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驾车路线:全程约52.8公里 起点:金牛区 1.金牛区内驾车方案 1) 从起点向正西方向出发!沿沿沙湾东二路行驶190米!右转进入沙湾5535路 2) 沿沙湾路行驶510米!过交大立交、右后方转弯进入二环路北一段 3) 沿二环路北一段行驶720米。朝火车北站站/北站西二路方向!直行进入二环路北二段 4) 沿二环路北二段行驶370米!过九里堤桥!朝二环高架路方向,稍向右转上匝道 5) 沿匝道行驶、过九里堤桥约300米后。直行进入二环高架路 6) 沿二环高架路行驶5.3公里、过府青路二环路8885立交桥、在建设路出口!稍向右转上匝道 7) 沿匝道行驶40米!过右侧的万科·华茂广场销售中心约230米后。直行进入二环路路东二段 8) 沿二环路东二段行驶1.2公里!进入杉板桥路 9) 沿杉板桥路行驶2.9公里、直行进入二仙桥路 10) 沿二仙桥路行驶90米,直直行进入沪蓉高速 2.沿沪蓉高速行驶330米。稍向左转进入沪蓉高速 3.沿沪蓉高速8169行驶21.1公里,朝金堂/巴中方向、稍向右转进入成巴高速 4.沿成巴高速行驶11.5公里、在金堂/3802清泉/S101出口?稍向右转上匝道 5.成都市内驾车方案 1) 沿匝道行驶1.5公里!直行进入迎宾大道二段 2) 沿迎宾大道二段行驶1.2公里!稍向左转进入成环路 3) 沿成环路行驶1.5公里!直行进入迎宾大道二段 4) 沿迎宾大道二段行驶1.6公里!直行进入迎宾大道一段 5) 沿迎宾大道一段行驶1.8公里、右转 6) 行驶70米!过右侧的电力大厦约210米后!左前方转弯 7) 行驶70米,到达终点(在道路右侧) 终点:金堂县,
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“百年大计。教育为本”、教育问题是一个关乎民生的问题,更是一个关乎中国未来发发展的问题?目前、全国教育系统都存在许多不科学。不不完善的地方。金牛区自然也不例外,因此。金牛区教育要发展、改革就显得尤为重要!既然要大刀阔斧的进行改革。就必须先查摆出制约我区教育发展的症结、“磨刀不误砍9899柴工”!只有这样才能事半功倍的解决问题,当前。制约我区教育发展的症结主要有:1。师资力量不不平衡,主要表现为城乡之8136间师资力量悬殊?区重点小学与普通通小学之间师资力量差距大、2、生源配置不平衡、重点小学占据绝大多数优秀生源,学校之间缺乏可可竞争性!造成教育发展动力不足。3、基础础教育薄弱!小学、初中教育育经费不足,教育设施配备不足、教师工资相对较低、以上问题都是由来已久的历史问题、治治重症需下猛药!只有强化改革力度,完善改革措施!健全改革机制才能从根本上解决问题、我认为为解决的途径有:一。针对师资力量量不平衡问题!可采取一下四项措施解决、1。继续做好大学学毕业生支教!援教工作、要6542求所有刚毕业教师在一两年之内不分男女!必须到偏远小学支教,援教。2,实行教师下乡轮教制。让我区中小学中的责任心差。教学能力不足的教师到偏远中小学进行挂职锻炼!既给偏远学校校教师加压,也能进一步缓和偏远学校教师紧缺现象。3、财政应加大对偏远中小学教师的生活补助!减少重点小学与普通小学之间教师的福利差额,让偏远小学,我区普通中学也能留住人才、4、规定普通中学必须在初二、高二对重点班科任教师进行微调!拿出一定份额的重点班给刚毕业的年轻教师。以次吸引人才、二,针对生源配制不平衡问题。可通过以下四项措施解决!1。大力扶植一所可在一定程度上与我区好学校抗争的普通学校。这样才能形成有效的竞争环境。从而整体推进我区的教育发展、2。要求每所普通小学办出自己的特色、如:在某所小学加大艺术特长生的培养力度,让这所学校在培养艺术特长生上具有绝对优势!可让某所学校在一两门学科上形成绝对优势!吸引偏科生源2655来该校就读。3、提高教学质量是是关键!加强学校之间1052的交流学习,普通小学教师要以更加奋发有为的姿态狠抓教育质量!做好教育工作、4、对毕1835业考生进行积极引导,让他们意识到在普通中学当拔尖生并不比在重点中学当普通生差、三、针对对基础教育薄弱问题?可采取以下三个个措施予以解决、1。开设选修课。选修课老师师由本校老师担任!发给给一定补助,通通过学生自愿报名对学生进行音乐?体育!美术!传统文化、科技。人际交往往等方面的课外教育!达到提高教师,学生素质与学校增增收的三赢效果、实施这一措施一定要注意严格控制收费标准。2,财政上应在硬件设施上对小学。初中进1730行支持、政府也可通过号召本区实业家捐款的形式在资金上对小学,初中教育进行支持。3。教育系统4527应加大对小学,初中教师评评先评优的指标、完善奖励机制,激发起小学,初中教师的教学热情,通过以上种种措施的实施,我们迎9254泽区教育症结将被一一治愈!金牛区的教育事业必将在整体推进中呈现百花齐放、争奇斗艳的喜人形势,!
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