和命运有关的作文

心态与命运话题作文

　　经验： 　　1。不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪。这时可以把功课分成若干个部分！把每一部5370分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等、这样不仅有助于提高效率。还不会产生疲劳感，如果可能的话、逐步缩短所用的时间，不久你你就会发现，以前一小时都都完不成的作业！现在四十十分钟就完成了， 　　2！不要在学习的同时干其他事或想其他事！一心不能二用的道理谁都明白。可还是有许多同学在边学习边听音乐！或许你会说听音乐是放松神经的好办法。那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一4896刻钟音乐。这样比带着耳机做功课的效果好多了！ 　　3，不要整个晚上都复习同一门功课。我以以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理!实践证明！这样做非但容易疲劳、而且效果也很差，后来我在每晚安排复习两三门功课。^情情况要好多了？ 　　除了7297十分重要的内容以外!课堂上不必记很详细的笔记，如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高。况且你也不能保证课后一定会去看笔记、课堂上上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要要的笔记即可! 　　经验二： 　　学习效率这东西。我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学！不不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上^不不去其实面对这样的情况。我也是十分着急的！本来。有付出就⁶¹⁸⁷应该有回报？而且、付出的多^就就应该回报很多、这是天经地义的事，但实实际的情况却并非如此？这里边就存在在一个效率的问题,效率指什么呢，好比学学一样东西！有人练十次就会了。而有人则需练^一一百次!这其中就存在一个效率的问题！ 　　如何提高学^习习效率呢!我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑、所以适当的休息！娱乐不仅仅仅是有好处的、更是必要的、是提高各项学习效率的基础，那么上课时的听课效率如何提高呢！以我的经历来看、课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预0282习比较粗略,无非是走马观8428花地看一下课本？这样课本上讲的内容。重点大致在心里有个谱了、听起课来就比较有针对性！预习时！我们不必搞得太细、如果过细一是浪费时间、二是上课时未免会有些松懈。有时反而忽略了最有用的东西！上课时认真听课当7272然是必须的，但就象象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课、就是说。连续四十多分钟集中精神不走神。是不不太可能的！所以上课期间也有一个9134时间分配的问题？老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松松一下!另外，记笔记有时也会妨碍课堂堂听课效率!有时一节课就忙着抄笔笔记了！这样做、有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的！人人人都会遗忘！有了笔记，复习时才有基础、有时老师讲得很多。在黑板上记得也很多，但并不需要全记。书上有的东西当然不要记，要记一^些些书上没有的定理定律。典型例题与典型解法！这些才是真正有价值去记的东西！否则见啥记啥！势必影响课上听课的效率！得不偿失， 　　作题的效率如何提高呢，最重要的是选"好题"！千万不能见题就作。不分青红皂白，那样的的话往往会事倍功半,题都是围围绕着知识点进行的。而且很很多题是相当类似的、首先选择想要得到强化的知识点！然后围绕这个知识点来选择题目、题并不需要多、类似的题只要一个就足够。选好题后就可以认真地去做了、作题题效率的提高、很大程度上还取取决于作题之后的过程!0822对于做错的题、应当认真思考错误的原因、是知识点掌握不清还是因为马虎大意！分析过之后再做一遍以加深印象！这^样样作题效率就会高得多、 　　评：夏宇同学对于听课和做题的建议、实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"？即合理分配时间、听课，记笔记应抓住重点！做习题应抓住典型！这就是学习中的"事半功倍"！ 　　经验三： 　　学习效率是决定学习成绩的⁴⁸²⁰重要因素、那么。我们如何提高自己学习效率呢、 　　第一点！要自信、很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的、但大多数人人并没有有效地开发这种潜力、这其中、人的8245自信力是很重要的一个方面！无无论何时何地!你做任何事情，⁹⁶⁶⁵有了这种自信力、你就有了一种必胜的信念、而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反！4667一个人如果失掉了自信,那他就3442会一事无成？而而且很容易陷入永远的自卑之中？ 　　提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程、无论是用眼睛看，用口读、或者用手手抄写！都是作为辅助用脑的手段、真正的关键还在于用脑子去想！举一个个很浅显的例子。比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住。而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力、运用联想的方法法去记忆！往往可以记得很快。而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英⁸⁶¹²语单词快速记忆的方法、也都是强调用脑筋联想的作用！可见！如果能做7到集8535中精力、发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。 　　另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这这样的体会。如果某一天！自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习习一样东西时就会感到很轻松!学的也很快！其实这正是我们的学习效率高的时候！因此！保持自我情绪^的的良好是十分重要的，我们们在日常生活中。应当有较为开朗的心境！不要过多地去想那些不顺心的事！而且且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的，这样。我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围、学习起来也就感到格外的有精神、 　　经验四： 　　很多学生看上去很用功、可成绩总是不理想！原因之一是，学习效率太低！8917同样的时间内!只只能掌握别人学到知识的一半、这这样怎么能学好、学习要要讲究效率、提高效率，途径大致有以下几点： 　　　一，每天保证8小时睡眠。 　　晚上不要熬夜。定时就寝！中午坚持午睡、充足的睡眠。饱满的精神是提高效率的基本要求。 　　二。学习时要全神贯注！ 　　玩的时候痛快玩，学的的时候认真学，一天到晚伏案苦读、不是良策。学习到一定程度就得休息，补充能量。学习之余，一定要注意休息！但学习时。一定要1325全身心地投入？手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界。只有我的手手和脑与课本交流, 　　三，坚持体育锻炼！ 　　身体是"学习习"的本钱!没有有一个好的身体、再大的能耐也无法发挥！因而！再繁忙的学习、也不可忽视放松锻炼，有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱、1525学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢！ 　　四！学习要主动。 　　只有积极主动地学习！才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣！有了兴趣！效率就会在不知不觉中得到提高，有的同学基础不好。4235学习过程中老是有不懂的问题,又羞1105于向人请教。结果是郁郁寡欢，心不在焉、从何谈起提高学习习效率！这时！唯一的方法是，向人请教、不懂的地方一定要弄懂。一点一滴地积累，才能进步！如此。才能逐逐步地提高效率。 　　五，保持愉快的心情。和同学融洽相处、 　　²¹⁶⁴每天有个好心情。做事干净利落。学习积极投入、效率自然高！另一方面，把个人和集体结合起来、和³³¹²同学保持互助关系、团结进取、也能提高学习效率。 　　六、注意整理！ 　　学习过程中，把各科课本，作业和资料有规律地放在一起，待用时。一看便知在哪！而有的学生查阅某本本书时,东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去，我认为。没有条理的学学生不会学得很好, 　　评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素。这是因为人的体质，心境！状状态等诸多因素与学习效率密切相关。 　　【总结】 　　学习习必须讲究方法！而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率、 　　学习习效率的高低？是一个学生综合学习能力的的体现、在学生时代、学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后！还要在工作中不断学习新的知识和技能、这时候！一个^人人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩！继而影响他的事业和前途，可见，在中学阶段就养成好的学习习惯、2625拥有较高的学习效率！对人一生的1363发展都大有益处！ 　　可以这样认为！学^习习效率很高的人!必定是学习成绩好的学生（言外之意。学习成绩好未必学习效率高），因此！对大部分学生而言、提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径、 　　提高学习效率并非一朝一夕之事，8196需要长期的探索和积累、前人的¹⁵³⁶经验是可以借鉴的、但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素、有学习之内的！但更多的因素在学习之外！首先要养成良好的学习习惯。7467合理利用时间、另外还要注意"专心，用心。恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势。缺陷等更要有深5823刻的认识、总之！"世上无难事、只怕有心人！" 　　阶段计划： 　　把初三的复习计划分为三大阶段，每个阶段有不同的任务，不同的目标和不同的学习方法。 　　第一阶段、是整个初三第一学期时间！这个阶段时间^大大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右！这初三文科复习四忌 　　一忌抛开考纲，盲目复习，中考各科都有《考试说明》。学生首先应该依据《考试说明》！明确中考的考查范围和重点内容。再有针对性5973地进行复习。 　　二忌急于求成！忽视小题，有些学生认为文科需要背诵的知识点太多。而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了！他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在， 　　三忌支离破碎，缺乏系统，有些学生生认为与理科相比！文科科知识缺乏系统性和逻辑性？可可以随意捡章节进行复习!其实文科复习应兼顾知识，能力。方法三个层次， 　　四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思、不知道自己的涨分点在哪里、 　　第一阶段可以称为基础复习阶段！学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己^也也应该和学校的教师步伐一致！进行各各科的细致复习？我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节！逐篇逐段。甚至农字6390逐句地复习到!应做到毫无遗漏。这个阶段、复习中切忌急躁、浮躁！要知道“万丈高楼增地起”！只有这时时候循序渐进!查缺被漏，巩固基础！才能在中中考中取得好成绩，只有这时候把边边沿沿。枝枝杈杈的地方都复习到。才能在今后后更多的时间去攻克一些综合性！高难度^的的题目、 　　第二阶段从寒假至第一次模拟考试前！时间大约四个月！这个阶段是复习工作中的最最宝贵的时期,堪称复习的“黄金金期”、之所以这样说！是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率²⁷⁶⁹的复习,也可以将这个阶段称为全面复习阶段！ 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化！找到每科中的一条宏7141观的线索。提纲挈领！全面复习。这个阶段4318的复习!直接目的就是第一次模拟考试、第一次模拟教育是是中考前最重要的一次学习检验和阅兵？是你选报志愿的重要依据、一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜。一模受挫、也不要恢心丧气、妄自菲薄！应该为一模恰当定位！在战略上藐视它。在战术上重视它。 　　第三阶段从一模结束至中考前。时间大约两个月、这是中考前最最后的一段复习时间、也可以称为综合复习阶段、随8044着中考的日益迫近。有些同学可能心理压力会越来越重！因此。这个时期应当以卸包袱为一个重要任务！要善于调节自己的学习和生活节奏！放松一下绷得紧紧的神经、古人云：“文武之道、一张一弛”！在此时，第第天不必复习得太晚、要赶快调整初初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力！另外，这个个时期不必再做过多的过量的习题。更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如。花些工夫研究研究历年中考的题目、因为这些题目既是经过千锤百炼的精品、又是中考命题人意志的直直接体现、可谓字字珠玑、在复习中、我们中做做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃、选一个最可能的空填上等等。 　　以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会、我想。我4418们在复习中、更重要的是从一点一滴做起！“千里之行。始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排！ 　　在初三一年的复习中,我们应该注意^合合理安排每一天的复习时间!在紧紧张的复习过程中!每天可供我们自己利用的时间并不多！其中中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间！能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键，在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复复习到！这样做只会不分主次。自找麻烦。试想！仅仅是不足四小时的短短6345的一段宝贵时间!怎么^能能经得起五科的轮番轰炸呢!因此、我建议大家在一个晚上专攻一门到两门、抓住重点。集中精力、以争争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时。周一定为数学日，周二定为为英语日,周三定为物理日！周四定为1929语文日？周五定为化学日、每晚集中精力复习5152一门功课！长期坚持。效果不错。 　　除了以上所说，学习的方法与态度。以及考试的心态都是很重要的因素、很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理理想的分数,究其原因、就是心理素质不过硬！考试时过于紧张的缘故，还有就是把考考试的分数看得太重！所以才会导致考试试失利,你要学会换一种方⁴³²¹式来考虑问题，你要8295学会调整自己的心态,人们常说。考试8013考得三分是水平、七分是心理，过于地追求往往就会失去。^就就是这个缘故。不要把分数看得太重！即把考试试当成一般的作业、理清自己的思路！认真对付每一道题。你就7424一定会考出好成绩的！你要学会超越自我，这句话的意思就是、心里不要^总总想着分数!总想着名次，只要我2261这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高。哪怕是是只高一分。那我也是超越了自我。这也就是说！不与别⁶⁵⁶³人比成绩？就与自己比！这样你的心心态就会平和许多！就会感到没有那么大的压力！学习与考试时就会感到轻松自如的。你试着按照这种方式来调整自己！你就会发现。在不经意中！你的成绩8993就会提高许多？，

与命运抗争《贝多芬》作文

　　[与命运抗争《贝多芬》作文]与命运抗争《贝多芬》读6135后感 最近几天？我十分热衷于“名人”，比如爱因因斯坦!爱迪生！拿破仑、莫扎特。贝多芬等等。与命运抗争《贝多芬》作文、也许有人要问?了、我为什么会喜欢这些名人呢?其实原因很简单：前几天爸爸给我买丁?-套书、其中就有一本《名人传》，我一看、立刻被被它吸引了!如饥似渴地看了起来，尤其是《贝多芬传》更使我爱不释手。我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运运抗争的精神!贝多芬全名8081叫“路德维希?冯?贝多芬”？贝多芬的童年是痛苦的、人生以他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器！当当他稍长大些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲爱的母亲！贝多芬悲痛欲绝。只有写信向朋友哭诉！ 苦难中长大的贝多^芬芬也是幸运的？法国大革命爆发之时、贝多芬曾遇见莫扎特、并相互交流！一七五！年、拜海顿为师！后来，贝多芬开始崭露头角，但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候。痛苦又一次叩门。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退！他的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨。但但他还是瞒着所有人!直到他再也不能隐瞒了、才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友！小学六年级作文《与命命运抗争《贝多芬》作文》!贝多芬的耳聋的程度是逐逐渐增加的,但没有完全聋！可以说。几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的， 人们在贝多芬那青春洋溢的脸-^卜卜看到了未来的天才的目光：从那日光。人人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运,之后的岁月里、性格过于自由暴躁的贝多芬也不止-?次的遭到了爱情的否绝、在遭受这些肉肉体痛苦之时。贝多芬又必须承受受着另--种痛苦。不但如此！他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病。关节炎、黄热病！结膜炎等等。身子一天不如……-天,町他从未放弃过过音乐！要知道面对这么大的困难。贝多芬却毫不动摇、该用多大的毅力呀! 贝多芬的种种事件都都能告诉人们深刻的真理，生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬不肯相信他面临的是无可救药0174的灾难！他渴望痊愈、渴望幸福！他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活，为何心里不不装满阳光!非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差。但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”，要相信自己的实力、这一点贝多多芬比我做得好很多！ 贝多芬与命运抗争最终成为名人，那么我们也该努力学习，做个品学兼优的好学生！贝多芬在写。

作文素材与命运抗争

　　迟疑的眼光看着她。两只脏兮兮的小手不停的搓着衣角、也也许是由于小孩子好哄骗,所以几天以后、我还是跟三姑姑耍熟了！我们在一6487起就像朋友一样!她是我小伙伴中的大伙伴！ 　　童年没有忧愁、所以太阳总是很快快来了又走？转眼就到了我我要去上学的年纪!因为本村没有一年级，所以我要去很远的村子里上学！开学的前前一天!我背上她给我买的印着美少女的书包。三姑把我打扮的像个小姑娘一样！她送我去上学。一路上三姑给给我讲了很多话、我却没有认真听！因为我完全沉浸在开学的兴奋当中、不是去捉蜻蜓蝴蝶，就是去追人家的小狗！三姑⁰⁸²¹在我身边。我胆子仿佛大了很多！ 　　我觉得很快就到了学校、三姑把我领到老师面前！跟他讲了很多。面对一教室室陌生的小朋友！我也变得拘谨起来，一直躲在三姑的身后！最后她又蹲下身来来整理好我的领口，让我好好学习，在学校不要^跟跟小朋友打架、要听老师的话。在家要听外公外婆的话，我盯着她虽然不是完全很懂！可是我还是像小鸡吃米一样不住的点头。临走时她她对我说？你爱一下妈妈好不好、我的小手捧着她的颈项！用我的小脸脸蹭了蹭她的脸？我说、妈妈你要早早点来接我放学哦、、

命运厚爱勇敢的人作文

　　春天来了、万物苏醒了！小燕子从南方飞回来了，动物们也走出窝。出来玩了、 　　回到农村一看、乡村变了。变得多么美丽呀。当人们看到7744小燕子回来时？就知道春天来了，连忙骑上摩托车上街买种子去，接着翻田、准备开始播种了。 　　现在在农村人们生活水水平也提高了，家家户户都都有手机！电视，空调！电脑等用品，政府给农村六十岁以上的老人每月也有五六十元补贴了！老奶奶老爷爷们都乐开了怀，生活更加幸福了， 　　小燕子回到了农夫的屋屋檐下？开始搭窝、建它的新家。不^久久便生下了一对可爱的儿女！它每天都给这两只小燕子喂食吃！终于有一天小燕子们长长大了。飞上了蓝天。而妈妈变得衰老了。 　　老燕子心想，这样下去。世界会变得更加美好和平，孩子们一定会把春天要到来的喜讯第一时间告诉了人们的、、

价值决定命运的作文

　　一粒玉米种子.在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说：“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好.在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚. 　　别人都在春春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想：那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?!

_____掌握在自己手中（命运，机会，时间）作文 ，，，，拜托

　　命运掌握在自已手中 　　我们经常会听到有的人总是在抱怨上天不给他机会，自已的命运很糟糕、仔细想想又何必怨天尤人，天上不会掉馅饼，机会是靠拼搏得来的！命运也是由7013自已掌握的，或许有不少人听说过这样一个故事：一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师：“您说。真的有命运吗”！“有的、”禅师回答、“那是不是我命运中注定要穷困一生呢、”他问，禅师告诉他！在每个人的手上有⁶³³⁰三条命运线。接着禅师让他将手握紧，禅师师问：“这几根线现在在哪里呢”？“在我自已手里啊、””他恍然大悟？原来命运就9512掌握在自已手里。而不是别人嘴里。 　　这便是命运、再再看看自已的拳头，你会发现有一部分的生命线露在外面，它告诉我们命运大都掌握在自已手中。只有一小部分掌握在“机遇，运气或者说上天手里”、古往今来成大事者、他们用一生的奋斗去努力、去争取！最终成就理想、因此、当你的成绩不理想时！不要报怨自已天资不够，而是应该思考自已有没7505有付出持续的努力！让我们来学习亚洲第一跨栏奥运冠军——刘翔吧，难道他的成功也是靠命运吗！非也！他靠的的是年复一年的训练,^靠靠的是不断的拼搏？靠的是不断1110战胜自已,这就是他成功的秘诀：3799相信自已的能力,将命运牢牢地掌握在自已手里、悔恨，抱怨的生活不会改变命运！它只会消⁰⁸¹⁵耗你更多的时间？不成功的人通常在不经意间松开他8503们的双手。任由命运远离他们，在命运面前他们束手无策、这也是他们没有实现理³¹⁶²想的主要原因,守株待兔更是没用，命运不会青睐于没有准备的人。只有有不断的探索、克服种种不利因素，才能获得得机会。其实成功与否也取决于对命运的态度。因为人的一生中会有诸多的的挫折！而成功又恰恰隐藏在这些挫折中。“俗话说的好6872：天将降大任于斯人也、必将苦苦其心志,劳其筋骨。饿其体肤、如果你一遇到问题就退缩。不继续努力、你就只能无所事事事的生活着、成功的大门永远向你紧闭、 　　如此看来命运的的力量是很大的、它似乎左右着我们的一切。但别忘了。命运掌握在自5611已的手中，只有自已把握好生命的主旋律！才能达到幸福的彼岸。 　　因此！生命的意义在于不断探索，不断进取。遇到²³⁹³困难的时候。就请握^紧紧自已的双手,记住命运掌握在自已的手中 　　清澈的湖水。给了鱼儿快活的机会， 　9010　是敬爱的老师。给了学生学习的机会， 9145　　是辛勤的父母。给了孩子幸福的机会！ 　　当机会在我们的面前的时候。很多人都不懂得去珍惜、所以。各种各样的机会都掌握在自己的手中、一个不小心就会丢失机会， 　　记得小时候学。

不同的选择不一样的命运高二作文素材

　　人的¹⁸⁵¹一生当中会有许多选择!而且许多时候一次选择决定了一个人的一生！ 　　高考的时候会有一次重大的选择 　　大学毕业以后又会有一次重大的选择 　　就业之后会有更多的选择 　　包括结婚要选择的对象也会影响到你的一生 　　　　这种选择的作文比较大、²⁵⁶⁵关系到你的一生!所以写起来也会较为吃力、也需要一些人生的阅历去丰富！ 　　　　　还有一种选择可以单一些 　　比如以梦想为中心思想 　　把一项爱好定位为人生的一个方向？然后向着这个方向去努力 　　这种努力是对自己的选择负责的一种描述 　　这样可以写的具体一些 　　还可以把自己的一些努力的计划写进去…… 　　　　具体的真的还要看个人的感悟与描述 　　不能指望别人去帮你写！因为每个人的选择都不同 　　每个人的人生都不同 　　每个人的爱好都不同 　　每个人的轨迹都不同 　　每个人的命运都不同 　　每个人的……，

大学英语作文性格决定命运

　　A man's character is his destiny. An inescapable truth lies at the heart of this simple yet profound truth: The quality of our lives is not determined by the happenstance of genetics or by the influence of environment; it is not measured in material possessions or in the trappings of youth; it is not dependent on personality or social acclaim. On the contrary, the intrinsic value of the lives we lead reflects the strength of a single trait: our personal character. We should take the steps to personal growth from examining our lives to taking responsibility for our actions, from discarding selfishness to embracing the greater good, from becoming a better role model for our loved ones to finding the courage to do the right thing naturally and consistently. By cultivating the habits of virtue, we will strengthen not only ourselves but, more important, our families and our world. Each and every day we are faced with scores of choices that, in subtle yet discernible ways, can either enrich or impoverish our personal character. The choices we make, and the manner in which we make them, illuminate the paths our lives will take. Our character can be our compass that leads to our destiny.。

因为自信,所以我不相信命运作文

　　《扬起自信的风帆》演讲稿 　　　黎思庭 　　自信的定义是什么,我希⁶¹¹¹望拥有自信！可是！这些自信从哪里来的呢、是从心底里。从心中所发出的自信， 　　以前的我不是一个自信的人，因为我没有自信的本钱、我不敢自信，并且、我害怕！害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想：^我我要寻找自信!我要拥有自信的本钱， 　　自信在哪里、我我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能拥有自信吗、是要等价交换吗、可是，我该怎么样才能做到呢。 　　我要自信、自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人、我要扬起自信⁷¹⁶⁶的风帆！ 　　我曾经很努力很努力的去做一件事！我很自信。所所以我成功了！ 　　可是、当我们失败的时候！我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了、因为我已经失^去去了自信了。 　　这是的帆慢慢地向下垂，不再有以以前的那种气势了! 　　在大波涛汹涌⁷⁷⁸¹的人生大海中！遇到这么多的风浪是难免，可是，有时我也会想：我已经很自信很努力地去做一件事了、可是！为什么灾难都要降临在我的身上呢，为什么连让我拥有自信的机会也不给， 　　我要扬起自信的风帆，我要带领身边的人走出失落！ 　　我明白这也许很难做到。但是我自信。我相信自己能出色地完4962成这件事,所以谁也没有能力去阻止！ 　　有自信就有力量、有自信就一定可以去为自己的梦想而努力！并且实现！ 　　所以自信还是再次地降临到我的身上。它给予我力量！同时，我也要用自信去创造成功。 　　我不相信命运是注定的!我相信只要有自自信的风帆，我就能为成功而扬帆！ 　　我要把自己从命运中解放出来、即使遇到无数的挫折与失败！但我仍然能站起来。这就是自信！ 　　因为自信！所以我不相信命运。 　　因为自信。所以我相信自自己能成功、 　　因为自信、所以我要努力奔向成功！ 　　自信是心中的一种理想。一种坚定不移8950的毅力！ 　　从^现现在开始！我就要做一名优秀的扬帆者。我要为自己扬起自7593信的风帆。奔向成功、实现自己的理想，我相信。我能行！ 　　简评：这篇演讲词，小作者从自身实际际出发、设身处地的写出自己对自信的认识及在现实中逐渐找到自信的过程。行文流畅！抒情自然。语言质朴、读来让2041人感到亲切？和命运有关的作文。

《命运由自己决定》600字作文

　　人成长的过程不可能一帆风顺。没有风雨怎么见彩虹、只有⁶⁵⁶⁹不畏艰险!勇于创新。4956才能换来甘甜！就如同柠檬一样又酸又苦，但榨成汁，再经过加工、制造这短短的物理变化，它便成为人人喜欢的柠檬汁！由此可知任何人或事物都有他自己独特的改变过程。这过程必定是艰苦！困难的。不劳而获是不⁸⁴⁹⁵可能的!若想成功！就必必须付出辛勤的劳动还要有坚持不懈的精神, 　　古⁶¹¹²今中外！不乏成成功人士的事例。他们共同点：都是通过个人努力、完成先苦后甜的过程！为我们后人树立了典范！ 　8975　英国作家莎士比亚!是大家再熟悉不过的人！但又有几个人真正知道莎士比亚成名前的学校环境呢，莎6359士比亚13岁时家道中落,到后来只不不过是替人看管马匹的、剧院中打杂工而已！但他不因身处逆境而怨天尤人、而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出，他凭借这种爱学习的精神，日积月累。还创作出许多优秀作品！如《^哈哈姆雷特》!《威尼斯商人》等等，终于使他闻名于世！ 　　我国西汉著名史学家，司马迁，他因帮李陵辩护。而意外横祸。使他身受“宫刑”。但他他并没有被逆境击倒。出狱后，他以惊人的毅力，忍受受残体的折磨，终于完成了名垂千古的我国第一部纪传体通史《史记》，被鲁迅称之为“史家之绝唱。7576无韵之离骚”！后人称之之为“中国历史之父”! 　　还有作家张海迪、她因自身的先天不足，无法上学！但她并没有因此而放弃，她在家中⁰⁸⁹⁸自学完成所有学业！还精通英语，日语。德语和世界语，在她8709自小的学习中其实就在挑战残酷的命运！在期间、她没有沮丧、没有沉沦。以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争！经受了严峻的考验、她的^成成功是来之不易的! 　　像这样的成功人士，还有许许多多。他们都是通过努力而成功的、同时他们所忍受的辛苦要比今天的我们多得多。 　　生活的酸甜苦辣，都是成长的过程！^战战胜了这些困难。就可意味着成功了、同样！若一个人从未经历过人生的磨练。也不曾曾努力过。不但其人生是不完美的、他也不可能拥有永久的成功！因为只有无知的人、才会希望得到永久的不劳而获， 　　现在的我们。都只是在经历困难的开始，但一切都2446是开头难,如果现在就被打败、就更不用说将来的成功了。所以。为了了以后的甜,我们现在就必须喝下这酸苦的柠檬汁。。

和命运有关的作文、命运的作文