高中教室八字标语
关于狂欢夜的八字标语
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八字企业标语
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企业文化八字标语
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班级标语，八字，关于静心学习
上善若水 思之为过。
高中青春期异性交往的课应该怎么上
一。活动主题：青春期异性交往辅导 二、活动目的： 1。通过活动，帮助学生树立健康的异性交往观，端正异性交往态度， 2！通过讨论！帮助学生掌握异性交往应遵循的一一些准则、做到与异性友好地相处！ 三、活动重点！难点： 通过事例分析，让学生掌握异性交往的准则、树立健康的异性交交往观念？ 四，活动准备：多媒体课件，贺卡等！ 五，理论分析： 随着青春期的到来！学生在生理上发生了巨大的变化！心理上也出现了前所未有有的新特点！新体验！进入了人生发展的关键期！表现在人际交往方面、开始对异性产生朦胧胧的好感!有了解异性接近异性性的欲望！异性同学间相互欣赏！相互吸引，这是他们走向成熟的表现。异性间健康的交交往或友谊有助于个性的全面发展、会使学生性格开朗，情感丰富，自制力增强。有利于培养学生健康的性心理、但在这这一阶段,由于年龄。知识和社社会经验等原因。他们对社会、情感，伦理！8022人生真正的涵义还理解不深，所以会遇到很多的困惑与苦恼！如果不能好好地把握自己、发展自己、就会影1204响学习！甚至给以后的人生发展留下阴影！对学生进行青春期异性交往的辅导旨在走进学生的心灵。帮助学生实现正常的人际交往，促进心理的健康发展，顺利地度过人生的花季。 六。活动过程： （一）。引入活动主题 （课件）：屏幕播放优美画面、背景音乐是《友谊地久天长》（课前就开始播放。上课时直接引入主题）。 教师指导语：伴着这优美动听，富有节奏的旋律！听着这充满浓浓情谊的曲子。看着这一副副情真意美的画面、相信每一位同学已经沉浸在真情友谊的幸福回忆中，刚才我们一起欣赏的曲子是——《友谊地久天长》（学生齐声回答） 友谊是人类优美的感情之一。是人们在共同的学习，工作的基础上产生的激励鼓舞人们前进的高尚的道德力量。友谊可以说5899是我们青春的主旋律，学生时代的朋友往往是终生的朋友。这个时代结下的友谊是最为纯真的。只要我我们好好珍惜!它的纯真就会永远伴随着我们的成长。但同学2459们也许会困惑：难道我们的交往,我们的友谊只能限定在同性间吗、异性间该不该交往，又该如何交往呢。引出出活动主题——青春期异性交往辅导! (二)，剖析主题 1，青春期异性该不该交往 （课件1）：案例1（“我的烦恼”）：某某同学(男)问：“我曾听人说、在学校‘‘一谈朋友,哪怕学习基础础再好。再聪明，学习都完蛋。 考考不上重点了,’为此我从不与女生交往。但我的学习成绩却还是在下降。尽管管我不与女生交往、可是我看到班里其他女生与男生有说有笑的、感到很羡慕！而1671且我常会控制不住地想：‘如果有女同学追求我怎么办！’在我的内心。我真的不知道。究竟能不能和异性交往，您能告诉我吗！„„” 讨论：异性同学该不该交往。为什么、 学生分组讨论、派代表发言、得出结论：异性交往是有益的、 （课件2）：录象：心理专家对青春期交往的看法， （课件3）：结论：异性同学交往的意义： （1）。促进学习。（2），丰富情感、（3）、完善个性、（4）。学会交往！ 教师指导语：世界是由男女两种性别构成的、男女各顶4311半边天!青少年之间的异性交往是应该的！正当的、也是健康的， 2，青春期异性应该如何交往， （1），(课件4)出示案例2：（漫画）教室里！男生甲和女生甲在嬉笑追打！男生甲打了女生甲的头、女生甲大骂：“讨厌，混蛋”、男生甲回骂：“找死啊你，”男生生乙拉拉男生甲：“算了。算了、别跟女人一般见识！” 学生分小组讨论。自由发言：这三位同学的言行对吗、为什么、 根据学生的讨论论结果,教师归纳，概括。得出结论、 （2）！（课件5）出示案例3（文字、配音）：班长A因班8837级的工作活动找学习委员B商量，为了保保密和给同学一个惊喜！他们把商量工作的地点选在校1806园后的小树林里、不料恰巧给班级里一个女生看到了。两人回到教室后。发现同学们1030议论纷纷！面面对这样的情景！两人不知如何是好， 学生讨论。自由发言： A。为什么案例里的这两个人会如如此地尴尬! B、如何避免此类尴尬的发生。 根根据同学们的讨论,教师归纳，总结、 （3）！（课件件6）心理剧场：一天放学时！0435突然下起大雨、没有带伞的小丽站在校门口焦急万分、住在医院里的妈妈还等着她送饭呢。这时、和她同路的同班同学小刚打着雨伞走了过来„„ 学生自由发言：假如你是小刚！你会如何做。 （4）、（课件7）心理剧（录象）：一位女同学从书3719包里发现了一张字条！打开一看。上上面写着：“我喜欢你,喜欢你的微笑。喜欢你银铃般的笑声、我钦佩你的学习、钦佩你在同学中的威信。我想和你交朋友。你不会拒绝我的友友谊之手吧!”女孩看完后把纸条揉了，假如是你，你会如何做呢！ 学生4333看录象？自由发言：假如是你！你会如何做。为什么！ 教师提示：处理类似的事情要把握好以下原则： A、要把握自己、B，保留友情。C、果断拒绝， 根据同学们对以上案例或心理剧的讨论。归纳总结！得出青春期异性交往4997的基本准则。 出示（课件8）交交往准则： 1!交往双方方一定要相互尊重、自尊自爱、言7692谈举止要做到庄重文雅,做到“六不”：不过分随便、也不过分冷淡、不过分拘谨、也不过分亲昵、不卖弄自己！2980也不过分严肃, 2，异性交往最好保持群体模式和公开模式、尽量避免或减少秘密的。单独的相处！即使单独相处。也不9567要在偏僻，昏暗处长谈。另外！同学间要彼此理解，相互信任。不要7801无端猜疑!误解！那么我我们的关系会更和谐! 3，异性交往应该自然，大方。同学间应应该互相关心!互相爱护！互相帮助！真诚、友好地相处。 4、异性间的交往很有吸引力但但也非常敏感,要学会控控制自己,避免冲动。把1368对彼此的喜欢化为上进的动力？还要注意尊重别人的隐私权、不伤害对对方的自尊心, 教师师：同学们,我们刚才讨论学习了异性性交往的方式和准则,相信我们班的每一8446位同学都会好好地把握!健康。正常地进行交往、那么我们的友谊之树一定会枝繁叶茂，硕果累累。 (三)，结束部分 1！携手共谱友谊曲 （1）!教师送给同学们几句话，请同学们用心地去体会， 出示（课课件9）：十五!六岁的年纪、花一样美丽！情窦初开、面对异性。几分亲切。几分拘束、几分热烈！几分羞涩，纯洁的男女友谊是幸福与力量的源泉！友谊的花！开在纯朴的心灵中！感情的蜜、酿在纯净的心底，掘得越深！水越清冽！情。藏得越深。爱越甘醇、愿美好好的甜蜜友谊，保留在幸福的记忆里。充盈在未来岁月中！ （2）、请同学们在贺卡上写一句最真挚的祝福（背景音乐：友谊地久天长） （3），请男女两位同学分别起来大声读一下对同面异性朋友的祝福、小组内交流贺卡内容！ （4）！请同学们站起来。异性同学握手致意、互增贺卡、（背景音乐：友谊地久天长） 2、教师致结束语： 通过本节课的活动、同学们对青春期异性间的交往有了正确的认识和理解、懂得了异性同学间交往应该遵循的一些基本准则，健康的！正常的男女同学交往是我们的人际关系更完善，使我我们更自信，自强！自尊和自爱、同学们、用你们青春的画笔，把真诚，纯洁。美丽，幸福、幻想想都画进你绚丽多彩的人生画卷!祝愿大家家青春无悔。友谊谊地久天长!，
运动会八字标语
挑战运动极限，演绎健美人学， 燃烧青春激情 宏扬奥运精神 挑战自我,突破极限 奋发拼搏,勇于开拓 团结奋进 争创一流 与时俱进 奋发图强 1.怀学生心，做最强人，2.传承体育精神，共享竞技成功！3.扬奥运精神！争班级荣耀！4.有激情就有可能,5.乘运动之帆、为学生喝彩，6.张开理想的翅膀！打造生9551命辉煌？7.海到尽头天为岸！山登绝巅我为峰。 8.放心去飞、勇敢去追！追一切我们为完成的梦，9.奋斗改变命、梦想让我们与众不同、10.激流永进，永不言弃。11.大踏步向前。让生命实现我们的光彩。12.努力拼搏。锐意进取，携手奋进！共创佳绩。13.在奋斗的路上切莫徘徊！在拼搏的途中切切莫踌躇!14.挑战自我、征服自我。超越自我、15.济师精英。顽强拼搏。运动健儿。志在必得，16.赛赛体育真谛！扬奥运精神。17.青春似火！激情无限。18.戮力同心、扬我班威！19.执着=成功、20.用奋斗的汗水。编制多彩的梦！21.斗志激昂、勇攀高峰！22.团结自律最为高、永不不言弃是英豪。23.热爱生命，珍视运动，24.自信，努力、超越。成功， 挑战运动极限，演绎健美美人学？ 赛出水平！赛出风格。向前冲，让我0895们与众不同。 拿出自己最美的英姿改变变明天! 参与就是是胜利、 奋勇拼搏。展现自我。 我运动、我健康。我自信！我必胜！ ★奋勇拼搏〓勇夺第一〓团结协作〓兴我三班★ 你参与了、你坚持了，你胜利了， 未来3021在这里闪光,新新星在这里成长, 赛出独特的风格、赛出辉煌的人生、 扬帆把舵！奋勇拼搏，看我三班。英姿焕爽。 2084力拔山兮气盖世。欲与天公试比高、，
梦到跟前男友回到上学的时候 在一个教室
、终会随着第一缕阳光的出现而逐渐淡化！女生本就是情绪绪化的生物!接纳并承认自己的脆弱。与。
梦见自己不会打扮。梦见自己和一群同学在教室聊天，师兄说到男女朋友，说他女朋友怎样怎样，我们没有人
意味着你的性性格本来就导致自己很累！庸人自扰、办事优柔寡断、你不适合做一个领导！。
高中男同学暗恋你的话会有什么表现
看性格吧。因人而异的！但是既然说是暗恋！应该是比较羞涩的、在你面面前比较小心。不太敢正视你的眼睛、等等等等 ！
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