸⁹⁰³智力因素相关，80%与非智力因素相关！而在信心，意志！习惯！兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重^要要位置! 　　　作为学生养成良好的学习习惯至关重要, 　　（一），培养孩子学习兴趣　　孩子兴趣的产生往往是在小时候、不同的年龄段！由于各自不不同的素质。孩子的兴趣2408往往有自已的独特性，^孩孩子兴趣的发展和表现？往往是他天赋和素质的先兆、家长要经常问一问孩子的兴趣是什么。要引导孩子不断发展兴趣！有位学者曾把孩子学习的兴趣和向上的积极性比作父母撒在孩子心田里的一粒小小的火种。当父母将这粒火种在孩子⁸⁰⁰⁴心中点燃的时候、就像面对需要点燃的一堆柴草、小小的火种落在上面！风大了就会吹灭、风小了燃不起来、柴草太紧了不透风。太松了又聚不起火。柴草潮湿了1935还不行！这时候、你要小心心呵护这小小的火苗、要“哄”着它一点点燃燃起来、旺起来。最后成为熊熊烈火，　　（二）！有效的注意力训练　　良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素，幼儿期养成良好的注意力！是长大成人后成就一番事业的基础、但幼儿的天天性就是好动，好玩！很难专心致志地去做某一件件事情、因此。在“集中注意力”的针针对性训练中，一定要创造出“层层递进！出人意料”的梯度感。让孩子的心神不会焕散、　　（三）。养成读（看）书的习惯　　书对孩子的影响实在不可低估！书6956不仅教给他知识、带他认识世界。还对他他的语言能力！思维能力，理解能力、性格发展都有正面影响。良好的读读书习惯，将使他终身！受益。培养一个爱好阅读的孩子是有法可循的！如每晚睡觉前。看书给孩子讲一个故事！双休休日经常带孩子去书店或图书馆看书,首先家长自己要经常捧起书来看、给孩子潜移默化的影响和熏陶、我我儿子就非常喜欢看书！只要拿到一本书他就能坐半个小时以上！这样的习惯就是在我们家庭的环境中熏陶成的！他爸爸^喜喜欢看书。经常买书回来。也给儿子带一本。我也是是在幼儿园没时间备课写资料就带回家写，孩子就在这样的环境中也喜欢上了图书！　　最后我借用拿破仑的一句名言来结束我们今天的交流活动：：播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯。你将收获一种性格！播下一种性格。你将收收获一种命运、事实表明、习惯左右了成败，习惯改变人的一生，　　明之至，！

（心态决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运）这句的解释是什么？

　　形成的人生就在能与不能之间摇摆！那为什么就不能把自己实现愿望似的超越自我当作一种快乐！把未能实现当作动力呢、在每个人的人生道路上都充满着各自的悲与喜！挫折与坎坷。重要的是当我们面面对困难时要勇于面对！并拿出应有的信心与决心！努力调整好心态、不不要因为一时的挫折与困难就此消沉!理应坦然面对、观念决定心态，心态决定行为、行为为决定习惯!^习习惯决定人生！

性格决定命运、思维决定作为、态度决定高度！

　　精僻…、

性格真的决定一个人命运吗？

　　【性格】^是是指人们对现实的态度及其相应的行为方式中的比较稳定的。具有核心意义的个性心理特征所呈现的外在表现、它是一种与社会相关最密切的人格特征、在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度、并表现在他的行为举止中，性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和2809所采取的言行上！　　——个人的性格是^由由知识！法则。情绪(一系列主观意识与经验)构成的。其中：　　——1！知识：是指个人用以支持生存的技能，知识在性格中起到发现问题的作用，并通过概念将问题的本质抽象出来！再以分析。推理和判断等手段找出正确^解解决问题的方法、从而化解生存困境。去寻觅更好的生存状态。　　——但是人的生存环境及内容总是千变万化的，不同的生存环境必然导致不同的生活内容，因此必然需要不同的的生存知识予以应对。如果个人已有的生存知识储备不能解决生存环境的问题。那么遭到排斥与淘汰将是不可避免的。(知识总量不足的困境) 　　——同时人类社会总是不断发展进步的！从而决定了社会成员的知识结构也必须要与时俱进8547的跟进、因为社会的发展进步必1475然导致规则，制度和技能的不断更新变化！由此也必然要求个人行为方式具有相适应的转变、但是个人行为方式的转变^则则是以知识结构的转变为前提的、如果个人现有知识结构不足以支持自身行为方式的转变，3489那么被时代所抛弃的就属必然了！(知识结构的困境) 　　——2，法则：是是指个人的世界观!人生观及价值观。即人们常说的“三观”、法则在性格中中起到识别事物性质，确立人生目标。提供判断是非和价值标准的作用。　　———世界观、人生观和价值观观 —“三观”是个人识别事物性质。确立人生生目标,提供判断是非和价值标准的法则、如果个人的“三观”立足过于狭隘或偏离社会的公序良俗原则就会导致对自身和客观事物的理解发生偏差或错误。进而对于是非曲直的判断标准亦随之发生错位，造成自身与其他社会成员在认知方面产生广泛的矛盾与冲突。由此而导致个人生存阻力的增大。进而使命运中的不确定因素也随之增加、因此只有宽容。理⁶⁴⁸⁸解的“三观”才能引导个人去获取良好的发展环境,(客观性与包容性的困境) 　　——3。情情绪(一系列主观意识与经验)：是指个人在社会实践中由客观事物导致的感官刺激在人的意识里形成的一系列主观认知？以及由一系列主观认知累积而成的经验！情绪！是对5233一系列主观认知经验的通称，是多种感觉。思想和行为综合产生的心理和生理状态，最常^见见的情绪有喜。怒！哀、惊，恐。爱等！也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧，羞耻，自豪等、无论正面还是是负面的情绪、在性格中都会起到简化思维和产产生动机的作用! 　　——人在本质上9924来说就是情绪动物、好的情绪状态在人的社会实践过程中产生积极和正面的作用。而坏的情绪状态在人的社会实践过程中则会产生消极和负面的作用、因而个人若不能对自身的情绪进行有效地管控、那么即使有好的机^遇遇也会把握不住、任由情绪的放纵将自身命运带入阴霾之中。(自律与有序管控的困境)，

性格决定命运，气度影响格局，态度决定一切是什么意思

　　性格决定你的成熟稳重　　气度决定着你的举止态度决定你的成败　　做任何事要收敛自己不好的性格、切忌焦躁、凡事3944要大气量!不拘小节，　　做任何事都要有认真仔细的态度，^那那你就会成功？

性格决定命运的现实中的例子

　　例子太多了！其实每个人都是一个活生生的例子，你仔细看看你身边的人父母！同学。朋友等等！先想9782想他们是什么样的性格、再看看他们的现状境遇，你^就就会明白的, 其实我原来也是不相信“性格决定命运”、但是当你真正进入了这这个社会经过了岁月的洗礼之后、你就会坚信这一点的。我正在努力的改变我的性格。虽虽然这并不容易!但我坚信我能够成功的，祝你成功。、

对性格决定命运和品德决定命运如何看待

　　性^格格决定品德'好性格⺶成高品德'两者应该是相互相成的'命运七分在天'三分在人吧'比如你从小就不个智慧的长辈教导等等…性格决定命运的议论文！

如何理解性格决定命运，态度决定一切。

　　每1645个人都有自己的个性，所以他们对待每件事的看法也就不同、做法也不同！解决事情的方法也就不同、也就造就了不同的命运。你5871办事的方法也就决定了你的未来。