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关于命运的故事

与命运抗争的伟人故事

  1!贝多芬出生贫寒,其父是歌剧演员,粗鲁酗酒,母亲是女仆.贝多芬相貌丑陋,小时候生活困苦,常受到父亲的打骂.他十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手.十七岁丧母,独自一人承担了两个兄弟的教育责任.   1792年11月贝多芬离开故乡波恩到音乐之都维也纳,不久痛苦接踵而至,从1796年始,他耳朵日夜作响,听觉逐渐衰退.1801年,他爱上少女朱丽埃塔,但因他的耳聋及她的虚荣心,两年后她嫁给了一个伯爵.肉体与精神的双重折磨,激使他写出了Huan想奏鸣曲>。等不朽作品.席卷欧洲反抗专制暴虐的革命风暴也波及到维也纳,随即他谱写出伟大的杰作《英雄交响曲》和《热情奏鸣曲》.   1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,甜美的爱情催生了一系列的光辉作品.可爱情再一次把他遗弃,未婚妻和别人结了婚.然而,这时他正处于创作的极盛时期,蔑视一切艰难困苦,创作了《莱奥诺拉》`《科里奥兰》序曲,《第四`第五`第六交响曲》,《第四`第六钢琴协奏曲》,《D大调小提琴协奏曲》等精妙绝伦的乐章,受到世人的瞩目.与成就相继而至的是最悲惨的时期:经济拮据,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和大家交流只能在纸上进行.面对苦难,并没有使贝多芬屈服,他以顽强的毅力及求实创新的风格扭转了维也纳当时轻浮的风气.   由于兄弟故世及侄子教养的纠缠,也耗损了贝多芬的大量精力,但他在生命的晚期,竟然又为全人类谱创出了不朽的杰作《d小调第九交响曲》----它将在音乐史上习习生辉,永放光华.   1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子告别了人间.   1915年度诺贝尔文学奖获得者,法国作家罗曼.罗兰在《贝多芬传》中,记述了受病痛折磨与世态困扰的乐圣,靠他对人类的爱和信心,创作出“用痛苦换来欢乐”的音乐杰作.罗兰说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人!而只是靠心灵而伟大的人.”   2、史蒂芬·霍金!是本5799世纪享有国际盛誉的伟人之一现年50多岁,出生于伽利略逝世周年纪念日。剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和8194宇宙论家!70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖,他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和2460最杰出的理论物理学家,他还证明了黑洞的面积定理!   霍金的生平是非常富有传奇性的、在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一!他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务。那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授!他拥有几个荣誉学位!是皇家学会会员,他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)、禁锢在一张轮椅上达20年之久,他却身残志不残。使之化为优势、克服了残废之患而成为国际物理界的超新星!他不能写!甚至口齿不清。但他超越了相对论!量子力学!大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”,尽管他那么无助地坐在轮椅上、他的思想却出色地遨游到广3975袤的时空,解开了宇宙之谜?   3, 海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的!儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩,在她的世界里!没有色彩。没有声音!也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力!最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。   4、托尔斯泰、这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂!在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰、他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品、这些作品的描8287写除了当时社会的阴暗、对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子,我深深地体会到。他4726为真理和正义坚持信念。为真理和正义谱写人生?   5。、

命运交响曲有关故事

  贝多芬一生57个春秋创作了256部作品,其中有像《热情鸣奏曲》等许多传世佳作.评论家认为,贝多芬的作品集古典音乐之大成,开浪漫主义音乐之先声.他比任何前辈都更鲜明地揭示:音乐的力量可以不借助语言文字而传达一种人生哲学.他通过自己的音乐语言,倾诉了欧洲人民在封建专制桎梏下的苦难境遇,信守自己提出的“人民艺术家的作品,应当为穷苦人们服务”的信条,讴歌了广大人民群众反抗专制统治和外敌侵略的英勇斗争.他主张“应给世界以和平和完善的法律,不要再进行侵略”,音乐“要表现外界和内部的和平”.在音乐形式方面,他开拓了奏鸣曲!交响曲!协奏曲和四重奏的范围.他最伟大的成就之一,就是提高了音乐的地位:音乐在18世纪曾被认为是低于文学和绘画的艺术,在他之后,再也不能说音乐只不过是“悦耳的艺术”了.   然而,更令参观者感动而铭心难忘的还是贝多芬战胜耳聋,成为乐圣的惊人毅力.他年轻时患有耳疾,32岁时加重,49岁时完全失去听觉.这对一位音乐家来说,无疑是致命的打击.他曾闪现过自杀的念头,写下了著名的《海利根遗嘱》,但发自内心的艺术家责任感的呼唤使他醒悟:“不能什么都没有创作就离开这个世界.”他决心向厄运挑战,“要扼住命运的咽喉”.于是,他以水滴石穿的坚强意志,在耳聋条件下,全凭记忆和乐感作曲和演奏,写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等一批不朽名作,攀登上音乐的光辉高峰.无产阶级伟大导师恩格斯在给他妹妹的信里曾谈到贝多芬的《第五交响曲》:“昨晚听到的是一部多么好的交响曲啊!要是你还没有听过这部壮丽的作品的话,那么,你一生可以说是什么也没有听过.”据讲解员介绍,《第九交响曲》的首场演奏空前成功,许多人流下了眼泪,当贝多芬出场时,群众五次热烈鼓掌欢迎,而习惯上对皇族出场也只用三次鼓掌表示敬意,直到警察出来干预,欢呼声才得以停息下来.命运交响曲   贝多芬的《c小调交响曲》(作品67号)开始的四个音符,刚劲沉重,仿佛命运敲门的声音.这部作品因此被称作《命运交响曲》.《命运交6844响曲》作于1805至1808年.贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒(1765—1848)的信中,就已经说出:“我要卡住命运的咽喉,它绝不能把我完全压倒!”“命运敲门的声音”在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲》(作品10之1)第三乐章中就已经出现过,以后又出现于《D大调弦乐四重奏》(作品18之3)第三乐章、《热情奏鸣曲》(作品57号)第一乐章,第三《列奥诺拉》序曲(作品72号)!《降E大调弦乐四重奏》(作品74号)等一系列作品中.可见,通过斗争战胜命运,是贝多芬一贯的创作思想.《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情,具有强大的感染力.西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听《命运交响曲》时,吓得心惊肉跳,不得不退席而去.拿破仑一个旧日的卫兵,听了第四乐章开头的主题,禁不住跳起来喊道:“这就是皇上!”柏辽兹把《命运交响曲》中惊心动魄的斗争场景,看作是“奥赛罗听信埃古的谗言,误认黛丝德蒙娜与人私通时的可怕的暴怒.”舒曼认为:“尽管你时常听到这部交响曲,但它对你总是有一股不变的威力——正象自然界的现象虽然时时发生,却总教人感到惊恐一样.”1830年五、六月间,门德尔松在魏玛逗留了两星期,和歌德作最后一次会晤,在钢琴上为他演奏了古今著名的作品.歌德听了《命运交响曲》的第一乐章后大为激动,他说:“这是壮丽宏伟!惊心动魄的,简直要把房子震坍了.如果许多人一起演奏,还不知道会怎么样呢.”1841年3月,恩格斯听了《命运交响曲》的演出.他在写给妹妹的信中赞美这部作品说:“如果你不知道这奇妙的东西,那么你一生就算什么也没有听见.”他说,他在第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀,那种忧伤的痛苦”,在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”,而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的!自由的欢乐”,又是那么鼓舞人心.恩格斯用短短的几句话,揭示了《命运交响曲》的精髓,

命运之门的故事简介

  汤2927米和塔彭丝刚刚迁入一个宁静的小村庄?整天忙于拆箱!整理家具,物件,还要应付来来往往的电工,木工、调琴师等等!以前的房客留下了不少旧的书籍。塔彭丝忙里偷闲翻阅时在一本儿童小说里发现字里行间有红墨水划过的痕迹、这本书原本属于一个叫亚历山大·帕金森的男孩子。她把一个个字母连起来后、得到的是:“玛丽·乔丹不是自然死亡”——“凶手是我们当中的一个、我知道是谁”、短短几句顿时勾起了塔彭丝的好奇心!谁是亚历山大、谁是玛丽!谁是亚历山大所说的“凶手”。这样的一座舒适的老房子里究7789竟藏着什么样的?被人遗忘了的秘密!她和汤米两人各自分头打听有关消息!然而事过境迁,就是村子里上了年纪的老人也记不得有关70多年前的帕金森一家的什么事!更别提玛丽了、几4138乎没有人见过她。一切都是太久远以前的历史了。正当汤米和塔彭丝开始认为自己是无事生非,并且决定就此放弃的时候,在教堂的墓地里他们找到了亚历山大的幕碑。上面注明他未成年就死了,他们还发现男孩的死因不明,并且事发在玛丽的事故之后不久。与此同时!他们的老花匠被人砸着后脑,瘁死在他们的新居门口!这一切说明亚历山大留下的秘密并不是小孩子的把戏,并且危险就在眼前,就在他们5873四处搜寻时,“砰——”!一声枪响……一如汤米和塔彭丝系列的既往风格。书中不乏平8041凡夫妇的日常对话,生活起居描写、这时候的汤米和塔彭丝都已是七十多岁的老人。但好奇心不减、冒险精神依旧,依然事由塔彭丝的0515好奇心而起!汤米则爱护有加伴随左右。最后两人联手解谜!!

小男孩把小豌豆当子弹打了出去,其它四颗小豌豆命运会怎样?选择其中一个,续编一个豌豆的故事。

  其中一颗被种下,来年春天重新发芽,生长,结果.!

求一部香港电影的名字,故事主线讲的是轮回也逃不过命运的纠缠。

  看描述还是有点模糊,倒是让我想起一部相似的电影。《再生人》、林子祥演的故事梗概该片是新艺城公司摄制的灵异玄奇电影!以木偶表演和时装表演来铺陈轮回再生题材!剧情则走悬疑谋杀路线?这种风格在港台电影中都甚为罕见。故事开始于十六年前、一名7523木偶艺人被杀!2221神秘凶手消遥法外。十六年后!林子祥从美国回香港举办时装表演会?他想在表演中结合传统的木偶艺术,不料在展开筹备时他竟被木偶攻击!脑海中出现了一连串奇怪的幻像!到底此事跟多年前的谋杀案有什么关系!导演翁维铨颇为重视本片的道具、美术,及摄影,在映象效果上表现不俗。剧情的峰回路转也有颇高的趣味性、时装设计师林惠民(林子祥 饰)获邀前往美国做一场时装展。他同时亦邀请了此前合作无间的模特徐竺筠(张5292天爱 饰)参加时装展。出身中国的他想在时装展上加入中国的元素。于是决定加入广东手托木偶这一概念,在一次制作木偶时,林惠民忽然被木偶击昏!恍惚间,他看到了一起26年前的谋杀案。由于这一事件过于诡异。赞助商施继豪(谢贤 饰)要求林惠民停止制作木偶以免再生意外,但林惠民没有答应。继续赶做木偶,几乎一模一样的情形下、林惠民再次被木偶击昏!这一次!他清楚看到了26年前的秘密。、

请哪位高手能把《灿烂的遗产》里的那首《命运,第二个故事》的小提琴谱扒下来

   虫虫钢琴谱有!

分析莫泊桑《绳子的故事》主人公奥士高纳的悲剧命运的原因

  《绳子的5158故事》中!置奥士高纳大爷于死地的有三种力量:一是马具商的诬告,二是乡6632政府的审问。三是周围群众的奚落。这三股力量汇集一起!形成一种无形的罗网,而其核心又是荒唐的道德偏见,它是主人公致死的直接原因!     一个诚实的乡下人因受诬陷不能取信于世人以致郁闷而死。   奥士高纳大爷之死的直接原因、既不是资本家和地主的残酷剥削和压迫,也不是资本主义法庭的逼供、更不是惨无人道的牢狱!而是十九世纪后期资本主义社会的道德堕落。愚昧的偏见和可怕的习惯势力!他比资本家和地主的残酷剥削压3764迫更可怕!比法庭6814逼供更冷酷?比牢狱更令人窒息。   奥士高纳大爷是法国北方诺曼地区一个勤俭!诚实的农民。由于长年累月的农村劳动伤害了身体,得了关节炎。但作者着重描写的不是他的物质生活的贫穷、而是精心刻画她精神上所收的折磨!作者紧紧扣住他的“诚实”性格这一特征。以及其精炼的语言和精神痛苦,由于“诚实”。当他受冤枉时、气得连话都说不出来,面对着乡长5195的审问?直瞪瞪的“愁着乡长,自己不知为什么、已经被这种对他的怀疑吓呆”,由于诚实。以为用“良心”“生命”等所谓人生的荣誉来担保!就能博得众人的信任?有由于诚实而执拗,就一再的要把事实真相告诉别人!希望得到了解!反而越弄越糟、精神痛苦逐渐加重,   他的激烈的思想矛盾是在事情的真相大白以后、起初,他满以为自己“胜利了”,他抱着老实人的天真想法。信心十足的整天给人们讲自己的遭遇、但事实与他的想法恰恰相反、众人还是不相信他。   作者写道。他虽然心里“坦然了”、但又觉得“有某种东西使他感到不自在”。是什么东西、又“说不清楚”!他的思想斗争开始激烈起来。面对着人家叫他“老滑头”,他“目瞪口呆”!百思不得其解。越来越感受到“不安”、在遭到众人的嘲笑,奚落之后、他感到“又羞又恼”、因受到“无端8087的怀疑”而“伤透了心”。渐渐的、他“模模糊糊的意识到无法证明自己是清白的”、    一个个沉重的打击、使得这个诚实的农民越来越感到自己无力反抗、他意识到、要用尽自己的3186气力来洗刷自己也是“白费”。于是他在“闷闷不乐”中消瘦下去,卧病不起。最后忧郁而死。这里!奥士高纳大爷的性格发展!心理变化,写得细致生动!合乎人物性格、自6297然而无雕琢!他的悲惨的遭遇和凄凉的结局令人同情,关于命运的故事、

十二生肖简单的故事

2229  十二生肖的故事一   你知道自己属什么吗,有属小白兔的,有属大老虎的…5418……有属猫的吗。没有,怎么有属老鼠的。没有属猫的呢,这里有个故事!   很久很久以前、有一天!人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖!一年一种动物、”天下的动物有多少呀!怎么个选法呢、这样吧。定好一个日子。这一天、动物们来报名。就选先到的十二种动物为十二生肖、   猫和老鼠是邻居!又是好朋友,它们都想去报名!猫说:“咱们得一早起来去报名!可是我爱睡懒觉、怎么办呢、”老鼠说:“2869别着急。别着急,2399你尽管睡你的大觉。我一醒来。就去叫你!咱们一块儿去、”猫听了很高兴、说:“你真是我的好朋友!谢谢你了!”   到了报名那天早晨!老鼠早就醒来了、可是它光想到自己的事、把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了?   结果!老鼠被选上了。猫呢、猫因为睡懒觉、起床太迟了。等它赶到时、十二种动物已被选定了、   猫没1413有被选上,就生老鼠的气、怪0860老鼠没有叫它,从这以后!猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃、、

老故事绘本·十二生肖故事怎么样,老故事绘本·十二

  《老故事绘本:十二生肖故事》从中国流传几千年的传统文化中撷取最具有中国趣味,最适合幼儿阅读的篇章!以图画书的形式再现老故事的丰厚神韵、开阔幼儿的阅读视野、丰富阅读内容。为其精神成长打下传统文化的底子!。

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