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贝多芬命运创造的时间


  • 《命运交响曲》贝多芬想表达什么?

      生命是脆弱的,我们总试图与命运抗争、但又不得不折服在命运的足下!尽管如此很多人依然不会放弃。因为人类的本性及时如此。从《命运》震撼悲怆的旋律中能感受到希望的力量!这就是人生的动力?,。

  • “贝多芬:扼住命运的的咽喉”的读后感怎么写?

      1.   扼住命运的咽喉 ——读《贝多芬》有感 贝多芬。一位5699伟大的音乐家,一个伟大的灵魂,一个敢于与命运3645抗争的人、这是我读了《贝多芬》一书后最大的感受,   贝多芬一生坎坷,受尽了磨难:他出生在一个不幸的家庭。少年丧母、他不得不为了照顾家人而奋斗!十二岁时就做了家庭教师,好不容易与心爱的姑娘相恋!却又被拆散!26岁得了一场病、从此失去听觉。成了聋子。这对于爱好音乐的他来说,简直是一个致命的打击。他决心以自杀来了结自己的生命。是音乐的伟6391大力量挽救了他!使他鼓起勇气站起来了。贝多芬扼住了命运的咽喉。不屈服于命运的安排。克服了常人难以想象的困难。写下许多世界名曲、成为全世界最伟大的音乐家之一,虽然他离开我们已有一百多年了。然而他的伟大作品4060如花朵一般!散发出不绝的芳芳,让人陶醉。他的不屈不挠的奋斗精神如同一座丰碑。永远矗立在我们心中?   “我要扼住命运的咽喉。”这是贝多芬的名言、他是这样说的!也是这样做的、他用顽强的毅力与命运抗争、创造了生命的辉煌!为我们树立了一个光辉的榜样!作为一名小学生。我想:我们年龄虽小,人生之路才刚刚开始!但是今后的人生道路不可能是平坦的,也不会是一帆风顺的!因此!遇到困难与挫折是必然的!既然无法避免?我们就应该像贝多芬那样!扼住命运的咽喉、与它做一番较量!只有成为生活的强者,胜利和成功才会属于我们,鲜花和掌声才会属于我们,   2.   深夜、拧亮杏黄的台灯。带上耳机、进入了美的世界。突然、耳边响起了铿锵有力而熟悉的音乐———《命运交响曲》,听、第一章节。开头就是那激昂的音乐喷薄而出、让人心灵为之一颤。就像那7179滚滚的历史巨轮的滚动。就像生命力被死神扼住喉咙一般。就算我是听过几次的!但是每一听到!还是经不住为之震动,   第二乐章、让人在振颤中舒缓下来。在那激昂的音乐中缓了一口气,仿佛是生命已到最后,人的气息只剩下那么一口似的,那是小提琴悲哀的鸣叫!那就像是一颗大树枯萎的只剩下残枝一般、那是痛苦的哀鸣、   第三,四乐章、生命的顽强被体5051现出来,我不能向命运低头,我不能屈服于命运,我要与命运做抗衡,就如同贝多芬给他的朋友韦格勒的信中写的:“我要扼住命运的咽喉!它决不能把我完全压倒。”而他也用他的实际行动证明了这一点,这首乐曲,不仅仅是一串音符的完美组合、它凝聚着贝多芬之魂!正如我们所知、他出生于。

  • 贝多芬扼住命运的咽喉中表现了贝多芬怎样的性格特点

      贝多芬幼4212年时双耳失聪。照说在音乐上不会再有大成就。但他不向命运低头,百折不挠,逆境中奋进!困难中砥砺!最终写出了《命运交响曲》、曲子催人奋进,尤其是开头那段简直是打破命运桎梏的宣言、。

  • “自己的命运应由自己创造”用这句名言写一篇400字左右的演讲稿,急

      1!   亲爱的同学们:   大家好!   大家一定都有玩扑克的经验、每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中、它们的命运也掌握在其中。就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运,   有时。我也在想!我们这场8066人生是否也是一盘牌局、我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌、回顾十几年的成长历程。在家里、要受父母的管制。有时甚至是厉声的呵斥。在学校里。要受纪律的约束。老师的训导。1272长大了参加工作又要受社会环境的限制!而不能由自己的意愿干你我想干的事,十一二岁。在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节!然而!当你自己亲身乘上这趟列车、又常会感到身不由己。    就拿考试来说吧!考好了。家长1218会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大、早上牛奶、晚上咖啡!似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才?甚至一条虫也能变成龙或凤。老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容、左邻右舍碰到你。也会瞅个没够。说个没完!那真是横着看你有出息、竖着看你前途无量。左看你是个人才,右看你是个栋梁、而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢!家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊,”但你听起来却感觉好沉重好压抑!老师不会说什么?只是用一种期待的目光定定地盯着你、一直盯得你好惭愧好内疚、左邻右舍呢,他们也不过在与你擦身而过的一刹那!用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你。那神情、足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪,   我们随别人喜而喜、随别5239人忧而忧!如此说来。0268你我果真都成了一张扑克牌?一张任别人揉捏!任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望!更没有自己的自尊!就这样一生摆脱不了别人的支配与选择!   果真这样吗、不、我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌,   扑克毕竟没有思维。而我们、却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊?我本该拥有7118与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写、自己的青春靠自己去创造!自己的世界靠自己去闯。而不是像牌那样在冥冥中失去自我,   谢谢大家!   2。   有句话这样说:人的命!天注定,大家同意这句话吗!(不同意)是的。我也不同意!命运就像是人生的方向盘。尽管决定着人生的走向。但别忘了!这个方向盘永远掌握在自己手中。 人生之路注定不会一帆风顺!命运也没有绝对的公平,很多人在面对失败和困难时受挫、轻言放弃为自己的6893人生奋斗。只是一昧的控诉命运的不公、感叹生活的残忍。他却忘了命运的方向盘永远握在自己手里, 很多人都听过刘伟吧,一个面对命运的不公永远坚强微笑。奋4857力拼搏的达人!对他来说,10岁时的记忆、永远是那么残缺不全,1997年,10岁的他因玩耍时不慎触电而永远失去了双臂、可他并没有放弃自己。他在病友的鼓励和帮助下学会了用脚吃饭。写字,甚至于出于对运6577动的热爱,他用比别人多几倍的汗水学会了游泳并取得了骄人成绩。可是、正当他认为自己找到了人生方向为2008年残奥会做准备时、命运又和他开了一个大大的玩笑!由于高强度的体能消耗导致免疫力的下降,他不幸患上了过敏性紫癜!无法再进行运动?刘伟的人生再一次陷入无边的黑暗!在痛苦中挣扎的刘伟不甘心屈服于命运4371的安排?他毅然地决定学习钢琴!追求自己的音9287乐梦想?他生生凭借着毅力和汗水用双脚弹奏出了钢琴七级的水平,登上了维也纳金色大厅, 当民运的绳索无情地缚住双臂!当别人的目光叹息生命的悲哀!他却用坚强的微笑!为梦想插上了翅膀!执着的谱写人生4341的华章! 现在有太多人有太多的抱怨!失恋了。抱怨,喊疼。高考失利了!抱怨,喊疼,还有人因为自己走过弯路做过错事就认为自己一生都毁了!开始自我放弃、说自己的命不好、其实、每个人的命运都掌握在自己手中、擦干眼泪。去寻找真爱,擦干眼泪!重赴考场、考入理想的大学。擦干眼泪。改过自新、向大家展示出自己阳光积极的一面。就这么简单,你的命运就被自己改写, 一位哲人说过!要么你驾驭生命、要么生命驾驭你、你的心态决定你是坐骑还是骑手、我0508们不能改变际遇!却可以改变自己,不在困难中放弃自己。不在失败中迷失自己、用双手扼住命运的咽喉。自己绘制人生的蓝图, 没有什么过不去的坎儿。也没有什么翻不过的山!只要坚信,命运掌握在自己手中、   “做一个不轻而言弃的人、世间所有的困难都会3873为你让道、”原来高考考验的不仅仅是成绩、更是考验一个人面对困难的心理素质!轻言放弃的人!是首先自己打败自己、世界上我们可以被任何人打败、惟独!我们不能败给自己、在生活中,我们只有一个敌人。那就是我们自己,我们不能改变际遇,却可以掌握自己!我们无法预知未来、却可以把握现在、我们不能延长生命的长度、却可以拓展生命的宽度!命运掌握在自己手里,把命运交给自己。这应该是每一个人最基本的生活准则、 曾经听一个哲人说!要么你驾驭生命!要么生命驾驭你,你的心态决定你是坐骑还是骑手、我相信自己也会像《老人与海》里的老人那样、可以被消灭却不   实用演讲稿大全   演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿   可以被打败!成长的道路、我不去想是否能够成功,既然选择了远方?便只顾风   雨兼程!命运的敲门声已经响起!我要用自己的手扼住命运的咽喉?让暴风雨,来得更猛烈些吧   命运的转轮始终都在转动,我们的幸运就在做出勇敢选择的那一秒钟!人生是一条没有尽头的路。不要留恋逝去的梦、把命运掌握在自己手中。艰难前行的人生途中!就会充满希望和成功!————看好0710你的选择,   人生是一个人一生所走完的路,是一个人用一辈子所完成的蓝图?    漫漫人生路、有谁能说自己是踏着一路鲜花、    一路阳光走过来的。又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击!我们没有看到到成功   的背后往往布满了荆棘和激流险滩。如果因为一时的受挫就轻易地退出“   战   场”!半途而废。到头来懊悔的只能是你自己!如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气、就永远不会追求到心中的梦想,正如歌中所唱的,阳光它总是在风雨之后……   3,   命运在字典上的意思是人间的法则!指事物有预定,有轨迹的进行的一种模式,又解为时间与空间之间的规则,例如生与死、贫与富和一切既定的遭遇。人生中的一切,   自从你生下来的那一刹起,你就注定要回去!这中间的曲折磨难、顺畅快乐便是你的命运、有的人命中注定要富贵一生,有的人命中注定要英年早逝!有的人命中注定要遭遇磨难、其实、面对命运你有的选!   美国盲聋哑女作家!6237残障教育家海伦凯勒在她19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力!不久、她又丧失了语言表达能力!之后!海伦凯勒说:“当我睁开眼睛。发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,6760我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐!悲伤极了。那种感觉让我今生永远难以忘怀、”这是海伦最初失去光明时的内心感受、我想,这与我们平常内心的感受相比?也没什么不一样!一旦发生这样的事情!谁都会处于一种沮丧之中、然而就在这黑暗而又寂寞的世界里?她没有对命运俯首听命,任由他的摆布、而是凭借自己的努力,成为了一个学识渊博!掌握了英、法,德。拉丁!希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地、为盲人学校募集资金!把自己的一生献给了盲人福利和0413教育事业、她赢得了世界各国人民的赞扬!并得到许多国家政府的嘉奖!或许!命运的折磨便便是命运的恩赐,不要悲叹命运的不公。埋怨命运。贝多芬说、他9643要扼住命运的咽喉。若贝多芬没有从挫折中崛起!没有在命运的不公正中站起!也就没有那余音缭绕的人生交响乐,等你年老的时候。回首往4595事会发觉!命运有一半在你手中!只有另一半才在上帝手里、你的努力越超常!你手里掌握的那一半0976命运就越强大。你的获得就越丰硕,   当一个人有了自己的世界的时候也就有了对这个世界的迷茫!其实面对命运你是有8825的选的、还是哲学上的话精辟!那就应用一句吧、“世界上不会有两片相同的树叶”多么朴素的一句话,既是对事实的描述。也是对个性的肯定!我相信命运自有命运的意义!但绝非是个死结,你有去选择的权力,   即使上帝真有不公平!至少有一点他是公平的,他将命运交出了一半给所有的人!4270就这一个条件、就给了我们把握生命的无限空间、就这一个条件。已足以使我们有能力和命运的不公挑战!   莎士比亚说:人们可支配自己的命运,若我们受制余人、那错不在命运、而在我们自己!,

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      也许我们不知不觉半辈子过去了。时间吹3629老了我们的容颜?经历也改变了我们的心态和命运!   也许我们每一个人经过半辈子之后都有不同的境遇、但是只要我们过的是自己想要的生活、那么又有什么关系呢!!贝多芬命运创造的时间、“贝多芬:扼住命运的的咽喉”的读后感怎么写?