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周易相学入门读后感

周易八卦初学入门

  你好、自从习了周易后!才知道现代人对周易的解读太肤浅、有的人只是把其视作是一本占卜书,而也有的人将其与现代各种事务联系起来!供奉为理论基础,其不仅仅只是一本占卜书。所承载的应该是中华文明的精髓,所以这些体会及学习的易学。要到楚恒易学学院才能更好的掌握、周易相学入1928门读后感。

《周易》读后感1500字

  1《六韬·三略》曰:“春道生。万物荣!夏道长!万物成。秋道敛。万物盈、万物寻!天生四时、地生万物。天下有民,仁圣牧之、”   天时变化、与人类社会的变化是息息相关的。四季更轮往复,正如世间一治一乱、昼夜晨昏交替、又似政权一起一伏、人的一生。5080像潮水般有起有落!人世的悲欢与离合!恰似月亮的阴晴与圆缺、草枯草长、国合国分。一盈一虚!一阴一阳、 人是自然的一分子。人世就是自然的化身、这一思想在《周易》6903这部书中得到了集中的体现!当你读几页《周易》后,就会被这其中阐述的道理深深吸引,为中国古人的智慧而发出由衷的赞叹、   《周易》曰:“乾道变化、各在性命,保和太和,乃利贞。首出庶物。万国咸宁,”乾阳之气的作用变化无穷!能使万物各自端正属性和寿命,保持住太和之气。以利于体现正道!乾阳之气凌驾在万物之上、使天下显得安宁!当正午阳光强烈的时候。花草林木伸展着枝条。绿叶正努力进行这光合作用、处处一派生机盎然的样子?到了晚上。星月当空时。枝叶又都收敛了、此时!昼属阳,夜属阴、人类社会也是一样。当政治清明、君臣勤政时!贤能得志,人民富裕。万向咸宁,四海升平。当政治昏暗。奸佞当道时。焚书坑儒,盗贼蜂拥、生灵涂炭!军阀割据。此时。治属阳、乱属阴,   《周易》向我们传递的!正是这一思想、《周易》的精髓。也正在于这些思想?治时、不要过于得意、因为夏天来了,秋天就不会远了,乱时!也不要过于悲观。因为冬天到了。春天就不会远了。甚至。人们不必畏惧死亡,死亡是任何3278人都无法逃避的,就像果子熟了会落。0632晴空久了会雨一样,没有什么值得畏惧的!一切都是遵循着自然的规律在正常地运行,   《周易》让我们明白了许多,为人立世,凡是都要遵循自然的规律、符合自然的。就是值得提倡的?违背自然的,就是不可取的,而如今,人类却想方设法地要征服自然!改造自然,人类自以为科技已经很先进了!似乎可以与大自然一较高下。但人类殊不知道、在自然面前、人类3254永远是幼稚的孩童、一旦大自然报复人类。那灾难将是毁灭性的!   读《周易》,就是为了了解自然与人类的关系,我们积极地学习《周易》。推广《周易》的博大精神、不仅是为了向世界展示中国 古人的智慧。更是为了人类未来的和平幸福,所以,我认为、静下心来、认真地研究研究《周易》?是十分有意义的,   2   Zhou易》读后感    《周易》到底是一本什么书?全世界都在研究与讨论。这本书包罗万象。天文、历史、军事。哲学等等都有涉及?就象我们现在也有很多人在研究《红楼梦》一样,世界观不同、造成研究结果的不同、我不是这方面的专家、谈不上研究。但是书中的文字与哲理,我认为是很值得我们一看和把玩的!   古人云:不看《周易》、不能为将相。这话自有一定的道理和依据、纵观我国历史上有名的几个谋略家、象姜子牙!张良!诸葛亮,包括近代伟人---毛主席。这些人对《周易》都有很深的研究和造诣、   我看8450《周易》。虽然没4301有看懂什么。也感悟到了其中有些为人的道理!象书中第一卦,“乾”卦。乾为天,说的是君子要效仿天的美德以“自强不息”、这是告戒我们做任何事。都要自始至终、不要半途而废。还说‘潜龙勿用’是说万事不要8339强出头、能办的就办、能做的就做。不能做的千万不要去做,通俗的解释就是说,枪大出头鸟。包括古时候说皇上是“九五之尊”!这是对乾卦第五爻(发音:遥)的总结和概括、爻辞“飞龙在天”?所以用这个来形容皇上!   8116“坤”卦。坤为地!是要我们效仿大地的美德“厚德载物”。这是教我们做人要有博大和宽广的胸怀、做人不要斤斤计较,“恒”卦!孔子在《周易》的系辞中说“夫妻之道,不可以不久也,故授之以恒”。这是教我们知道,怎样做一对好夫妻!夫妻的形成,就要持之以“恒”。“姤”卦。一阴五阳!有一女侍五夫之象?也有老男娶少女之说!这不是正配。卦中一说女人的淫荡,二让我们“勿娶此女”、还有“否极泰来”这个成语。也是来自源于《周易》。《周易》里有“否卦”和“泰”卦!是说世间的事物“不能终否”!到了一定的程度!必然要往好的方面转化,“阴极必反、阳极必3193至”的道理。是告诉我们,任何事只要持之以恒!就有成功的希望,这也符合马克思主义哲学思想,事物的量变!必然要达到质的变化,对于做人或做事而言!都要1924掌握“度”的含义!万事都不要过“度”。过“度”后!一定要引起反方向的变化、   在《周易》这本书中?全书都在贯穿着一个“位”的概念、尤其是孔子为之作的系辞!对“位”的关系!有更多的阐述。主要是说天尊地卑。君有“君”位?臣有臣“位”?包括每一个卦!都有“位”的关系。虽说这是我们所批判的封建思想、但在今天的社会来说。每时每刻!无处不在的都有对“位”的要求。所说的做人要在“位”不越“位”、该说的要说,该做的要做,不该说的千万不要胡说。不该做的4142千万不要去做,那样就会适得其反。这是我们做人和做事中很关键的一个环节、   现在的企业都讲团队精神,假如做人能把握好“度”与“位”的关系、人与人之间的关系就能处理的很好?3296团队也一定会团结?   如果有人把《周易》单纯的看成算命的书!我2928认为就是大错特错了,不错!《周易》涉及了算命。但算命或预测,7158对于这本书来讲!它只是一个极小的方面,我不反对算命。但做人不能全部信命,现在有时我也算着玩、那是在对某件事情、举棋不定或很迷茫的时候、我自己就算一下?当卦上说的很时!我会信心百倍的去把事情作完!当算的不好时。我就要冷静的考虑事情的过程与结果,理智的还是要去把事情办完!不要认为算得不好时?就不办事情了!那样是不对的、有很多的事情,我们是“贵在参与”。在参与的过程中!我们也能学到很多的东西! 还有很多,很多,在此就不一一的例举了、总之、《周易》能位于我国的五经之首。一定有它的道理。以上只是我看《周易》粗浅的认识,有不到的地方。望朋友们点评   《周易》读后感:说“王”解字   “王”。《说文解字注》曰:“三画而连其中谓之王”、“王,天0159下所归往也”、王者、主也!主事者!成功者,治人者,常言之:胜者。为王也、   对于任何一个阶层。团体、组织,乃至于个人而言!如何让自己出人头地、成为王者。乃是我们永恒的话题、王者、狭义地讲!便是指主事之人。乃是为帝、为王者、为帅。为将……。帝为王者之王,王为帅者之王。帅为将者之王……因此,王是一类群体、是某一群体中出其类者!众人之王,率土之滨。莫非王土。率士之民。莫非王臣,“凡王之属皆从王”,王、众皆争之。众皆捧之!其实、王者,只是一种职位。一种身份!或者说一种荣耀而已?更广义地讲。王者乃是指处于独领一方、一地,一群之王、甚或是指虽不处于主事之位,却也是立于鸡群之首,王,是成功。是达到目标、是实现或体现某种自我价值的地位、是一种孜孜以求无以伦比的精神?我很欣赏孟子。世人类多,其可分二。一为9132“治人之人”!一为“治于人之人”?所以!追求王者之风范!定是治人者之3003基本目标!也会是众人普遍的目标!   世事万物、纷繁复杂,虽物以类聚,人以群分,但“类”中之物!“群”中之人!各不相同,正是这世间万物组成了一个多维立体空间,人们0163追求的目标。不外乎为财、名、权、势等而已。我们将其归结为“目标点”。如果把每一个人作为起点!与各不等值的目标点“目标点”相连的话、便构成了一条条直线。按数学上“两点决定一条直线”的原理!从任何一个人的起点达到目标点。在理论上都是具有必然性的、此即常言的“殊途同归也”,所以说、世界虽是这么复杂!却又总是包含极其简单的道理。如何在这个复杂世界中找到属于自己那条“两点之间的直线”才是也应该是我们孜孜孜以求的真理,   时代发展至今,虽说是日新月异?却也并没有发现什么东西是绝对的真理、正如世上万物0275皆有其自身存在的理由一样!所谓“科学”也只不过是与各种“非科学”的战争中显胜的一方而已、也正是那场战争之中的“王”者而已!其实、世事人物、有正有邪、很多时候,是无所谓好、也无所谓坏的,无所谓对,也4325无所谓错的!所以说“盗亦有道”也、   孔子曾言:“一贯三为王也”,而其所言的“三”乃是指“天!地,人”也,所谓参通天、地!人者0979而为王也!《周易》亦云:“天且弗违!而8861况于人乎”!与天地合其德,与日月合其明、与四时合其序?又何事不能成呢。其实,这三个条件肯定是不等值的,一个人是很难做到同时与天!地。人相合的,因此孟子又说“天时不如地利。地利不如人和”!所谓8205“天时”!便是泛指促成成功的一些外在条件!比如自然环境。社会氛围、甚或9043是某种机遇?一个人能做到与天地合其德!与四时合其序。这大概就是古典意义所说的“天时”了,其实,这便便是最高的一种境界了,当然,这种境界不是人人或者说0096不是随便就能找到的!因此。“天时”是这几个条件6848中最为容易成功。也最为难得的一个、如果有“天”助我也。又何愁事业不成呢,其实、我认为 “地利”才是最初的。也是最基本的条件,地利的重要性已在古往今来的诸多事件中得以印证。两军交战!争必争之地。两国交兵!寸土相争。就是为了抢占地利、经济发展要控制资源产地和能源产地,当今的太空之战。石油之争、莫不如此,地利虽然重要!却不是人人都具备的。地处蛮荒之地!人9014处尴尬之境,又如何出其类呢。真正的任何人可以把握的可以自己依赖的只有“人和”!“天时、地利!人和”这三者之中,只有“人和”才是最容易把握的了、因为“人和”是最具有能动性的一个因素。简言之!“人和”包括自身的不断努力更新和对“民心”的酝酿与把握两个方面、所谓“人和”、对自身5936应当“必求自强不息”、它是一种对内在要素的统筹运用!对外在条件的正确应对!是一种“德”的境界!昔日陈胜!吴广揭竿而起。一呼万应、敲响亡秦的丧种。水浒英雄,惩强扶弱、替天行道。贪官污吏莫不缩首、太平天国。也曾席卷大半个中国,却闹个群龙相争、天京内讧、一次次均有首无终、虽可言顺应“天时”,也占有“地利”。然失却“人和”也。   正因如此、我可以大言不惭地把孟子的话改为:地利不如人和,人和不如天时。无天时便寻地利,无地利便求人和。与“天、地!人”合!世上又何来难事之有,   “天时,地利”皆不常有!唯可求的是“人和”、“人和”是一种境界,是一种谋事的境界,是一种趋向成功的潜在因素,也我们谋事的关键所在!正如孟子所论证的,“人和”才是最重要的条件、有了“人和”!我们才能把握天时、有了“人和”。我们才能寻找地利。才能促成成功、    源用中国古代佛学所指。人生有“三种9990境界”:小乘,中乘、上乘。小乘乃是指“生存之道”、达尔文言:“适者生存”也!能够与环境相适,方能于世能容、否则纵使你有旷世奇才、也会无从施展,正如所言英雄无用武之地也!世事人例也就太多了。三7034国时杨修恃才放旷!以客压主,世乃难容、屈原空有一腔爱国之志!却只有投江避世!陆游也只能“僵卧孤村”矣,也许他们经历了一个更高的境界,但适者生存这一自然法则都不能任用的话、生之不能,又何谈其发展呢。所以,从某种意义上说。小乘乃是万楼之基础。否则!所谋之事也就只能成为空中楼阁而已?也正如牛郎织女、许仙白蛇的千古5314绝恋令许多人欣羡不已,但谁都知道、故事虽然美妙。于世所不容6292的悲惨爱情?其结8295局却总是必然!   所言中乘乃是“发展之道”,适者仅能生存!能者方能发展,所谓能者、便是指术业有专攻之人!更是指具有组织,管理、应对谋略的人、动物间夺食。争王必以力斗,力弱者败、败则为“臣”、为“囚”,为“寇”、甚或只能一死了之、动物相争之残酷、让人感慨万千、其实、人类亦然。况且人类不会仅仅把自己的思维局限于“生存”之上!他们更为看重的是自己的发展,如何能在“众马之群”脱颖而出,如何能在适当的时机“锥”身而出、1839除了应具备某种专业之才?还需要具有把握时机的能力。虽然伯乐能识千里马!而千里马身边伯乐不常有、因此!固然你是千里马!也须识得伯乐方可、否则!纵然你“嘶鸣不已”,也只能是“徒费心力”而已、甚或被看马之人鞭笞捧打一番,这大概便是许多人所言的有谋无人识!有才无处施的难堪境地了,   大2872乘便是指心身处于治人之位?心旷神怡之境、或居于庙堂之高日理万机,或处于江湖之远运筹帷幄。王者当是治人之人,或如秦皇汉武!攻城掠寨,尸横遍野。一统江山,更如成吉思汗!一把弯弓。所向披靡,万里无疆,或如诸葛孔明、羽扇伦巾,指点江山,志在千里、或如梁山英雄。替天行道、意气风发,偶思上个世纪国共之争,为什么出了个毛泽东!“枪4687杆子里面出政权”也?只有处于治人之位,由小变大!由弱变强、才能变被动为主动、才能控制局面!也才有机会施展韬略!笑傲江湖。   成为一个王者。应当具备什么样的素质呢,也许从形而上学的角度计、先人在造化“王”字时、设定“三画而连其中”。从字的解剖学角度计,应当是“三横两纵”,其“三横”便是指一个王者应当具备的知识广度与层次,三横始终具有向外拓展的空间!人之初!大脑俨如一片混沌。需要储备许多的知识!注1502重知识的扩展性即广度、而有了一定的储备量后、更需要“一纵5663”一个提升!否则便会如仲永一样在聪颖童年后便“泯然众人矣”。殊不知古易早云:潜龙勿用、当知识积聚达到一定时候,要选择一个恰当的切入点、做到“守中用中”!“连其中”!把最适合自己的一个或几个方面进5039一步深造!使其达到质的飞跃。以求“术业有专攻”。知识要具有深度。也仿若人生之求学到就业的过程,如果要想在就业中不“泯然众人矣”。或者要在工作中成为一个王者的话?必然要“进德修业”。此即“二纵”也!为王之后。虽然不会“事必7496亲躬”,但要做到运筹帷幄、欲以一己之力而将各方控制于掌股之中的话、其必然要促使王者再次扩展思维空间!拓展思维辐射?此即“三横”也。当然,古人言:三者,多也!我们在生活中应当不断地注重知识的拓展与深化。以求不断适应新的环境的变化,   勿庸置疑,社会的进步。人类的发展所依赖的最基本的要素是人力资本、西方经济学家卢卡斯更是归结为专业化的人力资本!其实!这也就是强调人力素质的重要性!通俗地讲,人力素质就是指知识结构,我们常常把知识结构分为广度和深度两种。所谓深度是指具有某方面专长!术业有专攻的人!所谓广度是指一种综合素质,一种综合能力的运用、而真正要成为王者。应当更加注重知识的广度。总结历史也0415不难看出!术业有专攻的人往往是为人所用、为“治于人”之人也,正如前面所言!世事人物!无所谓好坏,其实。实现目的的方法也一样。无所谓对与错,如果一个人只是把自己的思维局限在所谓的正统的范畴内!他的选择范围必然受限,所以,我们应当充分拓展思维空间!充分合理地利用各种手段,以求达到真正意义上的广度思维。所以说,专业化的人才也并非是指仅仅具有知识纵深的人才!而是指同时具有知识广度和深度的人,很显然、一个仅仅知道设计微机软件的人,如果不知道5906市场供求?不知道如何推销发行的人是不可能成为比尔&S226;盖茨的,封神演义中、千神百怪、各有其能,最后皆归于姜尚之门帐,而姜尚1269纵有盖世奇才,却又只能为臣。为相!三国时刘备既无关。张之力勇!又无诸葛之智胜、却能扼中成王!唯其德也!所以说!王者才是最后的胜者?王者总是具备各方面综合能力的人、   我们成就一件事,实现一个目标!3390或者说欲成为一个王者?不可能一蹴而就、它总是要经过一定的过程、一种仿若生2544命周期的过程,其实我们的古典——《周易》告诉了我们一个深刻的哲学道理!《周易》初九云:“潜龙勿用”!卦之初、爻之初。乃是人之初,力之必弱,犹如雏鹰之嫩2635翅无力远翔。犹如潜龙之蜷于深渊不能有所枉动。犹如幼蚕之尚需不断摄食桑叶。此时、当野蛮其肌肤,锻炼其体魄、韬光养晦。隐忍待发!龙之处于潜!德之处于隐!事之处于忍。是大量噬取营养的时候!是打造自己的最佳时机。此时、因为自己尚且力弱,也不会招致过多的外物妨碍。应当摆出一幅“返婴寻9733天籁”与世无争的态势,这时候倘若要去做一个初生之牛犊与虎相斗!勇气固然可佳,却只会徒增笑尔、   《周易》乾九二云:“见龙在田”。九三云:“君子终日乾乾”,九四云:“或跃在渊”、其实这些都是是告诫我们在前进在奋斗的路上应当“慎慎焉”!慎对周围的人与事、因为此时上不在天,中不在人,下不在地。经过“潜龙”的广积、已如“易”之所云“见龙在田”了,锋芒稍露。力之外争!必招致外力的反击,也许原先视你为无物之人会迅速将你列为潜在的敌人?造成在某些方面2498“政见不相同也”、人常言。“枪打出头鸟”就是这这个道理。中共红军的湘江之殁。便是所言明知山有虎!偏向虎山行!气概固然可佳,非万不得已,应当是不可取的!此时应当“慎”对周围人事、正如前文所言。纵然你是千里马,如果没有得遇伯乐、没有得遇明主、你便只能“泯然众人矣”!倘若此时事事必争、处处力争,甚或揭竿而起!欲为王者!一来会有9697众异的镇压!难成大器也!二来即使取得暂时的胜果。一旦霜雪逼袭!势必败北。席卷神州的太平天王洪秀全。过关斩将进驻京城的李自成等酿成的败局正是如此。历史上诸多农民起义的结局,诸多王朝的改革变法往往功亏一篑、就是例证!究其原因!便是因为!其既不能知已,也不能知彼。未能看清形势也!简言之,不能与于、地。人相合也。适者!只能生存!强者、才能发展,只有在前进中不断进德修业,修身而习性!文明其精神、不断拓展自己知识的广度和深度,增益其所不能!充分利用各种合理的手段。战胜对手,自己才能出于人头之上。   “周易”九五云:“飞龙在天”。这也正是人们所追求的目标。或者说是实现目标的时候了!如果有了前面所说的广积薄发!成为王者也就自然是水到渠成了!成为王者、固然是可钦可贺、不过。很多人只是注重成为王者的过程和“称王”之后的喜悦,而一旦为王,多懒其心志!惰其体肤!居庙堂之高不2595忧其民。更不思进取,空养其躯!空守其位,长此以往、其势必弱、其势必衰!秦皇赢政,一统中华,却也只能历经二世即衰,汉武唐王,大明满清!虽达举世之强盛!却无不是盛极而衰!难逃历史的更替!缘何盛而衰,衰而亡、正如“易”用九所云8979:“群龙无首”了?究其原因、乃是因为“知进而不知退!知存而不知亡、知得而不知失”也、自以为王!远离臣民!年久势衰、酝酿出几个新的王者、新的王者便就形成了“群龙”、而一旦群龙既出!当然“无首”也!汉时的“藩王之乱”!宋时的牛朋李党!明初的燕王逼宫、清朝的鳌拜党徒。而1271一旦群龙既出。你是羸弱之王还是强盛之王。如何应对、如何操控,或是激流勇退、或是被逼下野,或是力挽狂澜、7900全然在于王者之力,不妨再回首太平天国的一段历史!天王无德。众位亲王。拥兵自重、继以内讧。乃至6229生灵涂炭,“祸国殃民”、人们常常归结为“时位之移人”也!其实!那只不过是其外在的表现形式而已?这也便是许多人终不能成就大业的原因,   道理说起来却总是比较复杂,其本质往往简单。如何才能实现自己的目标。尽快地出人头地、成为胜者,王者呢,   首先,应具备极强的自信心、任何一个人都是不同的起点。不管这个人的性别。年龄、学识。职位,现有资产。社会关系等等综合条件如何地存在差别。也不管这个目标点是指钱、权。还是名,利等。不管我们已具6248有天时、地利,也不管是仅仅具有人和而已。抑或是一无所有、只要我们具有王者的精神!我们坚信它与一个目标点之间总是具有一条直线!总是有一条必然的途径!而这条路径的差别也仅仅在于它的长短距离不同而已!从一个简单的时间公式可以得出、距离既定。时间与速度总是成反比关系的,也就是说我们实现目标的时间取决于我们自身的速度而已。既然如此!我们何愁不能达到目的!我们又何尝不应具有充分的自信心呢。   其次!我们应当赖得寂寞,学习一种昆虫——蚕的精神。蚕不断地吃食桑叶?摄取营养、再把自己裹覆起来!在不经意间、咬破茧壳。长出翅膀、其实、裹覆自己不是目的!是手段、是策略,有朝一日。长出翅膀。能够飞起来。展示自己才是目标!作为一只昆虫!能2880够适应环境、赖得寂寞、不惜“作茧自缚”。以求有朝一日能够飞起来、这必须要有赖得寂寞的精神,中6997国古代吴越之战,越王勾践之所以能够做到十年间卧薪尝胆!重振国威,张良能够承受胯下之辱、成为将才,也是必须要有赖得寂寞的7143精神的!只有先4381赖得寂寞的人、7118然后才能不寂寞!   再次,我们应当正确分析前进道路上个人的差异性,个人之差异性导致起点的差异性!各自起点和目标点的距离总是不相同的,很显然,由于起点的不相同。我们与各自目标点的直线又是符合“直线方程”的,起点高的,稍加努力便能马到功成。起点低的。就需要加倍努力!当然勤之所至、笨鸟也可先飞了、所以说!我们需要考虑的重心便是如何提高速度的问题,速度主要与两个因素有关。一是自身的能动力,一是如何减少环境的摩擦阻力!因此!如何增强内动力、如何不断调整与环境的适应性,与外围空间形成一种良好的关系。把握并借助环境的力量!能借雾、借风、借箭,能将“喷气式”改造成“超音速”、从6073而缩短到达目标的距离。   最后。我们在前进中尚需不断改变和调整目标的方向性!尚需不断调整处于治人之位还要受治于人的境地,世上没有绝对的权力。它总是要受到周围环境的制约而进退?不能只知进而不知退,只想赢利而不愿亏损!世上也没有绝对化的利益,它总是8157在斗争与妥协中趋近!我们也因此应当作不断地调整,古人言:取其上。得其中,取其中,得其下、取其下、无所得也、不能求其上,尚可得其中!不能求其中、退退而求其下也!只要我们具有一种自强不息的精神?哪怕无所得也。也是实现自己的一种追求、我们要有一种不以成败论英雄,看谁笑到最后的自信与风度。只有做到这一点!也就真正是一位王者之心了,我们的目标才会显得更有意义。   道理论起来总是比较复杂、其本质却比较简单!正如“易者、易也”。生活中,我们其实不必需要知道多少豪华的道理,所谓“无招胜有招”便是这个道理。其实无招才是最高的境界,正如道家所推崇的“无为”其实是有为9539的最高境界一样!而世人4587多沽名钓誉,争权夺利,自以为王。其实真正的王者是不争的王者。   诚然,世上之人,各不相同。人之不同!5231又唯在于精神?可同样一个道理!也许横看成岭侧成峰、世上总没有一个绝对真理放之四海而皆准、只要我们朝着目标不断努力、自强不息!终会有所得也、!

周易入门

  数目有很多!建议你你有整体的观念。这样会比较容易学。以下这段介绍,是我保存的、觉得很好。希望对你有用!     选书如选老师!因此选择书籍是一件十分重要的事?在此!向给大家推荐相关书籍,让你少走弯路,成为大师级高手、     重要叮嘱   易学,佛经是迷宫!进门后一定要学会出得了门。正如紫钦天老师在《太极博弈原理》里面“信息对抗:命越算越薄,知命与宿命7789” 提到的,其实现在才最真实的。人要克服的是未来信息对现在的影响,6884很多人能懂一点点了。以为天下无敌、但是如果未来的信息、没有百分百准确,都7265是误导人的!最怕三分真、七分假!人依然会迷茫!犹豫。错失!   另外!易曰:知得也要知丧!当你得到了一些东西的时候!你也会失去一些东西!诚然。人生从某种意义上讲!没有绝对的好、坏,善!恶,而在于你的选择?为什么还要特别提醒呢、因在现实中接触不少易友!一学什么易或练什么功。就顾及不到其他方面。给家庭社会造成一些不好的影响!古曰:平常心是道,不要把自己标榜成与别人不一样,否则你会一事无成、要明白你只是一个凡人、不要以为自己学易了就有什么了不起、法!侣。财,地(简单讲就是方法,同道,财力,环境)是学好功法、其实也是学好易经的最好指导!千万不要指望学易来发大财、否则4765你将走上不归路,以此为职业的人。是有宿因的,薄迦梵歌曰:要把成与败、得于失等同看待,患得患失不是学1032易人应有的心态!好好工作。养家糊口、业余修习!平凡一生这是吾师给本人的开示和指导、希望易友3740也能从中得到启发、   最后以一句话与大家共勉:天行健、君子以自强不息、地势坤,君子以7536厚德载物?众善奉行、诸恶莫作8011最为紧要、     1、基础书   (1)周易原文注解类:   如果不读周易原文、而想彻底搞懂周易基本是不可能的。万丈高楼平地起,基础越牢。对后面的学习帮助越大?   建议采用中国易经协会会长,哲学教授刘大钧著的《周易概论》。其他如上海古籍出版社。商务印书馆等较大的出版社出版的《周易》都是比较可靠的。   南怀瑾老师倡导的儿童经典导读中心出版的原文《易经》,可以帮助大家认识和听懂一些难读的字!   (2)周易精华思想融汇类:   应该说!目前只有紫钦天老师的《太极博弈原理》一书能做到这点!全书中是没有解释卦象的!但是如果对于一个研究周易几十年的学者来说,一看这书。应该明白其实里面是是蕴含了周易的推演过程、也就是即是你不懂周易。没有看过周易相关的书籍。也能从。

求周易相学大师

  性别:男   出生:公元1987年3月15日0时(阳历)   农历:一九八七年二月十六日子时   当月节气:惊蛰(3月6日11:1)。 中气:春分 (3月21日11:54)   生辰八字:丁卯年 癸卯月 5822癸亥日 壬子时     一!你的八字命盘     下列是你的八字命盘。你是黑猪,出生於红兔年! 日天干代表你,所以你是属水,   年 (祖先) 月 (父母) 日 (自己) 时 (子孙)   阴火 阴水 阴水 阳水   红兔 黑兔 黑猪 黑鼠      八字命盘从阴阳干支三合历取得,上排是天干!由五行「金水木火土」轮流排列!下排是地支。用十二生肖顺序排列!十二生肖可转换成五行、     二!你的五行得分和喜神     下列算出你命盘中五行的分数   五行 木 (日主自己) 火 (体智外泄) 土 (钱财享受) 金 (职位压力) 水 (保护求知)   分数 27.6 12 0 0 47     八字五行得分情况:   金0; 水47; (同类得分:47)   木27.6; 火12; 土0; (异类得分:39.6)   相差:7.4??综合旺衰得分:7.4??八字过硬   八字喜用神:八字过硬,八字喜土、土就是此命的「喜神」!     八字论命是在找五行阴阳的平衡、同类和异类得分基本相同时,五行阴阳较平衡!一生较顺利、当同类和异类得分相差过大时、人生八字就过硬或过弱?一生起伏较大,喜神的选择一般从得分最少的哪一类中选取、此类中值最少的五行就是你的1108「喜神」或称「有用之神」,当「喜神」来自流年或大运时!命盘的五行会较平衡、平衡的五行较不会打架。换言之。不愉快的事会减到最低点!那一年就会较幸运。八字就是从这个平衡理论、去分析人一2241生的起落,这里。我们就选土当做此命的「喜神」。     三、你的大运     出生后从2岁10月4天上运,逢己、甲年的小寒后第13日(公历1月19日前后)交运、   在交运期前后您的命运将有重大的改变和吉凶极端的际遇!凡事宜谨慎!     大运十神: 比劫??偏印?? 正印??七杀?? 正官?? 偏财??正财?? 食神   大运干支: 壬寅??辛丑?? 庚子??己亥?? 戊戌?? 丁酉??丙申?? 乙未   交运年份: 1989??1999??2009??2019??2029??2039??2049??2059   交运年龄:?3???13???23???33?? 43???53???63???73     四、 近十年运气     2006年 2月 4日~2007年 2月 4日:   黄金久淹在泥沙!有日开藏世共挎,   威信高。收入高,顺利!男性益妻、   十神为正财:其表象范围大都与财产、金钱,以及父亲。男性的妻子或女7724友等有关,   吉象:财运亨通。有比平时较多求财的机遇!父亲较有利,或容易交上女友,姻缘不错!   凶象:易引起财0589产或金钱纠纷,意外破耗。财1415多伤母克妻、易发生感情破裂!     2007年 2月 4日~2008年 2月 4日:   一日愁来百事多,心中烦恼乱如麻,   运气一般、小冲财、存款宜购置,守旧业较好!   十神为偏财:其表象范围大都与商业,财产,金钱!以及父亲。男性的情人,女性的婆婆等有关,   吉象:人缘好口碑佳。生意买卖比较顺利。富裕发达。男性风流豪爽!易得女人喜欢?   凶象:本地求财不易得!财虽多但不易存下!婚姻感情易变、     2008年 2月 4日~2009年 2月 4日:   玉兔催人投宿处、金鸡唤客束行装,   一航风顺。财运通!有购置建设等好事。但好事中有小阻、女性益夫!   十神为正官:其表象范围大多与职位。名誉,权力,事业竞争!上司!以及子女、女性的丈夫或4646男友等有关?   吉象:职位权力易稳固或上升。官司易获胜诉或平反!学业或事业较顺利、男性较易获得子女尊重、女性的丈夫较有......余下全文>>、

面相学的有哪些???

  ‘面相学是一种透过观看一个人‘面部特征'的方式来论命的学科,大家都听过,有一句话说‘相由心生'。这句话主要就是说6416一个人的个性?心思与为人善恶!可以由他的面相看出来,面相就是人脸所表现出的景象。   面相学3049是中国五术中的一种学问,主要从人6644的面上或身上的特征!行为举止等来判断一个人的性格7432和健康,从而推测一个人的命运、现今面相学融合西洋解剖学。最基本分为三质,心性质。筋骨质、营养质、从肤色五官高矮胖瘦皆可从这三质来论。三质定位后再依据流年细论。并搭配五官。(若三质熟悉则可加入中国相法中的“五行”来分类)相绝对不单论!定要配合整体!否则将断章取义判断失策!   相相学术语!   阴阳   三质(西洋面型学)   三停(上停。中庭,7840下停):《神相全编》卷二《身相三停》:“身分三停!头为上停!人矮小而头大长者有上梢而无下梢!身长大而头短2079小者一生贫贱,自2961肩至腰为中停,中停要匀称。短则无寿、”   五官(耳,眉!眼、鼻、1628口)   四渎(耳、眼,鼻。口)   五岳(额,鼻、下巴,两颧)   六府(天仓、命门!奴仆宫)   六曜(两眉、两眼,命宫、山根)   八卦   九州    面型(中国十大面型:由?甲,申。田!同,王!圆。目,用、风)   十二宫   十三部位   纹、痕、痣、斑   内相(包括肩膊!腰、背,胸!腹。脐、臂、四肢,颈!乳房(女性为主)。下阴、肛门、肌肉。皮毛发肤,牙。2618舌)   骨相(包括十四骨法及头骨)!《瑞桂堂暇录》:“东坡自谪海南归,人有问其迁谪辛苦者?坡答曰:‘此乃骨相所招,少时入京师,有相者云:5955一双学士眼!半个配军头,异日文章虽当知名,然有迁徙不测之祸,今日悉符其语、’”   动相(包括行相!坐立相、食相,卧相。哭相、笑相等)   声相   气色   型局(包括五行、飞禽走兽(50种)!清奇古怪幼异嫩重等!,

我的本命年任务读后感

  这些天正3531值河开看柳的好日子?不料今日连约数位好友无果。稍感苦闷。却有了自在踏青之情,于6260是独自出行、骑车至北五环奥林匹克公园,沿途黄花翠柳、生机盎然。不由得心情舒畅。   园前0711一改冬日稀落之颓象、却徒增几分熙攘之纷扰。可谓烛未动,风未动、乃是心动——我知道自己纯属庸人自扰,步入一段。是一道青绿的河!9320岸旁人们三五成群。嬉笑玩耍、怡然自得!搭起一只帐篷。就撑起了一家的天地、握紧手中的推车?就夯实了对孩子的期冀,架起一架相机,便留住了彼此深爱的诺言、河水似铜镜!倒映世间万象?却不知在心动之余。它又倾听了多少心酸,不然为何这本是清澈的河水。如今却墨绿的连天际的风筝也映的黯然失色。   偶有两条鱼翻着白肚子曝晒在午后阳光下的岸边,也许是想跳出来俯瞰自己生活的水域。却被苍蝇吃的有眼无珠——这世界虽然复杂矛盾,难以定论。但做个希0055望能从独特视角比他人更进一步看清世界的人这么难吗,一只螺漂浮在水面,随波逐流、想必它的内里已经空洞——人心虽然变化万千。但做个内心充盈的人这么难吗!河中央一只龟伸出头仰望天空!被一个操着口音的男青年一块石头扔去,也只好做了缩头乌龟。待风平浪静一阵!又探头探脑的出来!仿佛只是在晒它的太阳罢了——社会虽然现实!但做个内心仍怀揣着理想主义的人真的这么难吗!   我带着希望。开始沿河寻找,从一岸绕到另一岸,失望的发现这里根本没有一飞冲天的水鸟。只有河畔泛着腥臭的死鱼,突然有个闪念闯进脑海、与其寻找带着比喻意味的意象。不如做真真正正的自己、虽然不知道这样改变这片世界是否正确!没有自信这样改变是否是我的权利。但我向水2057中掷出几颗石子、打几粒漂亮的水漂!也许会有更多的鱼儿因惊动而跃出水面!也许激起的波涛会指引螺儿新的方向,也许龟们也就不那么怕了。如果把眼光放到很长很长、长到几十年。几百年、几千年甚至更久。我不知道自己的举动会把这片世界推向怎样的渐变。会有怎样的因果循环!期间利弊如何转换抑或利弊本就平衡,最终导致的结9329果是好是坏抑或世界本无好坏。但在石头入水的一瞬间、我至少看到飘散的涟漪显得美丽动人、泛起的水花被照得晶莹剔透!   我本以为这片水是我的心。却没想到这片水是我认识的世界!,

活人禁忌读后感400字左右

  如霜不管为左十三做了什么!她爱的都不是左十三。她只是把左十三当成她的寄托,她陪着唐焱岚的每一个转世度过了千年、可她爱的只是唐焱岚、唐焱岚其实已经死了。左十三永远都不可能是他!8378这是如霜的悲哀、也是左十三的悲哀、。

习惯决定命运读后感

  [习惯决定命运读后感]  指导孩子用好媒介,学会消费是孩子的必修课!两代人互相学习共同成长。提高父母的教育素质刻不容缓!习惯决定命运读后感,――其中让我最受益的是第二讲!里面有讲到什么是习惯 / 习惯的重要性 / 习惯培养的重点与指标 / 怎样培养良好的习惯 / 怎样矫正不良的习惯 / 在快乐的实验中养成良好的习惯 / 继承中华民族重视习惯养成的优良传统 ,对呀,习惯不同,就是素质不同。用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益。提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了!家庭教育的核心是培养孩子的习惯。父母的最大优势也是培养孩子的习惯、若你不去培养孩子的习惯,实际上你也影响了孩子的习惯,因为你有什么习惯就很容8411易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑、你只能引导孩子掌握一些科学的知识!慢慢的他就有了一种抵抗力!只有增强他的抵抗力和他的这种成功感,幸福感!才是最重要的! 孩子在小学阶段养成爱读书的习惯。那可叫终身受益、一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人、――反之。他就是一个很容易寂寞!很容易烦躁的人、是一个眼界不宽的人!有个孩子在读书笔记中有一句话:我们家什么都有,就是没有书!各位家长们、如果你正打算给孩子去买一些书来读、那么你一定要给1994孩子选择好书!幼儿时期给孩子选择幼儿读物!小学一二年级的学生可以以图为主。标有拼音的的、小学三四年级的学生、可以读一些深刻的童话!有情趣的科学故事!伟人故事,儿童报刊等、小学五六年级的学生9020可以读一些漫画?寓言,儿童小说。儿童报告文学!科幻小说,探险故事。少儿的百科全书等等,选择好了书!那么怎么读书呢。书中讲到有六法:第一就是循序渐进!有序而不可乱也,要有计划。不要急于求成,第二就是熟读精思、第三要反复品味。第四要切3091己体察、身体力行。第五是着紧用力,潜心攻读,第六点是持之以恒、另外!孩子在小学时候特别适3694合什么读书方法呢!就是让孩子朗读、这对孩子是一个极好的训练。   不要把孩子的特点当缺点!――要了解孩子的特点、不要冤枉孩子。每个孩子的成长都不是一帆风顺的!需要我们帮助他们解除心理上的压抑,恢复他们正常的9816思维能力、读后感《习惯决定命运读后感》。给他们建议。分享他们的快乐。张昌盛小朋友有1441几天里?无论是吃饭,还是在玩耍时、甚至是在睡觉时,都要不停地吸吮手指头,如、

《十二星座杀人事件》读后感

  十二个人、无人生还模式、很期待啊很期待、结果看到一半就无语了。死的人是谁我都不知道啊,十二个人的存在感怎么都这么弱啊,如果十二个人不好写,那么写五六个2008人就好了!干嘛非要凑齐十二个人啊!至于杀人手法、模拟暴风雪山庄+无人生还模式!这样的作品很多!写起来有一定的难度,不是本格派我也可以接受,但是愣是把经典的暴风雪山庄模式写成了社会派。这个真是接受不能啊。 我很无奈地就看着两个傻瓜进行所谓的“推理”。话说......,

水浒传智取生辰纲读后感

  今天我回顾了《水浒传》之《吴学究智取生辰纲》这篇文章,它给我留下了深刻的印象.   这篇文章主要写杨志派十名禁军去磅生辰纲,不料在黄泥冈被吴用等人用计谋骗取.全文重点介绍了吴学究的深谋远虑,描写了当时官府的衰败与无能.   这篇文章介绍了很多人,其中令我印象最深的还是吴用,他是一个名副其实的“智多星”在关键的时刻智取了生辰纲.另外,晁盖的大义,公孙胜的道术,三阮和刘唐的武艺也令人赞叹.   读了这篇文章,明白了“乱世出英雄”的含义.在宋朝的端王时期这个乱世之中,本来就衰败的宋朝再加上高俅这个小人的祸害,变得更加腐败无能了,不过在这种战乱时期,竟然也有像晁盖、吴用那样的英雄好汉,实3849在是令人惊奇.《三国演义》这本书也是一样,在东汉末年依次出现了刘备?关羽、张飞、赵云等英雄好汉.看来,乱世中的英雄很多,连抗日战争时期也是一样.   这篇文章蕴藏着很多深刻的道理,让我收益无穷!、


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