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十二生肖小班优秀教案


  • 大班科学为什么会掉牙教案,反思

      活动目标1.让幼儿认识牙齿的结构!功能及生长特点,   2.初步了解换牙的有关知识!   3.让幼儿知道牙齿的作用。使使幼儿知道保护牙齿的意义?保护牙齿的方法,   4.指导幼儿掌握正确的刷牙方法,培养幼儿良好的用牙习惯!   活动准备1.牙齿模型一副!牙齿挂图一张,   2.幼儿每人一把小牙刷、一面小镜子、   3.录音机一台、《刷牙歌》磁带一盘,   活动过程实录一,导入、猜谜语。提起幼儿的兴趣、   谜语:上下两排兵!驻守大门口。谁要进门去、打得纷纷碎。   师:小朋友们好。   幼:老师好!师:老师知道小朋友们最喜欢猜谜语了!是不是啊、   幼齐答:是!   师:你们知道刚才老师说的谜语是什么吗,   (幼儿思考片刻)幼1:是大树,大树像解放军叔叔一样。站在大路两旁还有大门两旁,一动不动!可直了。   师:你的想象很丰富。不过不是这个谜语的答案,请你坐下再想想好吗!   幼2:是警察,他们站在大门两旁,   (是奥特曼、是... ...)师提示:他们穿着白色的衣服!我们每个人身上都有的一种器官、对我们的身体健康很重要。哎!有一个广告你们7359看见过吗!广告的内容是:“什么好!胃口就好!身体倍儿棒,吃嘛嘛香”。   幼儿抢答:牙好胃口就好,身体倍儿棒。吃嘛嘛香!谜语答案是牙齿。   师:对、小朋友们真聪明,牙齿对我们很重要,你想了解它们吗、   幼儿7645齐答:想!   二。看一看。查一查、数一数、   1.幼儿之间互相看一看。小伙伴的牙齿是什么样的。查一查有没有蛀牙。数一数有0708几颗牙齿、   2.拿小镜子照一照、看看自己的牙齿长7735的怎么样,查一查有没有蛀牙、数一数有几颗牙齿!牙齿为什么会有蛀牙!6024为什么会掉呢,比一比你和你的朋友谁的牙齿保护的好!,

  • 蒙氏阅读十二生肖真有趣的教案

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  • 幼儿园大班阅读识字《十二生肖歌》教案

      幼儿园优秀大班识字教案:安全   【活动目标】   1。教会幼儿玩具的正确玩法!培养幼儿的安全意识、   2。培养幼儿的语言表达能力!   3!幼儿认识“安”。“全”、理解安全的含义,   【活动准备4188】   彩色字卡:“安”,,“全”。“跳”、“爬”,“挤”、“推”!   【活动过程】   一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。   1。出示“女”字宝宝、(师:今天几个字宝宝来我们班做客!和我们做游戏。可是这个字宝宝特别爱漂亮。所以我们准备了2241漂亮的小帽子!我们来给他戴上吧。)   2,出示“安”的部首!幼儿认识“安”字!(师:字宝宝变成了一个新字!是什么、安)   3!请幼儿为字宝宝“安”组词。(安全!安静。公安、安排。转危为安,坐立不安等)   二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”。“王”、认识“全”。   1,引出字宝宝“人”。“王”!   (师:教师到黑板前作听的动作:“小朋友,是谁在叫我、哦、原来是字宝宝“人”等不及了、也想和我们做变魔术的游戏!小朋友闭上眼睛!我们看看是什么游戏!)   2,教师把“人”。“王”变成“全”、幼儿认识“全”!   (师:原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢,全)   3。请幼儿为字宝宝“全”组词。(安全。全部。全心全意。完全等8047)   三。结合实际让幼儿理解“安全”的含义,并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方、教会孩子们正确的玩,结合小朋友平时的一些行为。动作让幼儿理解“安全”是5761小朋友自己保护自己!不让自己受伤。   (师:小朋友在幼儿园应该么注意安全。保护自己不受伤,)   请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答。培养幼儿的语言表达能力。同时教师加以补充?总结、。

  • 很想知道天蝎男的回答 如果一个男人分手后又来找你对你说他想做朋友 不想失去一个像我一样优秀的朋友 10分

      本人天蝎男一枚,   天蝎男很爱要面子!即使他知道自己错了,也不想直接的对你说出来。即使使他爱你又回来了,他也不想让你觉得他很没有骨气!    先说做朋友!OK 接受了、他甚至会直接将你们的朋友关系进化到恋人的地步!天蝎男跳过这个台阶就会很直接的了、然后你就等着他狂风暴雨般浓烈的爱意吧!!

  • 十二生肖总动员和十二生肖闯江湖的猴子 为什么不同

      钻天猴、生肖储奇的几部联系不大,不要混作一谈!在十二生肖创江湖里还是灶王选的圣兽呢、到十二生肖总动员里灶王自己就不知道谁是圣兽了......、

  • 十二生肖是谁创造出来的?

      十二生肖的由来流传着一个神话传说:     说玉皇大帝想选出12种动物作为代表。然后他就派神仙下凡跟动物们说1830了这件事?又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选、来的越早的排的越吞靠前!后面5731的排不上!而那个时候的猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上,所以就叫老鼠到时候叫他、可是老鼠一转头就忘记了?老鼠去找老牛!说他起得早跑得快。3489叫牛到时候带带他!老牛答应了,     那个时候的龙是没有犄角的!而鸡是有犄角的、龙就跟鸡说!鸡已2370经很漂亮了!用不着犄角!叫鸡借他,鸡一听龙的奉承,很高兴!就把犄角借给了龙!并叫龙竞选后记得按时还他、龙满口答应了,     到了卯年卯月卯日卯时。众动物纷纷赶向天宫。而猫还在睡觉 ,     鼠坐在牛的背上。到达天庭后。老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达,让老鼠排第一。老牛排第二!老虎也随后到了,排第三。兔子也到了。排第四、龙来得很晚,但他个儿大。玉皇大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮。就让他排第五、还说让他的儿子排第六、可龙很失望。因为他儿子今天没来,这时后面的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排了第六,马和羊也到了。他俩你让我我让你的:马兄你先、羊兄你先,他们推来推去的!玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们排了第七第八,猴8522子本来排三十几的,可是他凭自己会跳。就拉着天上的云朵跳到了前面、排到了第九。接着鸡狗猪也纷纷被选上。     竞赛结束后猫才醒来!老鼠刚回家就被猫满世界的追……     竞赛结束后龙来到大海边!看到有犄角的他比以前漂亮多了!就不准备还鸡了、为了躲鸡。他从此就消失在人间!而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起7263来对着大海喊:快还我!快还我!母鸡就喊:快还他。快还他!小鸡也叫:还、还、      关于十二生肖的由来、历史上的记载是:我国自帝舜时代就开始使用天干十个符号和地支十4231二个符号相配合的“干支纪年法”,以动物纪年的方法最初起源于我国古代西、北部从事游牧的少数民族中,《唐书》载:“黠戛斯国以十二物纪年。如岁在寅。则曰虎年!”清代著名考据学家赵翼在《陔馀丛考》中考证云:“益北狄俗初无所谓子,丑,寅,卯之十二辰。但以鼠!牛、虎。兔之类分纪岁时。至汉时呼韩邪(单于)款塞人居五原!与齐民相杂!浸寻流传于中国,遂相沿不废耳、”      十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》!《诗经·小雅·车攻》曰:“吉日,

  • 十二生肖的拼音

     5502 十 二 生 肖拼音   shi er sheng xiao   第二声第四声第一声第一声。

  • 十二星座和十二生肖有关系吗?

      12星座是西方的守护神而12生肖我国的守护神,   12生肖是我们祖先对华夏子孙的期望   十二生肖两两相对,六道轮回,体现了我们祖先对我们的期望和要求.     第一组是老鼠和牛.老鼠代表智慧,牛代表勤奋.智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起.如果光有智慧,不勤奋,那就变成小聪明;而光是勤奋,不     动脑筋,那就变成愚蠢.这两者一定要结合.这是祖先对我们第一组的期望和要求,也是最重要的一组.     第二组是老虎和兔子.老虎代表勇猛,兔子代表谨慎.勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起8749才能作到胆大心细.如果勇猛离开了谨慎,就变成了鲁莽,     而没了勇猛,就变成了胆怯.这一组也非常重要,所以,防在第二位置上、     第三组是龙和蛇,龙代表猛,蛇代表柔韧.所谓刚者易折,太刚了容易折断,但是,如果只有柔的一面就易失去主见,所以,刚柔并济是我们的祖训.     接下来是马和羊,马代表勇往直前,羊代表和顺.如果一个人只顾自己直奔目标,不顾及周围环境,必然会和周围不断磕碰,最后不见得能达到目标.   但是,一个人光顾及和顺,他可能连方向都没有了.所以,勇往直前的秉性,一定要和和顺紧紧结合在一起,这是祖先对我们的第四组期望.     再接下来是猴子和鸡.猴子代表灵活,鸡定时打鸣,代表恒定.灵活和恒定一定要紧紧结合在一起.如果你光灵活,没有恒定,再好的政策也得不到收   获.一方面具有稳定性,保持整体和谐和秩序,另一方面有能在变通中前进,这才是最根本的要旨.     最后是狗和猪.狗代表忠诚,猪代表随和.如果一个人太忠诚,不懂得随和,就会排斥他人.反过来,一个人太随和,没有忠诚,这个人就失去原则.,

  • 家大业大十二生肖

      鼠。

  • 十二生肖口诀

      子鼠   丑牛   寅虎   卯兔    辰龙   已蛇   午马   未羊申猴   酉鸡   戌狗   亥猪!十二生肖小班优秀教案、蒙氏阅读十二生肖真有趣的教案