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易经传辞全文

周易 系辞 是Xi辞还是ji辞?

  xi,“ji”只用于“系鞋带”!

网上说:易经开章第一义:易为君子谋……积善之家必有余庆 ,积恶之家…… 怎么样我查易经全文却没有

  周易系词里的句子,而且0707不是第一句。第一句是乾卦的卦辞!系词相传是孔子所做十翼之一。不是特别晦涩!你应该可以看懂。、

易经全文

  易经》第一卦 乾 乾为天 乾上乾下   乾:元、亨。利、贞!    初九:潜龙!勿用、   九二:见龙再田。利见大人!   6222九三:君子终日乾乾。夕惕若,厉无咎。   九四:或跃在渊!无咎、   九五:飞龙在天,利见大人。   上九:亢龙有悔!     用九:见群龙无首。吉!     彖曰:大哉乾元。万物资始!乃统天!云行雨施、品物流形、大明始终,   六位时成!时1389乘六龙以御天,乾道变化!各正性命。保合大和、乃   利贞。首出庶物。万国咸宁!     象曰:天行健,君子以自强不息。   潜龙勿用。阳在下也。 见龙再田!德施普也、 终日乾乾。反复道   也。 或跃在渊。进无咎也。飞龙在天,大人造也。 亢龙有悔!盈   不可久也! 用九、天德不可为首也!     文言曰:「元者。善之长也、亨者。嘉之会也、利者!义之和也。贞者。   事之干也。 君子体仁、足以长人!嘉会、足以合礼!利物,足以   和义!贞固、足以干事! 君子行此四者。故曰:乾:元亨利贞,」     初九曰:「潜龙勿用。」 何谓也、   子曰: 「龙德而隐者也,不易乎世!不成乎名,□①世而无闷!不见是而   无闷,乐则行之!忧则违之、确乎其不可拔。乾龙也、」 九二曰:「见龙在田。利见大人!」 何谓也。   子曰: 「龙德而正中者也! 庸言之信!庸行之谨,闲邪存其诚,善世而   不伐!德博而化! 易曰:「见龙在田、利见大人,」 君德也。」     5438九三曰:「君子终日乾乾。夕惕若,厉无咎、」 何谓也,   子曰: 「君子进德修业。忠信!所以进德也、修辞立其诚,所以居业也!   知至至之。可与几也、 知终终之!可与存义也! 是故,居上位而   不骄,在下位而不忧!故乾乾,因其时而惕!虽危而无咎矣、」     九四:「或跃在渊、无咎!」 何谓也!   子曰: 「上下无常。非为邪也。 进退无恒。非离群也、 君子进德修业,   欲及时也!故无咎!」     九五曰:「飞龙在天!利见大人,」 何谓也,   子曰: 「同声相应?同气相求!水流湿!火就燥。云从龙!风从虎、 圣   人作。而万物□②。本乎天者亲上。本乎地者亲下!则各从其类也,     上九曰:「亢龙有悔、」 何谓也,   子曰: 「贵而无位。高而无民。贤人在下而无辅、是以动而有悔也。」     乾龙勿用、下也, 见龙在田。时舍也、 终日乾乾!行事也。   或跃在渊、自试也、飞龙在天,上治也。 亢龙有悔。穷之灾也!   乾元用九、天下治也。     乾龙勿用,阳气潜藏!见龙在田,天下文明。终日乾乾,与时   偕行! 或跃在渊,乾道乃革、飞龙在天,乃位乎天德!亢龙有悔。   与时偕极! 乾元用九。乃见天则、     乾元者!始而亨者也, 利贞者!性情也, 乾始能以美利利天   下!不言所利! 大矣哉。大哉乾乎!刚健中正!纯粹精也。 六爻   发挥。旁通情也! 时乘六龙。以御天也! 云行雨施!天下平也。     君子以成德为行。日可见之行也,潜之为言也!隐而未见。行   而未成,是以1647君子弗用也?     君子学以聚之,问以辩之。宽以居之。仁以行之。易曰:「见   龙在田。利见大人,」 君德也,     九三, 重刚而不中、上不在天。下不在田, 故乾乾。因其时   而惕、虽危无咎矣!     九四、 重刚而不中。上不在天。 下不在田。中不在人。故或   之!或之者。疑之也!故无咎,     夫大人者,与天地合其德!与日月合其明,与四时合其序,与   鬼神合其吉凶! 先天下而天弗违。后天而4950奉天时? 天且弗违!而   况於人乎、 况於鬼神乎、     亢之为言也!知进而不知退、知存而不知亡、8205知得而不知丧。   其唯圣人乎! 知进退存亡,而不失其正......余下全文>>,

古文版易经全文

  易经已发送至QQ邮箱,注意查收、看看是不是这个啊。、

我女朋友 辞掉了现在的工作 她说她要回家乡 要跟我分开 我到底要怎么

  肯定是有什么事情吧。不然不会这样草率做这样的决定的。。

白话易经全文

  易经》包括《经》和《传》两大部分:   1、1471《经》分为《上经》和《下经》,《上经》三十卦,《下经》三十四卦!一共六十四卦!   六十6816四卦是由乾、坎。艮、震、巽!离!坤!兑这八卦重叠演变而来的!每一卦由挂画!标题!卦辞、爻辞组成、   每个卦画都有六爻!爻又分为阳爻和阴爻?阳性称为“九”,阴性称为“六”。从下向上排列成六行,依次叫做初、二。三!四、五!上。六十四个卦画共有三百八十四爻!   标题与卦辞。爻辞的内容有关!卦辞在爻辞之前,一般起说明题义的作用!爻辞是每卦内容的主要部分、根据有关内容按六爻的先后层次安排,   2、《传》一共七种十篇、分别是:《彖(tuàn)》上下篇、《象》上下篇!《文言》、《系辞》。上下篇!《说挂》,《杂挂》和《序挂》。   【古人把这十篇“传”叫做“十翼”!意思是说“传”是附属于“经”的羽翼,即用来解说“经”的内容的!】   ⑴,《彖》是专门对《易经》卦名和卦辞的注释?   ⑵!《象》是对《易经》卦名及爻辞的注释,   ⑶!《5913文言》则专门对乾,坤二卦作了进一步的解释、   ⑷,《系辞》与《彖》。《象》不同。它不是对《易经》的卦辞、爻辞的逐项注释!而是对《易经》的整体评说。它是我国古代第一部对《易》的产生、原理、意义,及易卦占法等等方面!全面。系统的说明。它阐发了许多从《易经》本义中看不到的思想!是《易经》的哲学纲领!其内容博大精深、是学《易5824》的必读之篇、   ⑸,《说挂》是对八卦卦象的具体说明?是研究术数的理论基础之一!   ⑹。《杂挂》则是将六十四卦、以相反或相错的形态!两两相对的综卦和错卦!从卦形中来看卦与卦之7290间的联系。   ⑺、《序挂》则讲述了六十四卦的排列次序。   五,《易经》的宇宙思维模式:“天人合一”、   “天人合一”是一种宇宙思维模式。它是《易经》哲学思想体系中最重要的一个概念,也是我国传统文化中的一个重要概念。   《易经》的最高理想,就是实现“天人合一”的境界。   《易经》2040中用乾?坤二卦代表天!地!天!地便代表了自然界。在《易经》看来。天地间的万物均“统”之于天!地与天相辅相成!不可缺一。但地毕竟是“顺从天”的,所以!天可以代表整0466个自然界!   尽管人作为天地之所“生”,只是万物中的一个自然成员,但人毕竟不同于万物、因为人有“仁义”之性。有“性命”之理、所以这就决定了人在天地万2731物之中!负有一种神圣的使命,   用《易经》的话来说!就是“裁成天地之道!辅相天地之宜”,自然1858界提供了人类生存所需要的一切?人在获得自然界所提供的一切生存条件的同时,更要“裁成”、“辅相”自然界完成其生命意义、从而达到人之生命目的。   《易经》的这种“天人合一”的宇宙思维模式!充分注重了从整体的角度去认识世界和把握世界,把人与自然看做是一个互相感应的有机整体、   六、《易经》的总体哲学思想:“阴阳”!   《系词》中说:“一阴一阳之谓道,”阴阳是我国古4432代哲学的重要思想之一,也是7476《易经》的总体哲学思想,是《易经》内涵的核心所在,   1、《易经》卦象的核心:   《易经》的卦象就是建立在阴,阳二爻两个符号的基础上的。6229这两个符号按照阴阳二气消长的规律,经过排列组合而成八卦。   八卦的构成和排列。就体现了阴阳互动。对立统一的思想!八卦又经过重叠排列组合而成六十四卦。阴阳就是其核心,   2。事物的两个方面:   除了“卦”本义上的一阴一阳。《易经》还将“阴阳”当成事物的性质及其变化的法则、把许多具体的(自然的和社会的)事物都赋予了“阴阳”的涵义。   ⑴。从自然现象来看:“天为阳。地为阴,日为阳、月为阴、暑为阳!寒为阴......余下全文>>!

谁有关于《易经》六十四卦的全文和文章解释的网址???

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求《周易·系辞》全文及翻译

  天尊地卑。乾坤定矣、卑高以陈、贵贱位矣!动静有常。刚柔断矣、方以类聚。物以群分!吉凶生矣、在天成象。在地成形!变化见矣。是故刚柔相摩!八卦相荡!鼓之以雷霆、润之以风雨!日月运行。一寒一暑、干道成男、坤道成女!干知大始!坤作成物、干以易知,坤以简能,易则易知,简则易从,易知则有亲!易从则有功,有亲则可久、有功则可大。可久则贤人之德、可大则贤人之业、易简而天下之理得矣。天下之理得。而成位乎其中矣。圣人设卦观象!系辞焉而明吉凶。刚柔相推而生变化,是故吉凶者、失得之象也、悔吝者。忧虞之象也、变化者、进退之象也,刚柔者!昼夜之象也,六爻之动。三极之道也、是故君子所居而安者!《易》之序也,所乐而玩者!爻之辞也、是故君子居则观其象而玩其辞、动则观其变而玩其占,是以自天佑之!吉无不利!彖者、言乎象者也,爻者!言乎变者也、吉凶者。言乎其失得也、悔吝者!言乎其小疵也。无咎者!善补过者也、是故列贵贱者存乎位、齐小大者存乎卦!辩吉凶者存乎辞。忧悔吝者存乎介。震无咎者9298存乎悔。是故卦有小大、辞有险易。辞也者。各指其所之!《易》与天地准,故能弥纶天地之道!仰以观于天文、俯以察于地理、8413是故知幽明之故。原始反终。故知死生之说,精气为物!游魂为变!是故知鬼神之情状!与天地相似。故不违、知周乎万物、而道济天下。故不过。旁行而不流!乐天知命!故不忧。安土敦乎仁!故能爱,范围天地之化而不过。曲成万物而不遗!通乎昼夜之道而知。故神无方而《易》无体、一阴一阳之谓道、继之者善也!成之者性也,仁者见之谓之仁?知者见之谓之知。百姓日用而不知!故君子之道鲜矣。显诸仁,藏诸用、鼓万物而不与圣人同忧,盛德大业至矣哉!富有之谓大业、日新之谓盛德。生生之谓易。成象之谓干、效法之谓坤。极数知来之谓占?通变之谓事,阴阳不测之谓神,夫《易》广矣大矣、以言乎远则不御、以言乎迩则静而正,以言乎天地之间则备矣!夫干!其静也专,其动也直!是以大生焉,夫坤!其静也翕、其动也辟!是以广生焉,广大配天地。变通配四时,阴阳之义配日月、易简之善配至德,子曰:「《易》!其至矣乎、夫《易》、3605圣人所以崇德而广业也!知崇礼卑,崇效天。卑法地,天地设位,而《易8733》行乎其中矣、成性存存!道义之门,」 圣人有以见天下之赜!而拟诸其形容!像其物宜!是故谓之象、圣人有以见1859天下之动,而观其会通,以行其典礼,系辞焉以断其吉凶。是故谓之爻!言天下之至赜而不可恶也!言天下之至动而不可乱也,拟之而后言!议之而后动!拟议以成其变化?「鸣鹤在阴、其子和之、我有好爵、吾与尔靡之!」子曰:「君子居其室。出其言善,则千里之外应之!况其迩者乎。居其室。出其言不善,则千里之外违之!况其迩者乎。言出乎身,加乎民,行发乎迩,见乎远!言行!君子之枢机!枢机之发!荣辱之主也,言行,君子之所以动天地也!可不慎乎!」「《同人》:先号啕而后笑。」子曰:「君子之道!或出或处,或默或语。二人同心!其利断金、同心之言。其臭如兰!」 「初六!藉用白茅。无咎!」子曰:「苟错诸地而可矣!藉之用茅、何咎之有,慎之至也。夫茅之为物薄,而用可重也!慎斯术也以往、其无所失矣!」「劳谦、君子有终!吉!」子曰:「劳而不伐,有功而不德!厚之至也。语以其功下人者也、德言盛、礼言恭、谦也者、致恭以存其位者也,」 「亢龙有悔、」子曰:「贵而无位,高而无民,贤人在下位而无辅,是以动而有悔也!」「不出户庭!无咎、」子曰:「乱之所生也!则言语以为阶!君不密5385则失臣。臣不密则失身。几事不密则害成!是以君8923子慎密而不出也、」 子曰:「作《易》者!其知盗乎!《易》7541曰『负且乘,致寇至,』负也者,小人之事也。乘也者、君子之器也、小人而乘君......余下全文>>,

《易经》的核心思想是什么?全文已经翻译谁知道?

  1 回答李约瑟难题---《易经》的本质是什么 关于李约瑟难题 英国学者李约瑟是著名科学史家、他曾经提出一个至今还困扰着众多科学史工作者的难题。就是:“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献!但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生。” 李约瑟难题的一般表述是:为什么公元前2世纪到公元16世纪之间,在将人类的自然知识应用于实用目的方面?中国较西方更为有效,而近代科学关于自然界假说的数学化及其相关的先进技术。只是辉煌而短暂地兴起于伽利略时代的欧洲。 李约瑟从科学方法的角度得到的答案是:中国人不懂得用数字进行管理。 然而在1964年李约瑟写的一篇文章《东西方的科学与社会》中提出这个难题的同时,也同时提出了另一个假设:源于古希腊的西方科学与源于古代中国的东方科学是两列火车!公元前2世纪至16世纪。后者是超过前者的。只不过在最近400年前者蓬勃发展!暂时1780遮挡了后者、 李约瑟难题的讨论 李约瑟难题之所以能够让如此众多的国内外知名人物参与讨论研究(当然不知名的人就更多了)!除了李约瑟本身是一个了不起的学者之外!7547更主要的就是这个难题里包含的几个具有魔力的问题!中国古代是怎5929么做到的,中国近代为什么就停滞不前了,未来还是中国引0216导科学的发展吗。 无论从哪个角度来探讨这个难题,这个问题本身已经把中国推向了世界科技的山颠!不管参与讨论的人们的心态如何!中国的科技已经引起了人们的关注。 很多人提出过解答这个难题的观点,但本文只列举2个物理学6232家的观点,因为物理学家的理论是建立在实验结果的基础上的!他们对结论的提出是相当严谨的, 爱因斯坦在1953年有一个论断。“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础,那就是:希腊哲学家发明形式逻辑体系(在欧几里得几何学中)!以及(在文艺复兴时期)发现通过系统的实验可能找出因果关系、在我看来,中国的贤哲没有走上这两步、那是用不着惊奇的、要是这些发现果然都作出了,那倒是令人惊奇的事!”爱因斯坦的这一论断被李约瑟在1961年发表的论文《中国科学传统的贫乏和胜利》所引用。用来支持他所提出的“李9493约瑟难题”。 诺贝尔物理学奖得主杨振宁先生2004年在其“《易经》对中华文化的影响”的演讲报告中有一个观点。“《易经》影响了中华文化中的思维方式,而这个影响是近代科学没有在中国萌芽的重要原因之一、”他认为“中华传统文化的一大特色是有归纳法!可是没有推演法!”!而“归纳与推演二者同时是近代科学的基本思维方法”, 爱因斯坦和杨振6673宁都是当代最有影响的科学家,他们运用人类目前已经获得的知识来做出这样的判断。在一定范围内,其结论是正确的。因为我们看到的结果就是这样的、 但是如果我们跳过5205“近代科学”所包含时间段、把时间移动6885到之前以及之后的时间段、或者我们进一步去了解科学的源头是什么时!真相又是什么,比如用“相对论”2013去分析“牛顿定律”,“宇称不守恒定律”离开“弱相互作用”环境,结果会是怎样的! 所以无论是爱因斯坦和杨振宁,或者是其它的人。其实并没有真正了解我们所生存的宇宙里存在的科学是什么。也没有真正了解《易经》的核心内容在讲什么,所以到现在为止。除了把有影响力的科学家的言论作0681为依据外,没有人真正从科学的角度来回答李约瑟难题! 回答李约瑟难题必须从科学的角度出发,用存在的事实来说明原因、否则无论做多少研究探讨。最终只能陷入后人采用前人的观点,前人采用名人的观点,名人采用假定来做结论、 不可否认,数学在推动近代科学的发展中起到了极其重要的作用。可以认为,数学是近代科学的基石!高斯曾经说过“数学是科学的皇后!数论是数学中的皇冠”,由此可见,要真正解答7246李约瑟难题,就必须要从整数开始说起…… 整数的本源是什么 在现代的大多数人们心中(至少数论学家和喜欢研究数论的爱好者除外)。或许会认为这个问5733题很傻、整数不就是1,2、3,4……吗。似乎构成近代科学基础的整数天生就是这样的,但是他们是否知道!在巴比伦文明里的数字采用六十进制,玛雅文明里的数字采用二十进制。而在玛6032雅人的科学体系里?对太阳历的计算是如此的精确、   记得采纳啊,

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