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做梦的空间有多大阅读


  • 报恩的狐狸阅读材料

      金色的脚印 一,素质教育目标 (一)知识教学点 认识本课生字。理解生字新词, (二)能力训练点 1、培养学生通过抓重点词句理解课文内容的能力! 2、培养学生的合作意识和倾听别人意见的习惯、 (三)德育渗透点 1、透过老狐狸救小狐狸的做法。感受到老狐狸和小狐狸之间的不可割舍的亲情!进而感受父母对自己的关怀。爱护,激发学生回报父母的情感! 2!透过正太郎的做法!体会到正太郎的善良。从而受到同情弱者和保护野生动物,保护生态环境的教育。 (四)美育渗透点 感受文中人与动物间的和谐及正太郎的善良。受到人性美的陶冶。 二。学法引导 (-)教师教法 启发谈话,点拨法! (二)学生学法 自读感悟!讨论。交流法! 三!重点、难点,疑点及解决办法 (-)重点 老狐5848狸为了救小狐狸做了哪些事,正太郎做了哪些事! (二)难点,疑点 狐狸和正太郎之间发生了哪些变化。为什么会有这些变化, (三)解决办法 抓住文中相关的内容。反复读。并注意前后的联系!体会狐狸和正太郎之间由逃避到亲昵再到救助的发展变化过程、结合自身饲养小动物的经历、探究出这种变化的原因! 四,师生互动活动设计 (一)教师活动设计 激发兴趣!导入新课、组织学生自读探究、交流中相机点拨。适时评价,展示媒体!布置作业。 (二)学生活动设计 1。搜集!交流关6940于狐狸的故事? 2。通过初读课文,感受文中狐狸的特点、 3!深入探究!懂得动物之间也是有亲情的、正太郎的善良与怜爱不仅感动了狐狸,更值得我们学习!要保护动物、保护环境! 4!课外读关于环保题材的文章。 五!教学步骤 (一)启发谈话!导入新课 同学们!在你们心目中!狐狸是一种什么样的动物! (交流对狐狸的印象,也可讲狐狸的故事!) 看来狐狸在大家心中不是好东西、今天我们来学一篇关于狐狸的故事的文章、学了以后、也许你会给狐狸平反了! 板书:24*金色的脚印 (二)初读课文、整体感知 1,放声读课文。读准字音。读通语句。感受故事大意。 2!汇报初读情况。 (1)读自己喜欢的部分, (2)说说对狐狸7193的初步印象!对正太4046郎的认识、 (3)说说你还读懂了什么!有什么问题、 (读懂的内容可能有:老狐狸0104救了正太郎。小狐狸在正太郎的帮助下获得了自由、……7514) (可能提的问题:①正太郎为什么要帮助救狐狸。②课文结尾及题目?

  • 做梦梦见有很多大瓜和小瓜

      梦中看到瓜果、这是健康的象征,   梦见你正吃着瓜果,意味着你一时大意所惹的祸使你很焦虑。   梦中看到瓜果长的很茂盛!意味着虽然现在有麻烦,但最后却能使你的运气8219变得更好、、

  • 六十甲子金木水火土阅读

      十神 以日干为我!其他干支与我生克如何而定!八字论命的基础!这些都难搞明白的话以后十神之间制化就更纠结了、1!生我者为印、同性为偏印。也叫枭神!简称枭、异性为正印。简称印。2。同我者为比(比肩)劫(劫财)。同性为比肩,简称比、异性为劫财。简称劫!3!我生者为食伤,同性为食神。简称是食、异性为伤官、简称伤!4,我克者为财、同性为偏财、简称财、异性为正财!简称才,5!6302克我者为官杀、同性为偏官!或者七杀、简称杀,异性为正官。简称官、收起追问追问你会算八字回答八字只是稍有涉猎,不懂看追问我们是同流合污回答论命之法何其多、紫微斗数!铁板神数。南极神数。北极神数!七政四余、邵子神数!九星论命。太乙命法等等等!各有优劣,何必仅拘泥于子平之法!追问我会看手相。看面相,就是不会看八字回答连十神都分不清楚谈何八字、八字是理性逻辑分析。学八字就是要学分析。不是天马行空想学八字!看过《千里命稿》《子平真诠评注》《造化元钥》《滴天髓》《八字真鉴》这些经典必学书籍没,没看过就是连门都没入!谈何分析,2192谈何看追问你会吗!回答不好意思命法部分我学太乙跟紫微!子平自学必要部分!足以追问你帮我算算吧好不你qq多少!

  • 属龙的今年多大 2015年属龙人几岁

      属龙人今年2015的多大   公历纪元2012年农历壬辰年【龙年】!是3周岁!是4虚岁。   公历纪元2000年农历庚辰年【龙年】,是15周岁!是16虚岁,  6664 公历纪元1988年农历戊辰年【龙年】!是27周岁。是28虚岁!   公历纪元1976年农历丙辰年【龙年】。是39周岁、是40虚岁。   公历1050纪元1964年农历甲辰年【龙年】,是51周岁!是52虚岁,   公历纪元1952年农历壬辰年【龙年】?是63周岁!是64虚岁!,

  • 做梦梦见好多大黑色的蛇被别人杀死了,但是还有几条小的没死,好怕他们来复仇,好恐怖啊。

      周公解梦说:   很多人经常做梦都会梦见蛇,在周公解梦中、梦见蛇多数是吉兆!但也有个别情况是不好的预示!蛇在梦中,往往代表了欲望!内在力量等等,同时蛇在梦中也是胎梦的一种、   周公解梦说!做梦不管你遇见什么!其实没有什么寓意,所谓的寓意只是一种说法而已罢了!没有什么的大意。 6586  但是做梦的原因有多种可能。   1,最近睡眠不好!   2。受到什么刺激、或者工作压力大!   3,你日有所思夜有所造成的、   等等。   同时有些梦是征兆,不要过于相信迷信。也不能不信。一定要预防。   如果真2981的需要!还得建议你去见大师给你看看、   但是本人建议吃些核桃!小米!龙眼冰糖茶、莲子等。喝些牛奶什么的,来改善睡眠才是关键。、

  • 早期阅读蝴蝶风筝教案

      【活动目标】1.学习用对称的方法装饰风筝、体验作画的快乐!2.激发幼儿欣赏美,创造美的兴趣与能力,【活动准备】PPT美丽的风筝。风筝半成品、记号笔!油画棒、【活动过程】(一)以猜谜语的方式导入活动主题“小朋友,老师这里有个谜语请你们猜一猜:天上一只鸟、用线拴得牢,不怕大风吹。就怕细雨飘。”(风筝)(二)出示风筝PPT、让幼www.jy135.com儿观察1.图一:提问:你们都看到了什么风筝!(蝴蝶。金鱼)觉得好看吗!你觉得哪里好看!2.图二。图三:我们先来看看这只美6013丽的蝴蝶风筝?(出示左右对称的蝴蝶风筝)孩子们。你们看这个风筝漂亮吗。幼儿:漂亮。教师:颜色真美啊?那你们谁能说出他有哪些颜色、幼儿:(点数颜色)。翅膀上有!、、!色。下面翅膀上有,。。背部有,!,眼睛上有、,。图三:这只蝴蝶上面还有很多图案,你们发现了吗、谁来说说,这些图案有什么特点,(左右都一样)告诉你们这叫对称。什么是对称,(左右大小要是一摸一样的)为什么要做成对称的、(为了保持平衡和美观)3.按照同样方法讲述图四(金鱼)和图五(蜻蜓)、侧重对称,5115(三)学习点线技巧装饰风筝,刚才我们欣赏的这些美丽的风筝都是由点和线条组合而成的。1.请小朋友回忆点!并在黑板上画出!2.请小朋友回忆线,也画出、3.动5202脑筋将点和线结合,画出自己设计的图案,4.欣赏PPT。感知点线结合的美?(四)创作与体验1.进一步让幼儿表现美。激发创作的欲望。看老师也准备了三种形状的风筝,有蝴蝶。金鱼和蜻蜓,要请你帮助这些风筝穿上有图案的花衣服、你会用哪1910些线条和图案来装饰呢,2.教师提出绘画要求:(1)画之前要学会用左右对称的方式来画。要先用线条分割。0525然后用图案装饰!线条和图案要密一点!丰富一点。这样的风筝才漂亮!(2)要注意绘画时的坐姿!幼儿作画、教师巡回个别指导。鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝、(3)欣赏与评价展示幼儿作品,互相欣赏。请几名幼儿讲讲哪只风筝最美,美在什么地方!。

  • 梦见自己能活到多大年龄

      见自己死!主有吉、《周公解梦》!

  • 星座专家薇薇安多大年纪

      姓名:薇薇安   本名:陈佳瑛   英文名:Vivian   星座:双子座   血型:B型   身高:169CM   体重:61KG   年龄保密!难以查出,

  • 梦到自己喜欢的男生和他对象在空间秀恩爱,这代表什么

       走出去吧!外面的天很蓝!地很阔。既然他已有了对象。不要纠结,不要不甘。更不要怨恨。世间每时每刻都有花朵开放、只为自己心上的人。绽放,是花自己的选择。君不知妾。妾何必执于君!天下好男儿无数!自有会欣赏你的人、。

  • 邮政丁酉年生肖信用卡多大额度

      一般是3000-50000的额度。具体看个人的资质的。   信用卡的办理流程:   1,填写申请表,   2。给银行本人的资料,和资料复印件。   3!银行寄送给信用卡中心、   4。信用卡中心进行审核,制卡,发卡,   5!本人拿到卡片后,开卡,等9519密码函?,做梦的空间有多大阅读、做梦梦见有很多大瓜和小瓜