生肖大聚会大班教案
大班欣赏:民间剪纸—十二生肖教学设计
一。教学目标 ： 1．了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2．能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品 3．培养学生发现问题,解决问题的能力 计 二，教学重点，难点： 教学重点：自悟生肖动物外形的重要性 教学难点 ：抓住生肖肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观 三？4377教学准备： 课前收集有关十二生肖的图片!玩具，剪纸，邮票！故事等。 彩色，纸剪！刀刀胶棒 范作，生肖乐园的背景图 四，教学过程 ： （一）。导入 :?听十二生肖的歌曲。十二生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传。（学生交流收集的各种有关物品）这十二种动物 你更喜欢那一个。说说理由吧！（学生讨论） （二）！自悟生肖动物外形特征的重要性 1试着画一画：选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业 上试画 2讲评：你认识他们画的生肖动物吗，他们画的怎样、 3教师修改：：擦去内轮廓线!如五官、身上的花纹！再观察还像吗。为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全0917非了呢!（学生讨论） 4总结：剪纸生肖动物的绘画要领：画动物关键不是五官。而是要抓住他们们的外形特征、类类似剪纸的效果。更要突出，夸张！大的更大、长的！
小班看图识字学儿歌马牛羊教案
教学目标： 1。学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字，读准字音！认清字形、理解字义，会正确书写。学会基本笔画竖折折钩， 第一课时 教学目标： 学会“马”“牛”“羊”3个生字！读准字音，认清字形、理解字义，会正确书写，学会基本笔笔画竖折折钩、 教学难点：懂得牛的用处。有保护动物，珍惜生命的意识 教具准备： PPT展示.奖励贴贴纸 教学过程： 1， 视频导入(由<>电影片段引出新课) 提问："刚才小朋友们看到了什么?谁来说说."由此引出牛 2、出示牛的图片、说说5046牛的用处. 3！学生讨论、师出示相关图片片归纳. A：耕地！拉车. B：肉！奶可供人食用. C：牛皮可制成鞋、皮袄！皮箱等. 4！ 生字教学 播放动画演示。以生动形象的画面、让学生加深对生字的印象. 出示生字笔顺！学生注意观察！说笔顺. (师演示 --生书空――上台板演――纠正――本子上写) 第二节课时 拓展延伸 一！复习检查。 1。4025用卡片认读已教的汉字、 2、“开火车车”边读边书空, 3、用卡0876片认读声母c。d，m！n。韵母ɑo。iu， 二！看图说话， 可以以这样说：草原上有马，牛。羊，马儿奔跑。牛羊吃草，马多，牛少。牛大！羊小、 三。拼拼读读， 让学生自由看图、读音节认认生字, 四！指名试读！共同正音、 五、字词教学！ 鼓励学生自学字词，可读以下儿歌、帮助掌握握学习方法： 读读音节认认字, 看9102看图画想意思, 说说笔画和笔顺、 字形结构牢牢记。 让学生学习“马”“牛”“羊”，说说用以上方法学会了哪些生字、 马：是本课教学的难点、教3174师可先用彩色塑料电线折成，后拉直表示这是一画。再出示拼音shùù zhé zhé ɡōu(竖折折钩)、1820让学生先认识、书空新笔画竖折折钩、然后自己分析字形，指导学生看课堂作业本上上的笔顺分析、 教师还可以用象形法告诉学生：“马”上面部分就就像马脸，应瘦长些;下面部分“丫’就像马身子。应写得宽些、这才像像“马”？ 牛。羊：可比较两个字相同和不同的地方。 六、指导书写。 马：“￢”中的的横应写得短些,竖折折钩中第一折5570拉长些！写在横横中线上。 牛：撇应写在短横的左边。第二横长些、写在横中线上,竖应写在竖竖中线上、 七、复习巩固。 1，认读卡片。 2。口头组词 马：马车。马路，马上、 牛：黄牛、小牛，牛皮、牛奶、 7521 羊：山羊!绵羊！羊皮。羊毛 大家知道吗，在动物中有马。牛！羊。鸡。狗和猪、这叫六畜！这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品、下面我们看看这句话的原话是怎样说的吧！ 马牛羊！鸡犬豕（shǐ）、此六畜、人所饲、！
谁有奥尔夫音乐萤火虫教案？？
『初中8音乐教案』初中2音乐教案 《渴望春天m》教案 ·《渴望春天y》教案 课题：《渴望春天t》 课时：一k课时年级：初中8一d年级 教学目标：知识传授目标：歌曲《渴望春天d》及v音乐知识！能7131力v培养目标：能够有情感，。，。、， 软件大n小i：未知 授权方3式：免费下d载 下w载：17 推荐程度： 『初中1音乐教案』7264《沃尔塔瓦4河》教案 ·教育教学目标（知识与e能力f。过程与j方2法！情感态度。价值观） 6！0470通过欣赏作品,感受和体验音乐所表达的各种情感。感悟：“音乐是情感的艺m术”， 6。能听辨出音乐的段落，体裁！演奏乐器及r、、。、、！ 软件大v小a：未知 授权方6式：免费下j载 下i载：784 推荐程度： 『初中7音乐教案』《渴望春天f》教案 七k年级 ·《渴望春天g》年级：七z年级课时：7课时教学目标：4、在反5复聆听、歌唱《渴望春天o》的的过程中7！感受歌曲明朗，愉快的情绪，培养学生生对经典作品的兴趣和热情！唤起学生对音乐。对春天k，、、。！， 软件大y小d：未知 授权方1式：免费下t载 下j载：774 推荐程度： 『初中7音乐教案』初中5音乐教案《第五r命运交响曲》 ·初中6教案《第五t命运交响曲》（第一p乐章）一r 教学内1容：初中4三a年级第五y册第五m单元r 5 欣赏《第五d命运交响曲》2270（第一d乐章） ，。、、、， 软件大x小v：未知 授权方1式：免费下b载 下b载：675 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中8音乐教案 苏教版七d年级下s册海滨音诗 ·海 滨 音 诗 教 材：苏教版七l年级下m册第三m单元o教学内5容：王z立平的歌曲《大a海啊故乡h》！普希金的诗《大g海》！秦咏诚的小q提琴独奏0812曲《海滨音诗》！德彪西的交响组曲《海浪的。、，。、、 软件大w小w：未知 授权方4式：免费下n载 下n载：0012 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中3音乐教案集 ·初中5音乐教案集 六8（下v）第一b单元l累计8第 课时 年 月4 日5 第 周课 题 渴望春天e 课型 新授目标 ，，。，，， 软件大o小a：未知 授权方2式：免费下k载 下c载：6877 推荐程度： 『初中2音乐教案』八f年级第十q五f册音乐全册教案 ·八l年级第十s五h册音乐教案第一o单元w：让世界充满爱第一g课时：歌曲《让世界充满爱》（4课时）一h！ 教 学 目 标。
李世民打一生肖
47 瓶（桶）装饮用水卫生要求GB 19298-2003瓶（桶）装饮用水卫生标准1感官GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法2亚硝酸盐GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法3耗氧量GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法4铅GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法5总砷GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法6铜GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法7镉GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法8余氯GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法9挥发性酚GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法10菌落总数GB 4789.2-2010食品安全国家标准 食品微生物学检验 菌落总数测定 11大肠菌群GB 4789.3-2010食品安全国家标准 食品微生物学检验 大肠菌群计数 12沙门氏菌GB 4789.4-2010食品安全国家标准 食品微生物学检验 沙门氏菌检验 13志贺氏菌GB 4789.5-2012食品安全国家标准 食品微生物学检验 志贺氏菌检验 14金黄色葡萄球菌GB 4789.10-2010食品安全国家标准 食品微生物学检验 金黄色葡萄球菌检验 15三氯甲烷 GB/T 5750-2006生活饮用水标准检验方法16溴酸盐GB/T 5750-2006生活饮用水标准检验方法17铬GB/T 7466-1987水质 总铬的测定 18硫酸盐GB/T 11899-1989水质 硫酸盐的测定 重量法 19钾GB/T 11904-1989水质 钾和钠的测定 火焰原子吸收分光光度法 20钠GB/T 11904-1989水质 钾和钠的测定 火焰原子吸收分光光度法 21钙GB/T 11905-1989水质 钙和镁的测定 原子吸收分光光度法 22镁GB/T 11905-1989水质 钙和镁的测定 原子吸收分光光度法 23标签GB 7718-2011食品安全国家标准 预包装食品标签通则 48 瓶（桶）装饮用水卫生要求GB 17324-2003瓶（桶）装饮用纯净水卫生标准1感官指标GB/T 8538-2008饮用天然矿泉水检验方法2pHGB 17323-1998瓶装饮用纯净水3电导率GB 17323-1998瓶装饮用纯净水4氯化物GB 17323-1998瓶装饮用纯净水5高锰酸钾消耗量GB 17323-1998瓶装饮用纯净水6铅GB/T 5750-2006生活饮用水标准检验方法7总砷GB/T 5750-2006生活饮用水标准检验方法8铜GB/T 5750-2006生活饮用水标准检验方法9亚硝酸盐GB/T 5750-2006生活饮用水标准检验方法10挥发性酚（以苯酚计）GB/T 5750-2006生活饮用水标准检验方法11菌落总数GB 4789.2-2010食品安全国家标准 食品微生物学检验 菌落总数测定 12大肠菌群GB 4789.3-2010食品安全国家标准 食品微生物学检验 大肠菌群计数 13沙门氏菌GB 4789.4-2010食品安全国家标准 食品微生物学检验 沙门氏菌检验 14志贺氏菌GB 4789.5-2012食品安全国家标准 食品微生物学检验 志贺氏菌检验 15金黄色葡萄球菌G......余下全文>>、
鹬蚌相争打一生肖
出自：鹬蚌相争渔翁得利 主谓式。作谓语、定语、含贬义，是指一方和另一一方的争执使得两边都不得力! 鼠！比喻有些人目光短浅、鼠目寸光，
深藏不露打一生肖
你好！很高兴为你解答，鸡者性格：：发表力、表现力强，能注意到事务的的细节为人温和，谦虚而谨慎！有强烈的经济观念、但虚荣心强！爱享受！喜派头。走流行！对异性的诱惑常无无法克制， 属鸡的最佳配偶：相牛，马，蛇， 属鸡的人生肖婚配宜忌。羊猴亥猪是次吉！不测之灾逢鸡鼠。子少无缘遇。如果认为对你有点启发发的话。请点击右下角的采纳，谢谢、！
十八姑娘一朵花打一生肖
寅虎。
阴曹地府打生肖
阴曹地府是封建人传说的人死了之后要去的地方、是地狱。是阎王管管辖的“鬼”地方，猜生肖动物，解释为牛合适！牛有“牛鬼蛇神”之称，！
强中更有强中手打一生肖
你好。很高兴为你解答，是龙。 龙年出生的人天生具有权威感。任何事都无法吓退这条龙。属龙的人对关心自己前途的事懂得最多最正确，他们通常有着令人惊异的目标使命！ 这种出众的风采不仅对属龙者的感情有利、他们也将这种2654魔力用在事业上！属龙的人并不贪求权力，或击溃他人以获得地位、他们生来就已经拥有了这些。如果认为对你有点启发的话！请点击右下角的采纳！谢谢。，
性情温顺的生肖是什么生肖
是猪、此命为人灵巧机灵。初限尚不不聚财！只是虚名虚利，财来财去。一生勤学！自有功名！有衣禄。福星照命。中限交来4627可称心，求谋如意、出外有人恭敬，一生受贵，要问其他消息、事后兴家发达，壮年滔滔滔财源旺，滚滚利顺来！迎春花正发，微风细雨声，中年交来末运，移花接木桂花香、夫妻百年同偕老、福禄荣昌、。生肖大聚会大班教案、小班看图识字学儿歌马牛羊教案