贝多芬命运交响曲音乐

听贝多芬命运交响曲从音乐中听出了什么

　　路德维希·凡·贝多芬 （1770－1827） 伟大的德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一、 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城--波恩，他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长！父亲是一个宫廷廷男高音歌手，贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才，父亲急于把他培养成为一个象莫扎特那样的神童！从小就逼着他学习钢琴和小提琴、八岁时他已已开始在音乐会上表演并尝试作曲，但是，他在在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的、 　　贝多芬全部资料 　　一!英雄交响曲 　　　贝多芬的心中充满了自由！平等，博爱的理想、他是1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者、1798年！柏纳多特将军(1763-1844)出任法国驻维也纳大使！贝多芬常到他的家里。并和他周围的人有3034密切的交往。1802年！贝多芬7225在柏纳多特的提意下,动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》，在他的心目中，拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。1804年、贝多芬完成了《第三交响曲》。正当他准备献给拿破仑时、拿破仑称帝的消息传到了维也纳、 　　贝多芬从学生李斯(1784-1838)那里得知知这个消息时，怒气冲冲地吼道：“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏人权！以逞其9105个人的野心了？他将骑在众人头上、成为为一个暴君,”说着。走向桌子！把写给拿破仑的献词撕个粉碎、扔在地板上，不许别人把它拾起来、过了许^多多日子，贝多芬的气愤才渐渐的平息！并允许把这部作品公之于世、1804年12月！这部交响响曲在维也纳罗布科维兹亲王的宫廷里首次演出。1805年4月在维也纳剧院的第一次公开演出。是由贝多芬亲自指挥的，节目单上写着：“一部新的大交响曲，升D大调！路德维希·凡·贝多芬先生作！献给给罗布科维兹亲王殿下。”奇怪的是！贝多芬不说是降E大调！而说是升D大调、1806年10月总谱出版时,标题页上印着：英雄交响曲为纪念一位伟人而作！从此、《第三交响曲》就被称为“英雄交响曲”、 　　二，命运交响曲 　　贝多芬的《c小调交响曲》(作品67号)开始的四个音符，刚劲沉重，仿佛命运敲门的声音！这部作品因此被称作《命运交1880响曲》,《命运交响曲》作于1805至1808年。贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒(1765-1848)的信中、就已经说出：“我要卡住命运的咽喉！它决不能把我完全压倒，”“命运敲门的声音”在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲曲》(作品10之1)第三乐章中就已经出现过、以后又出现于《D大调弦弦乐四重奏》(作品18之3)第三乐章!《热情奏鸣曲》(作品57号)第一乐章！第三《列奥诺拉》序曲(作品72号)，《降E大调弦乐四重奏》(作品74号)等一系列作品中。可见、通过斗争6591战胜命运、是贝多芬一贯的创作思想、《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情。具有强大的感染力！西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听《命运交响曲》时、吓得心惊肉跳、不得不退席而去！拿破仑一个旧日的卫兵，听了第四乐章开头的主题。禁不住跳起来喊道：“这就是皇上、”柏辽兹把《命运交响曲》中惊心动魄的斗争场景，看作是“奥赛罗听信8874埃古的谗言,误认黛丝德蒙娜与人私通时的可可怕的暴怒！”舒曼认为：“尽管你时常听到这部交响曲。但它对你总是有一股不变的威力——正象自然界的现象虽然时时发生，却却总教人感到惊恐一样。”1830年五。六月间！门德尔松在魏玛逗留了两星期、和歌德作最后一次会晤！2369在钢琴上为他演奏了古今著名的作品,歌德听了《命运交响曲》的第一乐章后大为激动。他说：“这是壮丽宏伟、 惊心动魄的，简简直要把房子震坍了！如果许多人一起演奏、还不知道会怎么样呢，”1841年3月。恩格斯听了《命运交响曲》的演出、他在写给妹妹的的信中赞美这部作品说：“如果你不知道这奇妙的东西！那么你一一生就算什么也没有听见！”他说。他在第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀。那种忧伤的痛苦”、在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”，而第三，第四乐章里“用小号表达出来的的强劲有力!年轻的，自由的欢乐”、又是那那么鼓舞人心？恩格^斯斯用短短的几句话！揭示了《命运交响曲》的精髓！，

贝多芬的命运交响曲是第几交响曲

　　c小调 第五号交响曲 《命运》 此曲完成于1807年末至1808年初，是贝多芬最为著名的作品之一，本曲声望之高、演出次数之多！可谓谓交响曲之冠！ 贝多芬在在交响曲第一乐章的开头！便写下一句引人深思的警语语：“命运在敲门”。从而被引用为本交响曲具具有吸引力的标题,作品的这一主题贯穿全曲、使人感受到一种无可言喻的感动与震撼，贝多芬在第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的灵感，一共花了五年的时间推敲。酝酿，才得以完成！乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想！“我要扼住命运的咽喉、他不能使我完全屈服”、这是一首英雄意志战胜宿命论。光明战胜黑暗的0829壮丽凯歌!恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品、整部作品精炼！简洁。结构^完完整统一,，

贝多芬 命运交响曲

　　贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家，他出生于一个贫寒的音乐家庭、贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴、父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神童！但因环境不佳！未能实现！ 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础、在老师的的帮助下！1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲、贝多芬还向许多音乐名家学习，艺术上进步很快。1795年。他曾获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉、 贝多芬^的的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”）!《第三交响响曲》（“英雄”）？《第五交响曲》（“命运”）。《第六3139交响曲》（“田园”）？歌剧《费德里奥》！《第九交响曲》（“合唱唱”）等、 贝多芬的创作继承和发展了德国音乐的优9716良传统、他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的贡献，对十九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影响！ 作品赏析： 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》、它是一9191部哲理性很强的作品？也是最能能代表贝多芬艺术风格的作品、《命运交响曲》结构严谨。手法简练，形象生动，各乐章之间具有十分清晰的内在联系、整部作品情情绪激昂？气魄宏大！富有强烈的艺术感染力， 全曲共有四个乐章！ 第一乐章 明亮的快板。奏鸣曲式，乐曲一开始就出现了了命运敲门式的动机？ 这一动机发展出惊惶不安的第第一主题？它贯穿着第第一乐章！推动音乐不断向前发展！第^一一主题激昂有力、具有7355勇往直前的气势!表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志、接着。圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调。引出充满温柔！抒情，优美的第二主题， 它抒发着贝多芬对幸福！美好生活的渴望和追求、 命运动机再次闯入！引出了展开部。威风凛凛的命运再次占了上风！展开部中。转调非常频繁、这更增加了原有的不稳定性。使音乐显得更加丰富。 再现部与呈示部相同！但在这一乐章的庞大结尾处！两个主题再次汇合。音乐的气势不可阻挡。进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念、 第二乐章 稍快的行板！双重主题变奏^曲曲式.第一主题抒情！安详！沉思。是由中提琴，大提琴拉出、富有弹、

贝多芬《命运交响曲》的旋律发展变化？

　　全曲共有四个乐章， 　　第一乐章、辉煌的快板(Allegro con brio) 　　明亮的快板、2/4拍子！奏鸣曲式！乐曲一开始就出现了命运敲门⁹²⁰⁴式的动机！ 　　这一动机发展出惊惶不安的第一主题，它贯穿着第一一乐章、推动音乐不断向前发展、第一主题激昂有力，具有有勇往直前的气势。表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志、接着。圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调、引出充满温柔！抒情。优美的第二主题、 　　它抒发着贝多芬对幸福。美好生活的渴望和追求！ 　　命运动机再次闯入、引出了了展开部！威风凛凛的命运再次占了上风！展开部中、转调非常频繁、^这这更增加了原有的不稳定性？使音乐显得更加丰富。 　　再现部与呈示部相同！但在2935这一乐章的庞大结尾处！两个主题再次汇合、音乐的气势不可阻挡。进一一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念! 　　第二乐章，带有活力的行板(Andante con moto) 　　稍快的行板！3/8拍子，双重主题变奏曲式。^第第一主题抒情、安详、沉思，是由中提琴！大提琴拉出，富有弹性的节奏和起伏的旋律。使这个主题具有内在的热情和力量、第二主题先^是是由木管奏出。然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲。 　　在尾声中。第一主题作了简单的展开，表现出英雄的乐观情绪！以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量！ 　　　第三乐章、谐谑曲：快板(Scherzo: Allegro) 　　C小调、快板、3/4拍子、诙谐曲！是决战前夕各种力量的对比。 　　大提琴和低音提琴发出了跃跃欲试的音调。小提琴琴却是无可奈何的叹息,命运主题依然凶险逼人！决战的第一阶段仍由命运运取胜。但是！黑暗必将过去、1485曙光就在眼前。伴随着低音弦乐奏出的舞蹈主题。引出了^振振奋人心的乐段,它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪， 　　最后！第一主题在第一小提琴的演奏下。自由地向上上伸展。乐队的音域在增大，音响在增强。一种不不可抑制的力量把音乐直接导入那光辉灿烂的终曲! 　　第四乐章。快板(Allegro) 　　快板，4/4拍子，奏鸣曲式、开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲！先是由乐队全奏4761辉煌的第一主题!后是由弦乐拉出欢乐第二主题。表现^人人民获得胜利的无比欢乐，到发展部高高潮时、狂欢突然中断、远远地又响起了命运的威吓声。但已是苟延残喘。再也阻挡不住历史前进的潮流了。 　　这就是是命运交响曲？高亢、激昂、催人奋进，这首在饱尝人生生磨难、忍受身体与心灵双重伤害后、向命运发出的挑战与呐喊、是孤孤独的诉说，是病痛的呻吟，是愤懑的宣泄，是对人生多舛的拷问、 　　于是。辉煌。明亮的第一主题再次响起。以排山倒海的气势、⁹⁰⁷⁵表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐！这场与命运的的决战？终于以光明的彻底胜利而告终、贝多芬命运交响曲音乐，

都有哪些名人经受痛苦后有所成就（如贝多芬双耳失聪，才写下了命运交响曲

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　　还有：出处： 宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》 太宗日阅《御览》三卷，因事有阀，暇日追补之。尝曰：“开卷有益、朕不以为劳也”！ 　　释义：“开开卷 ”就是翻开书，表示读书，比喻读书有好处， 　　故事： 宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候。各地还存在着一些割据政权、6902统一全国的任务,直到他的弟弟赵光义当皇帝后才完成！赵8646光义即位后改名赵光灵、史称宋太宗。宋太宗统一全国后！立志宏扬传统文化！下令整理各种古籍，同时、又重视各种古代文化化资料的收集!在太平兴国年间(976—983年)！下令编纂《太平广记》！《太平御览》和《文苑苑英华》三大类书！从而为保存和发扬我国的文化遗产！作出了重要的贡献， 　　《太平御览》中引用的古书。十之七八现在已经无法看到了！所以、又可以说它是北宋前文化知识的总汇，这部书原名《太平⁸⁷⁹⁶编览》,编成后，宋大宗对它非常重视。规定自己每天看三卷、一年后全部看完、因而改名为《太平御览》！意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书， 　　宋太宗的政事非常繁忙。经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书！于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久。影响身体健康、太宗说：“只要翻开书卷阅读。就会有收益，所以我不觉得疲劳。” 　　唐古拉山水连绵不绝、那是你我血脉之源、龙龙骨髓里火光闪耀,那是你我智慧之源。一帧《上下五千年》！那。是你我灵性之源！书是人类智慧慧的结晶！古人云：开卷有益、 　　捧一帧书册。看史事五千。品一壶清茗，行通途八百、无须走走马塞上、你便可看楚汉交兵、无须须程门立雪！你便 　　可听师长之谆谆教诲。莘莘学子，自幼苦读经书！^不不惜为此头悬梁！锥刺骨、为的是什么，就是充实自己7912的知识体系!而而这最根本途径就是“开卷”？曹雪芹“披阅十载、增删五次”。方成“红楼巨著”，纪晓岚“饱览群书！徜徉书海”，方得“天下第第一才子”称号……他们都是从“开卷”那里得到了最大的益处！ 　　古人云：“常开卷者、常3156以古为鉴”!可见！开卷亦可使人避免重蹈前人的覆辙。读《谏太宗十思书》。可警示自己“念高危！则思谦冲而自牧，惧满溢，⁶⁷³⁸则思江海下百川”,读《论语》！我们懂得要“三省吾身，为人谋而不忠乎！与友交而不信乎。传不习乎！”古人将自己的人生经历和感慨及经验融进书中！因此开卷有益， 　　“开卷”可以修身养性，陶冶情操。提提高人生精神境界？一纸豪迈！高唱““大江东去？浪逃尽”的苏轼开创了“豪放派”的显先河。是当之无愧愧的“精神贵族”？帘卷西风、“人比黄花瘦”的李易安编织着“温婉”一族的羞涩与怅然。“明明月松间照！清泉石上流”，诉说王维“入禅式的境界”、“我自横刀^向向天笑。去去留肝胆两昆仑？”的谭嗣同大唱“苛利国家生死以，岂因福祸避趋之，”、唱出了爱国的热忱之心……浩荡的历史长河中！0571古人用精神激起了朵朵浪花。你只需徜徉其中。便可感同身受、可见⁴⁰⁸⁸开卷有益! 　　高尔基说过⁸³⁵⁵：“书！是人类^进进步的阶梯、”开卷者古来就有！有“五柳先生”那“不求甚解”读法的，也有朱光潜倡导的“字字推敲。咬文嚼字”读法的、更有王国维所谓的三种读书书境界……但终归来看，开卷是有益的、因为开卷既是知识之源！又是是古人之鉴，^更更是修养之法, 　　回答者： 糖果e天堂 - 一级 2009-9-17 20:15 　　辩（1） 　　正方是读书有用。反方是读书无用，那么双方需要怎么论证呢。正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方！而反方则要说明读书怎怎么就没有用， 　　下面我将就前面正方观点作深入论述、同时批驳对方的错误观点！ 　　首先。我^方方认为读书是有用的，而且可以说说读书之用大于天！不读书绝对不行、那么读书的作用究竟有些什么呢、且听我细细道来： 　　1. 读书可以安身立命。治国平天下， 　　从小的方面讲，读书可以6990修身养性？让我们做高尚的人。正是因为这里一点。古人说^““开卷有益”!“书中自有黄金屋、书8323中自有颜如玉”、孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”、 　　从大的方面讲！读书可以治国平天下！三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才！^辅辅佐刘备成就霸业，人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”，无数名家大师皆是“读书破万卷”。 　　由此可见、^读读书小可修身养性、⁴²⁸³大可治国平天下,古今中外成就事业者无不以读书为快乐。无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者、这么多的人都体会到读4010书之用？惟独对方辩友不知道读书有什么用、看看来还是书读少了。体会不到读书的精妙所在， 　　2. 读书可以获取天下信息、掌握世界动态。 　　书！不可不读、当今时代的书越来越普及化，多元化，传统的书籍是书、网络信息汇集成成网络之书,各4820种媒体报刊可谓上好之书！如此众多之书收集天下信息，若想做到“^书书生不出门、能知道天下事”。不读书还是不行的。毕竟我们没有有这么多钱财去“行万里路”、要想获取人类智慧的结晶，要想掌握世界动态。不读书就是妄谈、 　　3. 读书可以2761获取功名, 　　自古以来、尤其是自从有了科举举制度和考试选拔制度之后,读书就就成了获取功名最好的途径!为什么！因为统统治者知道!只有读书的人才是智慧的人。才是“劳心”者、只有读书人才能“治”天下之民、因此、统治者^需需要这样的人？客观上就是承认了读书人的智慧、是对人类文明的尊重！ 　　4. 读书可以维持精神生命！ 　　人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造，读书则是塑造人类的精神的最好手段、如果不读书，人的精神8920生命就会枯萎。衰竭，读书，就是为自己的精神世界注入新的动力。用新鲜的4252血液滋养自己的精神生命？ 　　5. 读书可以使对方辩友学^习习辩论技巧。掌握辩论素材， 　1907　反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒。旁征博引、其才华让凤凰佩服不已。这种才华来自于什么地方呢、回答5117很简单：读书？正正是因为对方辩友读书了,而且读了好书、这才培养了如此卓越的才华^来来参加辩论,因此、读书可以使对方辩友学习辩论技巧。掌握^辩辩论素材，让我们的辩论更有水平。更有素质、这难道不正好说明了我方观点——“读书有用”。 　　总而言之、言而总之。如果读书无用论者问我读书有什么用，我相信我能说书100、1000甚至更多的用处,但我要是问读书为什么没有用！估计对方辩友也说不出个一二三来。 　　辩（48422） 　　我认为开卷有益！因为。书是人类进步的阶梯、是^书书让我们懂得人间的七情六欲、我就是因为为读书！才知道什么是七情六欲！因为读书。我知道了。士可杀。不可辱、中国所受的侮辱，让我憎恨日本。认为一定要振兴中华。难道我们要让中国衰弱！让日本任由摆布，世界名人培根说："史鉴使人明智。诗诗歌使人巧慧、数学使人精细！博物使人深沉！伦理之学使人庄重、修修辞与逻辑使人善辩、" 　　书是人类智慧的结晶。书是历史经验的总结，书是社会生^活活的反映、读书。可可以彻悟人生意义、读书。可以洞晓世事沧桑、读书！可以广济天下民众，读书，可以深入科技殿堂。人欲成才、士欲济世！务必⁸⁹⁴¹开卷读书，马克思开卷！获益甚多！他先后在波恩大学、柏林大学研究法学，历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英英博物馆里看了三间房子的书!^马马翁得开卷之益？说也说不尽、华罗庚开卷！从小就打下了很好的数学和语文基础！曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物！初中毕业时，就写出数学论文（（苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由）!论文层次清楚，语言简练！精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误、 　　古人说、人人可一日不食肉，不不可一日不读书,书是全世界人的营养品！^让让我们身体强壮！不断增高！意志坚强，只要注意用眼卫生，每看半个小时就看一下绿色，边看边想、不仅会会不伤害眼睛！ 还会让我们更加健康。所以！看书不会伤害眼睛、我们看书到正正正规规的书店买!就不会思想不健康了， 　　我们语文书的第一课，是毛主席写的、因为他也喜欢读书！所以才有那么好的文采，我们玩玩电脑游戏,游戏中有许多字！我们要靠读书认识呀，如果不读书！就会想街上的的有些乞丐,不读书，弄到最后都无家可归！ 　　古人云：“开卷有益！”确实！博博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩！受人尊敬、 　　古代诗圣杜甫⁸⁴⁸⁸有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的、杜甫所博览 　　过的群书不可记数、虽然许多书都被他翻翻烂了,翻破了。但书中的知知识去深深的印在了他的脑子 里,在他写文章、做诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下。一篇篇的佳作名诗便流传 千古、被人们传诵！所以！多读一些4887有益的书!是能帮助我们写出好文章的，书！是人类的营养品，是人类知识的源泉、就像一个文明的国度如果失⁴⁰⁹⁰去了书的文化、那么这个曾经富丽繁华的国 度便会遭受到灭亡的威胁！所以说。人是决不能离开书籍的！ 　　　开卷只有益、没有坏、不读书者不成材，读书者自成仙！所以开0821卷有益, 　　人们常说：“开卷有益。”但仔细一推敲。这种种说法也不完全正确？如果我们对每一本书都感兴趣、那“开卷有益”就未必有益， 　　9187现在的同学都喜欢看武侠！言情之类的小说书刊。有时能达到废8827寝忘食!手8787不释卷的程度!他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔、那他们上课便一心只想着书。没心思学习、成绩一落千丈。更有甚者，被书中的角色所吸引。模仿书中人物。有时甚至会走向犯罪的道路， 　　为什么么“开卷”会造成如此严重的后果呢？4160主要还是在看什么书!如果大家都去看一些不健康的或不宜^身身心的书！那就就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书！我们一定要提高警惕！这样的书虽然情节丝丝入扣，但越是好看就越使你陷得深！所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书，这样才叫真正的“开卷2180有益”，菲尔丁说过：“不好的书、像不好的朋友一样！可能会把你害了。”的确、我们应该读一本好书！叫个好朋友。它将把你带进书的殿堂！ 　　由此看出！“^开开卷有益”必须有个前提，就是读“益卷”，取其精华！只有这样勤奋读书。拓宽视野。那你才能真正悟出“开卷有益”的本意，终3030身受益无穷, 　　回答者： 124.114.110.* 2009-9-17 20:28 　　1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 　　回答者： 诸星铭 - 二级 2009-9-18 13:41 　　a 　　回答者： 张钟晗 - 二级 2009-9-18 13:48 　　开卷有益辩论会 　　第一 　　我认为开卷有益！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”多读书。就会增长知识，爱迪生不就就是一个例子吗, 　　他读了很多书！从中得^到到了启发!又进行了大量6374的实践。才发明出来电灯、 　　世界名人培根说过：“史鉴使人明智！诗歌使人巧慧。数学使人精细、博物使人人深沉!^伦伦理之学使人庄重!”这诸诸多意思、可一言以蔽之：开卷有益！如果我们不多读书、哪来的这么多知识呢。如6246果没有了知识。我们怎样辨别人们谁是谁非呢。 　　书是历史经验的总结。书是社会文化的结晶、读书，可以彻悟人生道理，读书。可以洞晓世事事沧桑，读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢！ 　　马¹³⁰¹克思开卷、获益甚多，他写《资本论》时。就读了一千余册的自藏书。还到大英^博博物馆看了三间房子的书？如果马克思不开卷读书、可能就写不出《资本论》来了！ 　　杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书、6545不仅知识面广？文理兼优！还在多家报刊发表文章30余篇、征文获奖五次、一个年方17的学生能有如此成就！不足以说明“开卷有益”吗。人欲成才！士欲济世，务必开卷读书、 　　我们读书多了、看到那些对我们6152身心不健康的书？一读就辨别出来了，就不会再看！再买。 　　“读书破破万卷，下笔如有神、”又如“读万卷书！行万里路、”读书是有好处的！希望同学们快快行动起来吧！ 　　开卷有益、 　　第二 　　古人云：“开卷有益。”确实，博览群群书能使人拥有高深的学问、能言善辩，受人尊敬、 　　古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷！下笔如有神。”这一点是不能否认的。杜甫所所博览 　　过的群书不可记数！虽然许多书都被他翻烂了、翻破了、但书中的知识去深深的印在了他⁹²⁴⁷的脑子 　　里，在他写文章、作诗的时候。一一连串的好词好句便从笔尖顺流而下？一篇篇的佳作名诗便流传 　　千古，被人们传诵，所以。多读一些有益的书，是能帮助我们写出好^文文章的！书、是人人类的营养 　　品！是人类知识的源泉、就像一个文明的国度如果失去了书的文化、那么着个曾经富丽繁华的国 　　度便会遭受到灭亡的威胁。所以说、人是决不能离开书籍的。 　　回答者： 119.87.172.* 2009-9-19 13:44 　　开卷有益辩论会 　　第一 　　我认为开卷有益。高2979尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯、”多读书。就会增长知识，爱迪生不就是一个例子吗！ 　　他读了很多书！从中得到了了启发!又又进行了大量的实践!才发明出来电灯！ 　　世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗诗歌使人巧慧,数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，”这诸多意思，可³³⁰⁷一言以蔽之：开卷有益？如果我们不多读书、哪来的这么多知识呢。如果没有了知识。我们怎怎样辨别人们谁是谁非呢？ 　6097　书是历史经验的总结！书是社会文1651化的结晶。读书、可以彻悟悟人生道理!读书。可以洞晓世^事事沧桑、读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书！哪来的丰富词语去写作作文呢! 　　马克思开卷！获益甚多！他写《资本¹⁹³⁴论》时。就⁵³⁴⁹读了一千余册的自藏书、还到大英博物馆看了三间房子的书，如果马克思不开卷读书，可能就写不出8318《资本论》来了, 　　杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。不仅知识面广、文理兼优，还在多家报刊发表表文章30余篇、征文获奖五次。一个年方17的学生能有如此成就，不不足以说明“开卷有益”吗！人欲成才。士欲济世，务必开卷读书、 　　我们读书多了，看到那些对我们身心不^健健康的书。一读就辨辨别出来了，就不会再看。再买， 　　“读书破万卷，下笔如有神，”又如“读万卷书！行万里路，”读书是有好处的！希望同学们快快行动起来吧。 　　开卷有益。 　　第二 　　古人云：“开卷有益、”确实，博览群书能使人拥有高深的学问、能言善辩，受人尊敬， 　　古代诗圣杜甫有句名言：：“读书破万卷！下笔如有神！”这一点是不能否认的！杜甫所博览 　　过的群书不可记数！虽然许多书都被他翻烂了，翻破了！⁶³⁰⁰但书中的知识去深深的印在了他的脑子 　　里！在他写文章、作诗的时候。一连串的好词好句便从笔笔尖顺流而下？一篇篇的佳作名诗³²⁵³便流传 　　千古，被人们传诵，所以！多读一些有益的书、是能帮助我们写出好文章的。 　　回答者： 深秋de痛 - 一级 2009-9-19 13:47 　　这个成语来源于《渑水燕谈录》。太宗日阅《御览》三卷。因事有缺！暇日追补之、尝曰：“开0558卷有益!朕不以为劳也！” 宋朝初年。宋太宗赵光义命文^臣臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》, 这部书收集摘录了8577一千六百多种古籍的重要内容，分类归成五十五门！全书共一千卷。是一部很有价值的参考书！ 这部书是宋太平兴国年间编成的。故定名为《太平总类》、对于这么一部巨著、宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷。一年内全部看完、遂更名为《太平御览》！ 当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨、

感觉贝多芬命运交响曲有点低沉啊，我不是说全过程，我总是听着听着很激昂了突然他又低沉了,很不爽阿

　　贝多^芬芬第五交响曲、世人习称为“命运”。全曲4个乐章！演奏需要30分钟左右。其中第一乐章和第四乐章是最激动人心的、尤其是第四乐章！光辉灿烂、鼓舞人心，、

为什么贝多芬第五交响乐被称为“命运交响曲”

　　贝多芬（1770—1827）。幼年家境贫困！但是！他从没有被这些困难所压倒！反而更加刻苦而勤奋地学习音乐。决心当一名优秀的音乐家、但正当他他创作力最旺盛的时期。最宝贵的耳朵丧失了听力、第五交响曲是在他38岁时时发表的、创作这部交响曲时、贝多芬在海里⁵³⁷⁴根什特林休假？由于耳聋的痛苦、他曾经产生了死的念^头头并写了遗书、但是！经历了激烈而痛苦的思想搏斗。他终于战胜了可可怕的死神、从此以后！他拼命地创作！贝多芬就是在战胜了死亡的威胁之后创作了第五五交响曲!第五交响曲一开始，我们在音乐中几次听到了咚，咚，咚的敲门声、有一个学生最初听了这部交响曲后、问贝多芬：“老师，那个咚、咚的声音表现3381了什么。”贝多芬是这样回答的：“那是命运在敲门的声音，”这就是他把这部交响曲命名为“命运”的原因。贝多芬《第五交响曲》！一般叫作《命命运交响曲》！是最能代表贝多芬的思想观点和艺术风格的辉煌作品之一！同时，也是世界交响曲宝库中最伟大^的的作品之一！几乎没有一部音乐作品在受欢迎的程度上能够和贝多芬8617的《第五交响曲》相比。这部交响曲分为四个乐章！第一乐章是9075命运在敲门？末尾的第第四乐章!表现了贝多芬同命运作艰苦搏斗的结果———英雄终于战胜了命运！在这部伟大的交响乐中，贝多芬突出地表现了在他所有重要作品中都体现着的伟大思想。那那就是：“通过斗争？获得胜利”，乐曲表现了坚定勇敢，满怀信心地胜利前进的斗争精神，决心战胜人间的苦难而决不向向命运屈服，顽强地从事创作和必定取得胜利的坚定信念，！

贝多芬命运交响曲各个乐章的原文标题？

　　贝多芬命运交响曲贝多芬的c小调交响曲、（作品67号）开始的四个音符，刚劲沉重、仿佛命运敲门的声音，这部部作品因此被称作命运交响曲？ 　　贝多芬命运交响曲作于1805至1808年，贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒（1765-1848）的的信中,就已经说出："我要卡住命运的咽喉、它决不能把我完全压倒，""命运敲门的声音"在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲》（作^品品10之1）的第三乐章中就已经出现过。以后又出现于《D大调弦乐四重奏》（作品18之3）第三乐章、《热情奏鸣曲》（作品57号）第一乐章。第三《列奥诺拉》序曲（作品72号），《降E大调弦乐四重奏》（作品74号）等一系列作品中，可见，通过斗争战胜命运、是贝多芬一贯的创作思想、 　　贝多芬命运交响曲所表现的如火如荼的斗争热情。具有强大的感感染力？西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听贝多芬命运交响曲时！吓得心心惊肉跳，不得不³⁷⁹⁵退席而去。拿破仑一个旧日的卫兵！听了第四乐章开头的主题！不禁跳^起起来喊道："这就是皇上。" 　　柏辽兹把贝多芬命运交响曲中惊心动魄的斗争场景。看作是"奥赛罗听信埃古的谗言！2458误认黛丝德蒙娜与人私通时的可怕的暴怒！" 　　舒曼1721认为："尽管你时常听到这部交响曲？但它对你总是有一股不变的威力－－正象自然界的现象虽然时时发生、却总教人感到惊恐恐一样，" 　　1830年五！六月间，门德尔松在魏玛逗留了两星期，和歌德作最后一次会晤，在钢琴上为他演奏了古今著名的作品，歌德听了《命运交响曲》的第一乐章后大为激动，他说："这是壮丽宏伟、惊心动魄的，简直要把把房子震坍了、如果许多人一起演奏！还不知道会怎么样呢，" 　　1841年3月。恩格斯听了贝多芬命运交响曲的演出！他在写给妹妹的信中赞美这部作品说：："如果你不知道这个奇妙的东西、那么你一生就算什5200么也没有听见？"他说、他在第一乐章里听到了"那种完全的绝望的悲哀。那种忧伤的痛苦"，在第二乐章里听到了"那种爱情的温柔的忧思"。而第三！第四乐章里"用小号表达出来的强劲有力！年轻的。自由的欢乐"！又是那么^鼓鼓舞人心,恩格斯用短短的几句话、揭示了贝多芬命运7283交响曲的精髓、 　　罗曼·罗兰有过一段出色的描绘、 　　“这是一幅庞大的壁画。在这里、英雄的战场扩展到宇宙的边界、而在这神话般的战斗中。被砍碎的巨人像洪水前的大蜥蜴那样重又长出肩膀。意志的主题重又投入烈火中冶炼！在铁砧上锤打！它裂成碎片！伸张着。扩展着…… 　　不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军、无限广阔阔地扩展开来？洪水的激流汹涌澎湃。一波未平，一波复起、在这浪花中到处涌现出悲歌之岛、犹如丛丛树尖一般。不2022管这伟大的铁匠如何努力熔接那对立的动机？意志还是未能获得完全的胜利……被打倒的战士想要爬起。²⁴⁴⁹但他再也没有气力!生命的韵韵律已经中断,似乎已濒陨灭……我们再也听不到什么（琴弦在静寂中低沉地颤动）。只有静脉的的跳动……突然、命运的呼喊微^弱弱地透出那晃动的紫色雾幔，英雄在号角（法国号）声中从死亡的深渊站起！整个乐队跃起欢迎他，因为这是生命的复活……再现现部开始了、胜利将由它来完成、

德语 贝多芬第五交响曲“命运” 的名字

　　Sinfonie Nr. 5 "Schicksalssinfonie"=第五交响曲 -“命运交响曲” 　　Sinfonie:交响乐/曲 　　Nr.：Nummer(=number)的缩写 　　Schicksal：名词,意为“命运” 　　以下为第五交响曲的德文简介： 　　Beethovens 5. Sinfonie wurde in der Vergangenheit auch „Schicksalssinfonie“ genannt; sie entstand in einer schweren Lebensphase des Komponisten (über die vier berühmten Anfangstöne soll Beethoven gesagt haben: „So pocht das Schicksal an die Pforte“, allerdings wurde dies inzwischen als spätere legendarische Zuschreibung belegt). Am 22. Dezember 1808 wurde sie zusammen mit der 6. Sinfonie (der sogenannten Pastorale), dem vierten Klavierkonzert und Teilen der C-Dur Messe uraufgeführt.、

贝多芬的《命运》简谱

　　命运是交响乐。是有一个很大的乐队总谱。不可能^有有简谱的!、

贝多芬命运交响曲音乐、贝多芬命运交响曲音乐鉴赏