算命的时候如何看待分析子女命理
身为人母。又身为老师、我常常常自省所教的所做的是对还是不对!看待学生其实更多的是站在旁观者的角度。通过他们的一言一行清楚知道其优缺点所在。而看待自己己的孩子!就如情人眼里出西施一般,怎么看他都可爱、虽然清楚这种可爱很盲目。也很明白这种自信很没有力度。可究竟客观的来说孩子是什么性格,有什么么优缺点、对于家长来说,始终都像镜中花!!水中月一样,似是而非。朦朦胧胧,我曾开玩笑的说过。请请给我一双慧眼吧,把这孩子看个清清楚楚明明白白真真切切!有幸学到命理易学、我算是把眼前的这层纱揭开了一部分!虽然真实!也许残忍!但让我更加清楚如何调整自己、“不能看孩子命理的疑问”
有些朋友曾告诫我、不不要看孩子的命理。问原因!不置可否的寂寂无声!原谅我的打破砂锅问到底、执执着的想知道答案。在没有寻求到答案的时候、我假设是因为孩子的万般可能,是因为不易泄漏漏太多、于是。4919我在看儿子的命理时分了好几次!每次一点点每次一点点!心路历程不断变化!总之是由原来的心怀欣喜壮怀激烈,觉得他就是一一个满腹才学,天赋极高,品性极佳的再世版比尔盖茨!直到后来承认他一身毛病,平庸却波折的一介凡夫俗子,
第一次研究命理
虽然嘴里挂着“不求3749荣华富贵!只要平安快乐就好。”,可谁又能否认心里的某个角落一定藏着这样的望子成龙,望女成凤的欲欲望呢,第一次研究完他的4628八字后!我的这个欲望被一盆冷水浇熄了!心里的预期2274值由80分降到了60分!暗自对自己说,以后他学习或者工作让人费心时不要着急不要心焦。顺其自然,千万不要和旁人攀比、学习艺术也不要盲目自信!凡事以感受为主。千万不可抱着能成名成家的的想法!这样一一来我立即调整了今后儿子的读书路线!原本打算怎么样也要给他找个艺术氛围浓厚的。师资力量强大的学校。现在则是离家近,老师包容性强的,学校负负担不重的学校,
可能会有人会质疑我的做法、认认为这是提早下定性,早早早给孩子设置了枷锁!限制了他的发展!可是试问如果让一个明知其艺术成就很小、可天性却是安静读书的人拼拼命上艺术院校?艺术考级,走职业化道路是正确确的行为么、这也是我在幼教艺术课程教学中的体会。如果孩子表现出大方伶俐、勇于表现这些特质!有的1181家长就会好像看到了明日的星星?顿时壮志满满,过程中孩子的种种无奈。不愿!痛苦都被视为“天将降大任”之前的“瘦瘦其筋骨!饿其体肤”!只要熬过结果一定好。可如果结果一定不如其所愿呢,岂不是既浪费了时间又耽误了孩子。难道不能顺势而为么。
第二次研究命理
第二次研究儿子的命理是半年后,终究熬不过心中对他身体的执念,又拿出了他的八字,这次又将心里的预期从60分降到了40分。五行偏失失的他自然身体不好,某处会有疾患的隐忧、就像平静的水面下埋着一颗鱼雷。7067遇到命中注定的年份,自然会引爆、看到此、5992面对他的每次生病我逐渐变得坦然。唯有调整自己!希望好的磁场力量能帮助到他,开始注注意养生,时令节气,并且暗下决心学习中医、父母是孩子的老师,希望通过此能让他潜移默化跟随2992父母的脚步知道身体的信号,学学会接受它了解它。寻找到和它相处的方法、而不是一味的人云亦云,追随市场场的脚步!媒体的宣传。他人的说教、每每看到那些孩子一生病就往医医院跑!拼命上抗生素的父母,我觉得儿子他少受了很多罪!同时也对他遇到的诸8110位中医心怀感恩之心?
第三次研究命理
就在前几天我第三次分析了他的八字!因为在上次的分析中我嗅到了他他的婚姻和我的矛盾!于是我专门询问老师,印证了了我的猜测!思索一阵后!我再次调整了自己2250的想法?牢记儿孙自有儿孙福这句话、活在当下、珍惜眼前!放掉执念、既然每个人在人生的旅途中都有需要修行、学习的任务,那么在家庭生活中不要迷失自己,去寻找自己的修行之路、原本对老年生活的茫然突然间有了自己的打算,做自己9752想做的,一瞬间,好像明确了目标,清楚明晰、(原创)
到这里、我想短时间内不会再拿儿子的八字进行分析了!说不清到底哪3156个是因哪个是果!也许现在的种种行为也是冥冥之中中在促使他的命运在往命局显示上的方向前行、5723但一切的发生?自有道理。躲不开避避不掉、我本9046是皈依学佛之人,具足因缘是需要要清楚铭记的、每个孩子的出生都带着身边亲友的美好祝愿!可世间万物皆皆由阴阳组成?有好的就有坏的、清楚看到坏的一面不失为一件好事。人人生起伏波折。我能带给孩子的唯有一颗稳定的体察的心。身体力行的行善学佛。目的并不是在说行善积德增加福报以此改命、而是希望能让他懂得内心有所依靠,寻对于“小孩不宜算命。命会越算越薄的说法。” 我也只能通过一堆闲言碎语。絮絮叨叨,但却表达的是真实0000的人母之心,
剖白至此无非是想表明、了解命理理就象解一道方程式、解析方程式的过程和和次数多少对方程式本身并没影响!同样、算命过程和算命次数多少与当事人的生辰八字本身的好坏毫无关联!此外!从一定定意义上讲?了解小孩的命理比成人的意义更大。因为小孩处于成长发发育期可塑性更大!通过命理了解孩子的命运轨迹,因势利导地培育,及时调整自己。知道究竟需要在短暂的几十年中给孩子带来什么,这样必定是事半功倍!将孩子命运中的潜能发挥到极致。一点菲薄的心得体会与大家分享,希望能对大家有所帮助!,
有些朋友曾告诫我、不不要看孩子的命理。问原因!不置可否的寂寂无声!原谅我的打破砂锅问到底、执执着的想知道答案。在没有寻求到答案的时候、我假设是因为孩子的万般可能,是因为不易泄漏漏太多、于是。4919我在看儿子的命理时分了好几次!每次一点点每次一点点!心路历程不断变化!总之是由原来的心怀欣喜壮怀激烈,觉得他就是一一个满腹才学,天赋极高,品性极佳的再世版比尔盖茨!直到后来承认他一身毛病,平庸却波折的一介凡夫俗子,
第一次研究命理
虽然嘴里挂着“不求3749荣华富贵!只要平安快乐就好。”,可谁又能否认心里的某个角落一定藏着这样的望子成龙,望女成凤的欲欲望呢,第一次研究完他的4628八字后!我的这个欲望被一盆冷水浇熄了!心里的预期2274值由80分降到了60分!暗自对自己说,以后他学习或者工作让人费心时不要着急不要心焦。顺其自然,千万不要和旁人攀比、学习艺术也不要盲目自信!凡事以感受为主。千万不可抱着能成名成家的的想法!这样一一来我立即调整了今后儿子的读书路线!原本打算怎么样也要给他找个艺术氛围浓厚的。师资力量强大的学校。现在则是离家近,老师包容性强的,学校负负担不重的学校,
可能会有人会质疑我的做法、认认为这是提早下定性,早早早给孩子设置了枷锁!限制了他的发展!可是试问如果让一个明知其艺术成就很小、可天性却是安静读书的人拼拼命上艺术院校?艺术考级,走职业化道路是正确确的行为么、这也是我在幼教艺术课程教学中的体会。如果孩子表现出大方伶俐、勇于表现这些特质!有的1181家长就会好像看到了明日的星星?顿时壮志满满,过程中孩子的种种无奈。不愿!痛苦都被视为“天将降大任”之前的“瘦瘦其筋骨!饿其体肤”!只要熬过结果一定好。可如果结果一定不如其所愿呢,岂不是既浪费了时间又耽误了孩子。难道不能顺势而为么。
第二次研究命理
第二次研究儿子的命理是半年后,终究熬不过心中对他身体的执念,又拿出了他的八字,这次又将心里的预期从60分降到了40分。五行偏失失的他自然身体不好,某处会有疾患的隐忧、就像平静的水面下埋着一颗鱼雷。7067遇到命中注定的年份,自然会引爆、看到此、5992面对他的每次生病我逐渐变得坦然。唯有调整自己!希望好的磁场力量能帮助到他,开始注注意养生,时令节气,并且暗下决心学习中医、父母是孩子的老师,希望通过此能让他潜移默化跟随2992父母的脚步知道身体的信号,学学会接受它了解它。寻找到和它相处的方法、而不是一味的人云亦云,追随市场场的脚步!媒体的宣传。他人的说教、每每看到那些孩子一生病就往医医院跑!拼命上抗生素的父母,我觉得儿子他少受了很多罪!同时也对他遇到的诸8110位中医心怀感恩之心?
第三次研究命理
就在前几天我第三次分析了他的八字!因为在上次的分析中我嗅到了他他的婚姻和我的矛盾!于是我专门询问老师,印证了了我的猜测!思索一阵后!我再次调整了自己2250的想法?牢记儿孙自有儿孙福这句话、活在当下、珍惜眼前!放掉执念、既然每个人在人生的旅途中都有需要修行、学习的任务,那么在家庭生活中不要迷失自己,去寻找自己的修行之路、原本对老年生活的茫然突然间有了自己的打算,做自己9752想做的,一瞬间,好像明确了目标,清楚明晰、(原创)
到这里、我想短时间内不会再拿儿子的八字进行分析了!说不清到底哪3156个是因哪个是果!也许现在的种种行为也是冥冥之中中在促使他的命运在往命局显示上的方向前行、5723但一切的发生?自有道理。躲不开避避不掉、我本9046是皈依学佛之人,具足因缘是需要要清楚铭记的、每个孩子的出生都带着身边亲友的美好祝愿!可世间万物皆皆由阴阳组成?有好的就有坏的、清楚看到坏的一面不失为一件好事。人人生起伏波折。我能带给孩子的唯有一颗稳定的体察的心。身体力行的行善学佛。目的并不是在说行善积德增加福报以此改命、而是希望能让他懂得内心有所依靠,寻对于“小孩不宜算命。命会越算越薄的说法。” 我也只能通过一堆闲言碎语。絮絮叨叨,但却表达的是真实0000的人母之心,
剖白至此无非是想表明、了解命理理就象解一道方程式、解析方程式的过程和和次数多少对方程式本身并没影响!同样、算命过程和算命次数多少与当事人的生辰八字本身的好坏毫无关联!此外!从一定定意义上讲?了解小孩的命理比成人的意义更大。因为小孩处于成长发发育期可塑性更大!通过命理了解孩子的命运轨迹,因势利导地培育,及时调整自己。知道究竟需要在短暂的几十年中给孩子带来什么,这样必定是事半功倍!将孩子命运中的潜能发挥到极致。一点菲薄的心得体会与大家分享,希望能对大家有所帮助!,
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