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知识能不能改变命运辩论赛

“知识能不能改变命运”作为反方,该如何“攻”,“辩”?

  这个问题,建议靠向诡辩方面、例如:不仅仅是有知识就行了,还要有其他的。比如机遇。比如圆滑。比如魄力。比如担当等等方面,要把对手圈死在片面的角落里,如果不上当。下一种方法对手一定会列举很多正面材料!但是主机正面材料也是有条件性的、比如正面材料实在某时某刻发生?加入说不在此时此刻!或者多种外界因素干扰下!即使有知识。也难以成事、正常的反方思路:对方辩友,尊敬的(陪审的,主持人都怎么称呼来着、),我方观点认为:知识不能改变命运!我方认为!正方观点是具有其片面和局限性的!知识是好的,这毋庸置疑!但是仅仅只有知识就行了吗,新华字典:把识别万物实体与性质的是与不是,定义为知识、我方注意到!知识为是与不是。这是个断定的说法,三国的孙皓是个牛人,除去有些残暴之外!可以理解8586成是个中央集权的法制代言人,但是大势所趋,最后还是被灭了!可以说有能力但不能逆天。当他出生在这个宫廷中,面对当今天下大事、他也8278仅能做人事而听天命了!诸如此类。不胜枚举。掌握了知2695识又不如!最后还是落得阶下囚,笼中鸟!行尸走肉,碌碌无为、如果在座有道家学派信仰者,讲究无为而治,那我就无话可说了、诡异的反方思路(总结性论述):命运:指生命的经历、命指生命。运即经验历程、宿命论者相信命运不可以改写、因为人不可窥探预知命运。命运存在任何的角落上!只是无法接触,命运只是个人的主观意识观1634念而已,但民间信仰认为命运早由天(或神)注定,可以用术数及占卜等方术来预测命运、1243围绕这些信仰!风水。术数,巫术的行业形成,以不同方式使人相信命运可以改变!那么正如对方辩友刚才所举得例子、这个孩子从小生活贫穷,学到了知识以后,生活变得好了!这就是对方辩友所认为的改变命运。那我可不可以这样认为:如果这孩子命中注定可大富大贵。即使不掌握知识、依旧活得衣食无忧。为什5302么对方辩友认为从穷苦变得富贵就是改变了命运。改变了生命的2534历程呢。难道像我这样没有潜在背景的人!就该一生贫穷苦难!生活在社会的底层么,(他们肯定会据这种例子、如果不举这种例子、你可以说:请问正方一号二号7070三号四号。你曾经家庭什么样!掌握了知识后。现在呢,哦。现在好了,所以你认为你的命运改变了是么、哦,知识改变命运·······实在不行。可以说自己嘛、更加义愤填膺些)对方辩友所理解的命运!其实并非命运,而只是生活的阶层而已、命运并不是我们三言两语可以理解的!人生的轨迹岂能因为一种认识而改变、知识不能改变命运,对方辩友认为的所谓的命运。也只是我4752们生活的方式被改变了。成就被凸显了、这就是命运的改变么、新华字典:把识别万物实体与性质的是与不是!定义为知识,命运的改变不逡巡是与不是的角度上!也不是好与不好。而是历史红尘中的一点尘埃,无语对错好坏是非曲直。7678人类掌握了打磨石器。炼制钢铁,人类成为的地球的主宰。人类掌握了先进的科技知识,有了蒸汽机、电动机,电脑、人类还是这地球的主宰,没有变化。如果说人类生活好了,是命运的改变、也只是生存环境的改变、而不是好了、是环境越来8495越差了,人与人之间心的距离更远了、我仔细听了对方辩友的所有实例!全是命运因为知识而变好了,我想对方辩友把这么一句平实的陈述句理解错了!大错特错了。假如知识真能改变命运?也不是都变好、还有变坏、可见对方辩友为了此次辩论根本没有准备充分!题目都没有深刻认识!又如何能论个是非曲直好坏对错。片面武断,文不对题、思路单一!强行定位,实在使我了掌握了知识却依旧对命运迷惘的人啊,为对方辩友的行径感到悲哀,单纯手打、绝无抄袭,请求给分。拜谢楼主。

知识能改变命运辩论赛正方问题

  这张照片1979里面是中国近代互联网行业的九成大佬,全是名牌大学毕业, 4019  远古一些的话可以列举居里夫人的毕业照!里面全是近代科学的奠基者。   所以无论从金钱还是名利来说、都是知识改变了他们的命运   知识能不能改变命运辩论赛,

知识改变命运的辩论赛,我是正方

  反方的观点是什么,阐述一个辩题请这样阐述:正方:知识改变命运。反方:XXXXXX我是正方……这样才是一个完整的辩题!只给自己这边的观点!是没办法帮你的,、

知识改变命运读后感500

  又一次翻开这本书,依旧的图案、依旧的字眼。依旧的感情又一次重生。海伦·凯勒,一个不屈的灵魂!生活中像她一样的残疾人大多以放弃结束生命,但她却用平凡的生命。谱写了一曲震撼人心的生命之歌!   仅十九个月的海伦、因病丧失视力、听力、从小就过着昏暗的生活。长大后!才明白自己的缺陷、更是痛苦与绝望,每天大发雷霆!成了名副其实的“小暴君”,幸好!上天特别眷顾这个可怜的女孩、他派了天使--莎莉文老师来开导她!教育她!用自己的温暖的爱去守护这个脆弱的小生命,即使学习路上困难重重!有时甚至不听老师的话。但她仍刻苦学习。坚持不懈地努力。皇天不负有心人!她最终以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学、成为一名学识渊博的作家和教育家、   正因为这有限的空间!让她珍惜每一片土地、正因为这微弱的阳光!让她向往每一方晴空!最终占据整9855个春天?   要是人把活着的每一天都当做是最后一天!每天都努力地去学习。那就更能体现出生命的价值!可毕竟人利用和享受时间都是有限的。学习的时间也就少之更少!但是,如果每一个人都能充分利用时间来学习,世界将会多么美好,三天光明、对常人来说有如昙花一现、但对海伦来说却是可望而不可即的,   我深信。她在用心感受世界!7966用心享受生命,她远比我们这些正常人活得幸福!活得充实,活得有意义,是什么给了她生活的勇气、是什么给8426了她接受挑战的力量,是什么让她以惊人的毅力面对困难。在黑暗中找到光明,没错。是知识。是知识造就了一切、是知识创造了一个不可能6057发生的奇迹?   想必大家还记得一个人吧,在过去了一年的北京奥运会。有一位残疾的女火炬手--关艳!   关艳从小就是个普通又快乐的北京女孩。但在她14岁时,一种叫做“脊髓压迫症”让她的人生从此陷入黑暗。在和病魔无望地抗争了4年之后。关艳不得不接受坐在轮椅上的残酷现实。   1990年出院后。她不得不停止学业。因为害怕别人异样的目光,从此便成天与收音机和电视为伍。也正是通过收音机和电视。让关艳喜欢上了英语。在家人的鼓励下,她凭着惊人的毅力学完了两期英语函授课程!并于1994年顺利考入大连外语学院。   在大连的两年学习生活中!关艳不仅拿到了英语专科文凭!更为自己打开了一扇通往外面世界的窗口。从此以后。在追求知识。回报社会的路上走得更欢了:1998年!关艳顺利考取北京大学外国语学校!三年后。她拿到学位!并通过英语8级考试。闻名遐迩!   知识的力量是多么的巨大、它能使一个残疾人变成一个有益于人类!有益于5817社会的人?假如、我们每一个人都能像她们一样,在有生之年把对知识的渴求?看作对人生的追求,然后努力地去达到目标,可我们从未想过或不敢想象未来的世界。每日懒懒地生活。懒懒地工作、遇到困难就怨天尤人。抱怨上天不公!就这样日复一日。年复一年。时间就如流水般飞逝!过去的日子就不再重现,蓦然回首,那一切又是否值得我们去留恋呢,   这个世界!适者生存、要想在社会上有生存的机会。必须要有知识。没有知识、是不可能在这个社会有一席之地的!著名作家冯宗璞说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸!但生命的长河是无止境的。”那么。知识的长河呢,珍惜时间,把握时间、好好的学习吧,、

知识改变命运,你怎么看?

  两者都能改变命运,关键是机遇   我相信学习能改变命运,不管是笨蛋或是傻瓜!体制健全或残疾,只要你的分数达到录取线,名牌大学就会收你,然而进了名牌大学的你、出6805来就跟别人完全不一样了!以名牌大学为平台!创就事业。这样你的未来就一片光明,有无限的前景和可能性   知8494识一样可以改变命运!即使你没高考成功。你也可以依靠知识自己创业!想想比尔盖茨!想想俞敏洪都是很典型的例子   要改变命运,就要先改变自己。要相信0105科学致富?

知识创造财富,梦想改变命运。用英语怎么么说

  您好!翻译为Knowledge create weiltah dream changes fate   希望帮助你。

知识改变命运,如何全面理解这句话?

  书中自有颜如玉 书中自由黄金屋、

知识真的改变命运么?有一个笑话,来一个吧!

  一人相面。问姻缘   “你20岁之后桃花运不断、26岁时娶了一个漂亮的老婆”  7303 “可我已经28了还在念博士。仍然单身”   “知识改变命运啊?”!

古人有关于知识改变命运的事迹

  古人关于知识改变命运的事迹:   1,“凿壁借光”的匡衡   匡家世代务农!但匡衡却十分好学、勤奋努力!由于家境贫寒!他不得不靠替人帮工以获取读书资用、他曾拜当时的博士学习《诗经》、由于勤奋学习。他对《诗》的理解十分独特透彻!当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来!匡说《诗》,解人颐”之语,是说听匡衡3071解说《诗经》!能使人眉头舒展,心情舒畅、可见匡衡对《诗经》理解之深。但匡衡的仕途在一开始却并不平坦,根据汉朝规定。博士弟子掌握“六经”中的一经!即可通过6330考试获得官职!考试得甲科者!可为郎中。得乙科者为太子舍人,得丙科者只能补文学掌故,匡衡九次考试、才中了丙科。被补为太原郡的文学卒史,但匡衡对《诗经》理解之深。已为当时经学家们所推重、当时身为太子的元帝也对其深有好感。元帝即位后。任用匡衡为郎中,迁为博士、给事中、这时,京城长安一带发生日蚀。地震等灾变,匡衡乘机上书、引用《诗经》表明上行而下效的道理。劝元帝“减宫室之度、省靡丽之饰!考制度、修内外!近忠正,远巧佞。”“任温良之人!退刻薄之吏!显洁白之士、昭无欲之路”(《汉书·匡衡传》,下引同)、然后再在百姓中推广道德教化!弘扬礼让仁和之风。匡衡的奏书得到元帝的赞赏!匡衡因此迁为光禄大夫!太子少傅!今山东省临沂市兰陵县新兴镇的“太子堂'村即“太子少傅”之意,   2。“悬梁刺股”的孙敬   孙敬年轻时勤奋好学?常9567常是废寝忘食!古时候男子的头发很长、于是他就想出了一个特别的办法:找一根绳子, 一9576头牢牢的绑在房梁上、当他读书疲劳时打盹了!头一低、绳子就会牵住头发!这样会把头皮扯痛了、 马上就变得清醒了、再继续读书学习,此后、他每天晚上读书时、都用这种办法,发奋苦读。5412年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书!博学多才、终成为一名通晓古今的大学问家!、

知识改变命运,到底改变了多少

  能改变很多。考一个好大学能改变一个普通家庭孩子的一生。给他更好的工作、如果解决问题!请采纳谢谢,如果没有解决问题?请继续追问、答点题不容易!提问解8337答问题后希望能及时采纳。不要寒了我们这些答题的心!


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