理解不了水瓶

怎么理解易经？

　　在中国文化的各个领域里！如果我们^仔仔细去研究就会发现！中华文明明为什么会那么了不起，这个跟我们一直传承《易经》的精神是分不开的、《易经》的传承，几千年下来都是一脉相承的，只是到宋代以后就日渐式微（包括对整个对中国文化的理解），很多人怀疑中国文化！说中国人为什么不如西方人那么厉害！也有人怀疑中医，说中医医不如西医好。其实这不是中中国文化有问题！是应用中国文化的人出了问题，我们对文化化的理解出了问题。不是中医有什3753么问题？是应用^中中医的人出了问题, 　　《易经》不是一，二个人写的！它是^集集体创作的!而且不是普通人的集体创作，而是圣人的集体创作，因此，我提出一个概念：即书的“能量体系”的概念！很多人没有这个概念、以为“读什么书都可以”。确实什么书都开卷都有益！但能量是⁰⁹¹⁰不同的,如果我们把现在的小学课本的能量单位定义为1，那么《三字经》的能量就要超过小学课本100倍、它就有100的能量！《论语》比《三字经》又要超过100倍、可以达到到1万的能量!那那《易经》呢？她的能量跟《论语》相比。又要超过100倍！　　所以、没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的，我们5676读了《易经》。站在《易经》的高度去看世界上的事情。去读世界上⁰⁸⁸⁴其它的书。就会有一种“一览众山小小”的感觉、一会如果有时间，我也把四书串起来给大家讲解一下！让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界！从《易经》的角度讲解四书。里边的道理是非常清楚的！7769如果没有读《易经》？按照现在专家学者的解释。诚然他们对这些书的解释不^是是没有道理、也是有道理，反正也是一家之言嘛。但是一般的解释，我们给的定义为！也就是小学学生的水平! 　　因为《易经》是这么多圣人写的、它6665的能量非常的充足、我们知道、任何何一本书如果是圣人写的、那就是不得了！大家知道《《黄帝内经》，是圣人写的，《道德经》也也是圣人写的，所以！它们的能量量系统也很充足!经典的^这这个“经”字!相信很多人也是不太清楚的。一般圣人写的才叫“经”。它们的能量都很大、而《易经》是由十几位圣人写的，大家可以想像她的能量有多大！这么高能量的书！如果我我们不读!那真的是太可惜了、　　身为中国人。我们应当非非常的自豪，佛教讲：“人身身难得！真法难求。中国难生！”生在我们中国！是非常不容易的，如果一不小心投胎到了非洲，你要想读什么么经书？那就难了。因为非洲基本上没什么经书，投胎到美国。就有一本经书。叫叫做《圣经》！犹犹太人他们很厉害、很了不起、他们就会读这9414一本经，他们的小孩从小就读熟。背熟。所以犹太人在世界上680位诺贝尔奖得主当中！犹太人占了138位，因为诺贝尔奖是近100年的事情,而恰恰是这100年！中国人数典忘祖不学经典、特别是不学易经，所以中国在这100年是相当衰落的、　　《易经》的价值，我们有四句话来形容、第一句叫“群经之首”。在我们中国。所有的书中！没有一本书有这样的美称。群经到底有多少经呢、我把经典做了一个分类。我们有《三字经》，《百家姓》，《千字文》、《弟子规》，《论语》、《大学》！《中庸》。《孟子》、这些都是基础类的！所谓基^础础类的。就是教你怎么做人的，这些经典，一个小孩孩的培养，现在中国的许多家长可以说是完全颠倒的、小孩的培养跟盖房子一样，第一步，打地基！打地基的同时！你要设计好准备盖多少少层的楼，这就有一个结构的问题、打好地基！做好结构, 还要装修。现在我们的教育统统停留在装修的层面：弹琴、跳舞！画画、学英语、学数学等，这所有的都不能解决做人的问题。基础类经典是解决一个人的地基问题：怎么做人。　　有了地基会做人还不行，6438还要学会做事！所以要7939有结构类的经典。我们要学习整个世界运行的规律。以及做人做事的规律、讲解世界天地之道变化规律的，首当其冲就是《易经》，这些“经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里！有《孝经》，《诗经》！《道德经》、《黄帝帝内经》，《金刚经》……我们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的，“儒释道医”四家的经典！我们也不讲这些经典有^什什么用处？我们只设想想一下，假设我们自己从小就把这些经典读完了、想想^我我们现在会是什么状态。那假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是什么状态，所以教育^很很简单、就是读经典。但现在的家长都不懂这个规律，花很多精力很多时间在^学学钢琴学跳舞!而且花很多精力时间陪他在那里学。　　第三类是装修类的，我^们们多数的家长就喜欢装修，《唐诗》、《宋词》是装修。所以一般都会给孩子学，唱歌！跳舞是装修，也会给孩子学习！装修好不不好呢？^如如果只有装修！是什么情况呢！我们看看最近的一条新闻，上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片、是建筑史上一个叹为观止的4343典型案例,这栋楼就这么平平的、好像是是中了迷药似的缓缓地就倒下来了,而且没有坏、还可以住。这个楼楼可怕在哪里!它的柱子比手臂大不了多少。它的钢筋跟小手指那样小，这种楼楼你要是买到了！太可怕了、好在那些住住户还没住进去啊。这种完全没有地⁹¹³⁴基的楼房？竟然能通过这么多质量部门的检查！那我们教育一个人。培养一个孩子、因为我们不知道地地基不知道结构!所以培养出大量的没有地基没有结构的人！这些人跟建筑上的难道不是一个样么！也是是豆腐渣工程啊？所以。现在我们^也也就不难理解, 在社会上为什么每天这么多人会自杀。杀人！这就是装装修之害,太严重了，事实上登报的是少数、大部份是没有见报的、死了就死了、6455大家都不知道。　　结构2421类经典中。如果学了《易经》、《易经》的第一卦、就有“君子自强不息”、如果小孩有这条信念！就具有了一个非常大的结构！一根钢粱就出来了！第二卦、第二句话：“5503君子厚德载物”,所以一¹⁷⁹⁰个孩子如果学了《易经》、只要有了这两句话、就可以确保他一辈子都不可能自杀！所以！《易经》作为群经之首的重要性就可见一斑了、　　说明易经重要性的第二句话！易经是“文化之源”，　　我们中国的文化、主要包括“儒释道医”。佛教很重要^的的一个思想、是劝人向善！要“行善积德”。那么“行善积德”的这个思想！是从哪哪里来的呢? 我们一起看看, 《易经》里写得明明白白？叫做“积善之家！必有余庆、”《易经》里也写了：“恶不积不足以灭身、善不1936积不足以成名？”所以我们做君子要“勿以善小而不为。⁴²²³勿以恶小而为之！”这些话的意思！与佛教劝人向善是不是一模一样、所以很显然、佛教劝人向善的思想！出自《《易经》，　　佛教还有一个重要方面，3853就是生死问题！如何离苦得乐、往生净土！昨天晚上跟几个朋友一起交流！我就把这个观点讲得比较系统！在这里讲了一下, 《易经》里大量存在着这样的话、易经是研究什什么的呢，“昔者圣人0534之作易也！将以顺性命之理！是以立天之道、曰阴与阳。立地之道。曰柔与刚，立人之道，曰仁与义，”“昔者0969圣人之作易也！幽赞于神明而生蓍、观变于阴阳而立卦、发挥于刚柔而生爻！和顺于道德而理于义，穷理尽性，以至于命、”这些都不难看出！《易经》研究的。同同样是生死问题、跟佛教教是相通的! 　　道教也7719有很多观点！我们回头头一看。跟《易经》差不多一模一^样样：“道生一？一生二！二生三，三生万物！”这是《道德经》里里写的、《易经》里说：“易有太极。是生两仪，两仪生四象！四象生八卦、”这些话听起来好像是一模一样。是不是。《道德经》讲讲累积：“合抱之木、生于毫末！九层之台、起于累土，千里之行！始于足下，”《易经》里讲：“君子以顺德，积小以高大、”《道德经》讲：“天之道。损有余而补不足，”《易经》里讲：“天道^亏亏盈而益谦。地地道变盈而流谦、”这些意思都是一模一样的，只不过行文有所不同同而已、可见道家1232的思想!也是完全出自《易经》，　　我们很多的古人、这些古圣人。是读什么经典的！如果我们这样问、就可以知道，老子其实也是读《易经》的，儒教就更不用说了！把《易经经》尊为群经之首的主要就是儒教？我们认为、儒教的开山祖师是孔子！其实也不是孔子！儒教早就存在！孔7465子只不过集大成者，他把这些东西做了整理、做了^一一个发扬光大!那么么我们学习孔子？请问孔子学什么，这又是一个很好的问题！　　儒教里面讲的五伦关系：“群臣。父子、夫妇、兄弟！朋友，”在《易经》里面，我们同样看得到这样的描述：“有天地然后有万物，有万物然后有男女、有男女然后有夫妇。4680有夫妇然后有父子，有父子然然后有君臣，有君臣然后有上下，有上下然后礼仪有所措！”看到没有。这里不仅是讲五伦、而是讲五伦的来源、儒门重视的五伦关系，显然源出《易经》。　　《易经》有一个家人卦、专门讲家庭的关系：“女正位乎内、男正位乎外！”现在我们很多女同志不知道这个道理：女性是主内的！男性是主外的，但是现在很¹⁹⁵⁶多家庭颠倒了，女同志主外、男同志主内。如果我们能够处理好其中的关系、男女的地位进行调换。正确处理好，也无妨、可能也是因为社会会发展的趋势，但是毕竟不符合中国的传统文化，“男女正。天地之大大义也，”天地的大义就是是如此，这种天地定位！你不是随便便否定它就能否定的、天地就有这么样的定位、“家人8333有严君焉,父母之谓也。”父母就像皇帝，就像一个国家的皇帝！它后面还还说：“父父,子子。兄兄。弟弟，夫夫！妇妇、而家道正，正家而^天天下定矣，” 　　所以我在讲教育的时候。我们主张教育孩子要不离家庭。因为很多人把孩子送到别的地方去！交给别人教，反正有钱嘛。把他送走、以为教育就会成功，其实成功不成功我们另当别论。就算成功了、那个成功的！还是你1398的孩子吗？自己想一想。十几年都不跟你在在一起,一起生活！一起成长、你只不过给了他钱而已！你根本没有承担教育的责任、一个家庭里！没有小孩是不成家的。父母没有有孩子、家庭不成家、孩子没有父母。孩子各方面也是7143不健康的,所以我们主张要有“家道”、而“家道”在中国文化里面！是占有有非常重要的地位的,在《大学》里就讲“修身、齐家，治国，平天下！”这跟家道有非常大的关系，你修身再好。齐不了家！你怎么治国！怎么平天下！家道五伦关系。就是出自《易经》！　　我们做了这样的一个类比。说明它是文化之源！不仅这些！在医道！武术、书法，琴棋各方面，都是如此，我们这里有练太极的同志、太极的思维是不是来自《易经》。还有我们下的象棋。围棋。那个原理，也是出自《易经》。天圆地方。棋盘是方的、棋子是圆的。它都有一定的道理、武术，太极拳就更加如此了，太极就是讲阴阳和谐的，它随时都注意这种和谐，所以说，中国文化没有一个地方！没有一个领域不是来源于《易经》的，　　第三句说明易经重要的话、是“智慧之海”、　　我们在学习《易经》的时候，不断有人问：“老师。你每读一一遍《易经》到底有什么感悟！”我8458说不一定。有时候这句话冒出来、搞明白了、有时候就那句话冒出来！搞明白了。读经典。不是要求你把《易经》》全部搞懂,我相信到现在！没有一个人敢说自己全部搞明白了《易经》，连孔子都不敢说他完全弄懂了《易经》。所以他说：“加我数年、五十以学易，可以无大过矣！”他认为自己还有不懂的地方。还要0307继续学习，《易经》是我们要终生学习的。绝对不能认为自己能够全部弄懂《易经》！我们只要能懂《易经》的一点点。就很了不起了、我也一样！只懂了一点点，我每次读都会增加一点点！可能永远也不能把它全部读懂，但是这一点点对我们每个人的一生都很重要、　　《易经》里！我我们明白一句话都不得了，就讲“自强不息”。《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”、这一辈子子是不是不会自杀了！什么叫“悟”。明白是不行的、别人告诉我们意思！我们0531好象明白了、但是如果不是“悟”出来的、遇到困难时！⁴⁵⁵⁵我们同样会不行，所以要用生命去体会。什么叫开悟！自己突然明白了一句话，然后在生活当中。只要碰到这样的事情、我们就会自然地按照这样的规律去做，这才是真正的“悟”！我们读9862得越多,⁹⁶⁶³就会悟得越多。　　《易经》是智慧之海！《易经》的每一卦每一爻每一个字，可以说都是充满智慧。只不过我们有没有这个能力，能不能“悟”到的问题，　　易经重要性0180的第四句话!是“生命宝宝藏”,这个必须等到我们每人读到100遍以上才好说，到那时，也许大家自己已经悟到很多了，或者看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了！　　就像那个“道”字。如果我们想想研究，就把那个个“道”字好好地写。好好地研究！如果我们把那个“道”字，能够弄明白。把它的每一撇撇每一竖搞明白？突然有顿悟！欢迎你来找我，看看你的“悟”跟我的“悟”是不是一样！我研究这个“道道”字！研究到最后的时候、我是非常吃惊的，因为^它它跟佛教那些最高层的佛理相通、是完全告诉了我我们这个生命的秘密!生命的本源、　　孔子说“加我数年、五十以学易！可以^无无大过矣。”他讲“五十以学易”，现在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的。有5867天晚上4点多,我睡不着觉，就专门思考这个“五十”的问题。记得师师傅曾经说过！“五十”不是五十岁，但“五十”是什么呢，　　在中国的文化里边、这个个“五十”？有着专门的含义、在五行里、⁸⁵⁷¹“五”跟“十”代表什么。五行里“五”跟“十”代表什么，对，代表土！“五”跟“十”是土，我突然想到、在周易里面，九五，六五！在乾坤两卦里边！把这个“五”跟“十”写得非常清楚！《易经》坤卦的六五、文言部分。如果我们读一下：“君子黄中通理！正位居体。美在其中、而畅于四支、发于事业、美之至也、”这⁵⁴⁵³是一个非常高的状态？黄中、“黄”是土，“中”也是土。“五”也是土。　　我们学《大学》、大家知道《大学》什么意思！“大学之道。在明明德，在亲民, 在止于至善。”大学是大人之学！那大人是什么、如果不学《易经》！可能我们永远也不知道什么叫大人，《易经》九五的文言里说：“夫大人者。与与天地合其德。与日月合其明，与四时合其序、与鬼神合其吉凶！”这样的人才能叫做大人。而能达到这样一个状态的人，就是圣人。　　九五，六五！二个5888五合之为十、所以这个个“五十”。我们学习易经！应该了解什么叫做“五十”。“五十以学易”。如果我们换一下。“以五9859十学易”！这个“以”字！就能够明白了！是使用。达到的意思。　　孔子说五十岁！用的是⁵⁸⁷⁴这个格式！“五十而知天命”！这个才是五十岁，中间用了“而”字。起转折、所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的、古人人用字相当考究,不可能在这里用混的！许多多专家学者因为没有能够这样深入的去学习，去体悟！所以他就把“五十以学易”翻译成“五十岁学7270易经”，说孔子“五十岁”才学易经、6421道理上是讲不通的。前面还有一个个“加我数年”、这又是什么意意思呢!就算是五十岁、加几年年是什么意思呢!并且孔子说自己五十岁已经知天命，如果还没有有学易经！这是完全说说不通的, 　　到这这里我们真正去体悟圣人的话!明白孔9743子到了晚年。因为非常喜欢《易经》、但是是对于《易经》！认为自己并没有达到五十的最高状态！所以他想想叫上天再给自己多几年时间，继续^学学《易经》、学到五十这这个标准、6712他就觉得无憾了，如果没有用心体会圣人的用心、要把这句话解释清楚是非常困难的！只有《易经经》读得相当熟！在乾坤两卦里！真正²⁴⁰⁶领会了九五和六五的状态，才有可能体会到圣6001人的用心。这也是知类通达的状态，明4950白了这个就知道，孔孔子对《易经》的评价是相当高的！　　　在历史上,还有有很多人对《易经》也有很高的评价？像医圣孙思邈就说：“不知易，无以言太医，”一个医生没有学过《易经》。不懂《易经》的原理、他是不配配做真正的医生的, 　　唐代的名相虞世南。他也说过一句话：“不知易！不可为将帅！”所以之后的统帅。基本上都是精通《易经》的，这一句话可^以以扩展到很多地方、“不知易，无^以以言军事”，“不知易、无以言外交”，“不知易、4739无以言教育”？那么我们现在的状态是如何呢！举国而知易者，鲜矣！不懂《易经》却在当老师！搞教育！不懂《易经》却当医生！所以这两大领域都存在非常多的问题，教育育跟医疗都是社会问题的重灾区!因4114为很多错误的观念,让我们付出许多生命这样惨重的代价，但是我们仍然不知道原因在哪里，　　中国历史上下几千年、因为《易经》而成就的杰出人物真是太多了！　　生在我们中国很幸运，因为我们有很多经典！但是有没有一本经典。我们读了以后，我们能够像《易经》这样、能够得到一个这样肯定的答复。比如说说我们读了《三字经》、将来能不能成大材，可能没人敢给肯定的答案，我们读了《弟子规》、将8754来能不能成大材、我们不知道、但是我们只要真的读通了《易经》，那么可以告诉肯定的说、绝对可可以承担大任,可以做大材使用、　　我们中国的许多杰出人物，我们回顾历史、去看看周文王。姜太公、孔子！孟子。刘伯温。诸葛亮！毛泽东，他们是不是都学了《易易经》!答案是肯定的，他们有没有学《三字经》。《弟子规》呢！不知道。其实7079可以肯定的说!圣人都没有学这些。因为《三字经》！《弟子规》是很晚的时候出现的。圣人的年代要早得多。我们读书，杂七杂八的书都读、你不如就读一本《易经》、你读1000本都不如读一本《易经》，这叫做杂书万卷、不如经书一部！，

怎样理解十二生肖

　　十二生肖主要是十二地支　　子：孳也。阳气始萌。孳生于下也，　　丑：纽也、寒气自屈曲也， 2619　　寅：演也？津也！⁴⁹⁹⁹寒土中屈曲的草木、迎着春阳从地面伸展，　　卯：茂也。日照东方。万物滋茂！　　辰：震也，伸也、万物震起而生。阳气生发已经过半，　²²⁶⁷　巳：巳也。阳气毕布已矣、　　午：仵也、万物丰满长大、阴阳交相愕而仵、阳气充盛！阴气开始萌生！　　未：眛也，日中则昃、阳向幽也！　　申：伸束以成、万物之体皆成也！　　酉：就也，万物成熟！　　　戌：灭也、万物灭尽、　　亥：核也!万物收藏。皆坚核也、理解不不了水瓶！

周易的理解

　　”天尊地卑、乾坤定矣、卑高以陈，贵贱位矣、动静有常、刚柔断矣。方以类聚。物以群分！吉凶生矣。在天成象、在地成形、变化见矣，是故刚柔柔相摩!八卦相荡。鼓之以雷霆、润之以风雨，日月运行！一寒一暑。“ 　　——摘自孔子《系辞》、

怎样理解自己和企业是命运共同体

　　把自己的命运同企业的命运结²⁷¹⁴合到一起;，

白羊男不主动不拒绝，怎么理解

　　这话不大适合白羊座男生的性格吧、要么他算错自己的星座，有些人把农历生日当作公历生日来算。那那他就可能是双鱼座了。如果他是双鱼座、不主动不拒绝、这个词条就很好理解了！但这句话的意思就是:你靠近。我不拒绝你、你离开。^我我不勉强留你，一切随缘、，

怎么理解风水环境与健康

　　房屋八宅所属均对应身体各部位！如果果凶位不对直接影响主人家健康,

如何理解中医五脏与五行的关系

　　如何理解五行与五脏的关系稍^有有医学知识的人都应该知道,人体内部各个器官都是有关联的！比如胆囊是由肝脏包裹起来的，8440胃脏和十二指肠也是连在一起。不过、一些在人体结构中相去甚远的器官、比如眼睛和肝脏！肺脏和皮肤还有大肠！它们之间有关联吗！从西医的角度来看，7388答案是否定的,这个体系很少把人当做一个整体来看待、肺脏就是肺脏、皮肤肤就是皮肤，大肠和前两者也不挨着、因为三者从解⁴⁸⁴¹剖学上看、其关联程度并不高，肺脏属于呼吸系统、大肠属于消化系统、皮肤则自成一个系统！如果用西医的方法来看！与其关注肺脏和大肠的关联！倒不如去研究大肠和小0799肠的联系、但是。从中医的角度来看。情况却并非如此，我们小时候就应该听说过：“肝开窍于目、肾开窍于耳、心开窍于舌。肺开窍于鼻！脾开窍于口”等等说法，^不不光是五脏对应五官、实际上，在中医中、类似的说法还有很多、比如如：“肺主皮毛”！“1965肺与大肠相表里”等等？那么、在这个例子中。中医的说法对吗、我们不妨先看看生物学方面的一些结论，很多鱼类，两栖类。爬行类动物。皮肤、大肠都是呼0645吸器官,在鱼类中。我们常吃到的黄鳝，其鱼类共有的呼吸器官腮已经高度退化。^它它们主要利用皮肤和喉部来呼吸。还有，甲鱼和乌龟，在水中是利用泄殖腔（也可以称之为直肠）来呼吸。在两栖栖类动物中？蝾螈，青蛙的皮肤都是呼吸器官，大家不要觉得这些动物离我们很远！实际上！我们每个人还是胎儿的时候，在子宫内都要完成1135一部从低等动物进化到高等动物的全部历程。在某个阶段！胎儿就像是一条鱼！有腮裂！还有尾巴。听起来很不可思议。但确实如此。大家有兴趣可以去北京自然博物馆看看胎儿的发育标本，通过上面的例子不难看出。肺脏。皮肤，大肠。在我们还是胎胎儿的时候。就建立了某种神秘的联系！同同样的例子还有。比如中医说“汗为心之液”、“心开窍于舌”。从表象上来看！汗水和心脏脏似乎没有任何关系,它是由皮肤上的汗6288腺分泌的。舌属于消化道的一部分！和属于循环系统的心心脏也不挨着!但是、看看家家里养的狗。它皮肤上没有汗腺！散9133热要靠舌头？难道这仅仅是巧合！从现在的的情况来看，尽管生物学和医学已经有了长足的进步，但人体实在过1827于复杂和玄妙。我们还不能为每一条中医理论找到足够的生物学和医医学证据。当然！不能拿到足够多的证据，不⁶⁶⁰⁴等于我们就彻底放弃!如果无视一些客观事实！一味等着医学的进一步发展来解决问题，无疑将会给我们的身体健康带来不可估量的损失。我们现在，完全可以先怀着谦虚的心态来学习和了解中医的五脏学说！在掌握了一些基本规律！我们或许可以从养肝的角度来防治近视和白内障。或者用养肾的方式来防治耳聋，考虑到7748篇幅的缘故、我们不大可能一次就把中医五脏理论给说清楚，没关系！先易后难！一步步深入，在接下来的稿件中！我们就谈谈五脏和五官的对对应关系、以及其中的哲学道理、肝开窍于目哲学联想先看看《黄帝内经》对于肝（不要简单对应肝脏、中医讲究的是系统！不是局部部器官）的阐述! “东方生风！风生木，木生酸。酸生肝，肝生筋！筋生心、肝主目！” “神在天为风！在地为木。在体为筋。在脏为肝、在色为苍。在音为角、在声为呼。在变动为握，在窍为目。在味为酸！在志为怒、怒伤肝，悲胜怒，风伤筋，燥生风。酸伤筋，辛胜酸、” 东方生风！风生木，木生酸，这些都是动物形成之前存在的演化过程。地球一经形成，方8101位就确定了!东方是太阳升起的地方！风由东方而生。也是可以^理理解的,风生木、好比春^风风使万物复苏。酸味只能是草木的味道、酸生肝，就是说！草木的中酸味决定了肝肝的产生？或者说、肝的产生是由于草木中的酸性决定的。作为为人体这样的生命体,肝是必然存在的。肝被喻为体内的化学工厂、分解有害成份和大分......余下全文>>！

以你对双子座的理解，为什么双子座还没有爱上你

　　可能是因为她不知道你爱她吧。你需要暗示她、然然后她知道了才会去考虑,或者她^不不喜欢你的某一点？双子座需要安全感和有趣的灵魂，

怎么理解易经的卦辞卦象？？？、

⁹⁶⁷⁸　　卦辞是用来说明卦象的!它是为了使人理解卦象的，是不得以写出5050的文字。不要太执迷于卦辞。当^你你把卦辞理解以后,就应该3883脱离卦辞？例如：“乾卦九五”卦辞是：“飞龙龙在天,利见大人”卦辞虽说的是是帝王？但你不能把“乾卦九五”只想象成帝王！写卦辞之时！周文王或者是周公只是借用“帝王”来说明“九五”的卦象。并不是”乾卦九五“只代表”帝王“。如果你占卦占到了“乾卦”。就说明你唬当皇帝吗，当然^不不是这个意思！它代表你在某个你所所擅长的领域里,才能。地位已经很高了，　　卦象是可以任你驰骋想象的、前几天曾教授在《百家讲坛》讲到“大过卦”的时候、（^““大过卦”是上下各一个阴爻，中间是四个阳爻）他把卦象想象成一座桥梁或者一口棺材。成功了就过去了。不成功就是死！就是“不成功则成仁”的意思。这个想象就很好！。

白羊座对孤独的理解是什么样的

　　白羊座自己知道！他们燃烧了生命与热情！是为了驱赶孤独的寒冷。他们的自信与昂扬，是为了掩饰一个人生活的麻木，他们把生活日程排满！是因为不想独自面对寂寞！　　可是白羊座从来不曾想过，正是因为这样刻意意的逃避!才让2798问题悬而未决？也让愿愿意了解他们的人望而却步？还以为他们真的不需要关心呢，。