贝多芬命运听后感

命运的听后感怎么写。要有想象的部分，大约450个字就行了，谢谢啊！

　　音乐鉴赏之我见　7314　音乐鉴赏选修课说来真是飞来的,为什么这这么说呢、我在网上选的可是别别的课程啊,不过我喜欢，嘿嘿。，！　　盼望着。盼望者！周二来了，我学习音乐的惬机近了！心情漂漂然了，最后好像自己对音乐有了新新的认识!似乎也可以尝试着理解音乐。接触音乐了！　　我从小喜欢唱歌、家里和同学门也都夸我唱的好、因此我便认为自己对音乐有独特的天赋。果然、经过一0621个学期的学习!使我对音乐的观⁴⁷⁹⁸点有了升年的改变、因为是鉴赏。所以我特地在网上下载了些著名作曲家的作品，^有有时间的时候？自己听下。加上老师9416上课所讲的。我对音乐有了更一步的认识、我就拿小贝（贝多芬）的命运来发点牢骚``````` 　　当我第一次听完贝多芬的命运交响曲后,突然觉得整个身心都被那种古典的悲剧美和庞大的英雄气魄所震撼了.这首交响曲我听了许多遍,每听一次都觉得有新的感受,特别是第二乐章.常常令我感动的热泪盈眶.我不知道自己是否真正理解了这部作品,但我觉得自己的确在其中感受到了一种摄人心魄的美,这是以前从未体验过得.而这使得我对古典音乐的热情激发起来了　　贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家。他出生于一个贫寒的音乐家庭、贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴。父亲曾梦^想想把他培养成为莫扎特式的神童、但因环环境不佳，未能实现、　　贝多芬幼年的⁵⁶¹⁰教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础，在老师的帮助下。1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲！贝多芬还向许多音乐名家学习、艺术上进步很快。1795年，他曾获得卓越钢琴琴演奏家和作曲家的声誉！　　贝多芬的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”）！《第8115三交响曲》（“英雄”）!《第五交响曲》（“命运”）、《第六交响曲》（“田园”）。歌剧《费德里奥》。《第九交^响响曲》（“合唱”）等、　　贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交3132响曲》，它^是是一部哲理性很强的作品！也是最能代表贝多芬艺术风格的作品。《命运交响曲》结构严谨！手法简练。形象生动！各乐章之间具有十分清晰的内在联系。整部作品情绪激昂！气魄宏大！富有强烈的艺术感染力、　　.全曲共有四个乐章！　　第一乐章明亮的快板、奏鸣曲式、乐曲³⁰³⁵一开始就出现了命运敲门式的动机！　　这一动机发展出惊惶不安^的的第一主题、它贯穿着第一乐章。推动音乐不断向前前发展。第一一主题激昂有力！具有勇往直前的气势。表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志！接着，圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调！引引出充满温柔,抒情！优美的第二主题，　　它抒发着贝多芬对幸福。美好生活的渴望和追求，　　第二乐章稍快的行板！双重主题变奏曲式.第一主题抒情，安详。沉思、是由中提琴。大提琴拉出。　　富有弹性的节奏和起伏的旋律。使这个主题具有内在的8363热情和力量？第二主题先是由木管奏出。然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲，　　在尾声中！第一主题作了简单的展开、表现出英雄的乐观情绪。以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量、　　第三乐5642章快板,诙谐曲！是决战前夕各种力量的对比，　　　大提琴和低音提琴发出了跃跃欲试的音调!小提琴却是无可奈何的叹息。命运主题依然凶险逼人、决战的第一阶阶段仍由命运取胜、但是，黑暗必必将过去，曙光就在眼前！伴随着低音弦乐奏出的舞蹈主题！引出了振奋人心的乐段、它象征着2780人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。　　最后。第一主题在第一小提琴的演奏下。自由地向上伸展，乐队的音域在增大、音响在增强。一种不可抑制的力量把音乐直接接导入那光辉灿烂的终曲。　　第四乐章快板，奏鸣曲式！　　开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲，先是由由乐队全奏辉煌的第一主题！后是由弦乐拉出欢乐的第二主题！表现现人民获得胜利的无比欢乐!到发展部的高潮时、狂欢突然中断、远远地又响起起了命运的威吓声，但已是苟苟延残喘，再也阻挡不住历史前进的潮流了！　　于是！辉煌，明亮的第一主题题再次响起,以排山倒海的气势、表现9607出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。这场与命运的决战，终于以光明的彻底胜利9347而告终！　　古典音乐,特别是规模宏大的交响乐,被许多人认为^是是高深莫测的.我也曾经如此认为.虽然觉得听古典音乐是一种很高雅的事情,但又担心听不懂,所以只是听一些比较流行的现代器乐作品,如克莱德曼钢琴曲,Kenny.G的萨克斯管等.对古典音乐始终怀着一种敬而远之的心态　　鉴赏音乐？应该像⁴⁶⁸⁴品茶一样？不一定非要有极品铁观音！水也不不一定来自千岛湖底!合适的时间、合适的情绪，跟合适的人一起，一碟花生米、一壶菊花茶！足矣，一首好歌！或者一段好的旋律、总能不知1366不觉间把我们带入了某种意境中。　　因此呢。我我像老鼠爱大米似的!用自己的双耳捕捉着每个从我身边飘过的音符、我听了不少古典音乐作品,各个时期的都有.最初只是为了获得一些感性认识,所以只是凭感觉判断一首曲子是否好听,不过到了后来,我觉得这种感受其实是比较肤浅的.要真正听懂古典,必须具备一定的音乐的理论知识和西方历史背景.这样才能产生更理性,更深刻的认识,所获得的审美感受也会更高一个层次.所以我选了交响音乐赏析,一个学学期已经结束了,我的确有了很大的收获.下面谈一下自己对古典音乐的认识,借以表达我对老师悉心教导的感谢. 　　参考资料：自己写地嘿嘿,，。贝多芬命运听后感，

贝多芬命运交响曲听后感 1000字左右要原创

　　今天我我听了贝多芬的《命运交响曲》？在贝多芬的《命运交响曲》“命运”是活的，在短短9297的时间里。描写了个人的孤独感和人类世界的冲突、^乐乐曲的第一章的开头、是命运的敲门声。虽然这个动机很简洁，但是它包含了极大的气势，所以整个乐曲都带着^动动荡感向前发展，第二乐章带有宗教色彩，悲凉而5794又坚强!第三乐章和第一乐章是对比的。第四^乐乐章则是胜利的欢呼,《命运交响曲》大体可以分为两大主题，第一主题激昂有力。具有勇往往直前的气势！接着、园号吹出了由命运动机变化而来的号角音调。引出了充4195满温柔？优美的第二主题，《命运交响曲》时高时低、时强时弱，闭上眼睛用心去感受！人便自然而然地进入入了贝多芬的命运之旅，一个处于无声世界的人、却创造了一个完美的音乐世界。不得不说这这是一个奇迹？但这个奇^迹迹的创造过程并不简单？这不但需要贝多芬不屈服于命运、而且更加需要贝多芬拥有对命运的勇气！《命运交响曲》，似乎就是贝多芬一生命运的缩影，聆听命运交响曲聆听贝多芬，，

命运交响曲听后感

　　他是让人紧紧抓住自己的命运。和自己的命运运抗争！不^让让命运打倒你!毛泽东说过一句话：人力定胜天、这首曲子也有这个意思、

贝多芬的命运交响曲的意思，也就是说他想用命运交响曲表达他当时的那种感情。

　　贝多芬的这部作品实际上是一部名符其实的“斗争和胜利的交响曲”！他的《第五交响曲》揭示了人在生活中遇^到到的失败和胜利！痛苦和欢乐。说明生活的道路是艰难曲折和满布荆棘的、但是对社会负有的崇高责任感，使人格外奋不顾身去建立功勋。英雄扯断束缚着他的锁链，点⁶⁷¹²燃自由的火炬,朝着欢乐和幸福的目标胜¹²⁷⁹利前进,从黑暗到光明。通过斗争走向胜利。这就是《第五交响曲》的戏剧性冲突的整个发展历程，开始的四个音符！刚劲沉重。仿佛命运运敲门的声音。这部作品因此⁵²⁸²被称作《命运交响曲》。《命运交响曲》作于1805至1808年，贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒(1765-1848)的信中，就已经说出：“我要卡住命运的咽喉。^它它决不能把我完全压倒？”“命运敲门的声音”在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲》(作品10之1)第三乐章中就已经出现过。以后又出现于《D大调弦乐四重奏》(作品18之3)第三乐章。《热情奏鸣曲》(作品57号)第一乐章，第三《列奥诺拉》序曲(作品72号)，《降E大调弦乐四重奏》(作品74号)等一系列作品中、可见！^通通过斗争战胜命运,是贝多芬一贯的创作思想，《命运交5019响曲》所表现的如火如荼的斗争热情。具有强大的感染力，第一乐章里听到了““那种完全的绝望的悲哀。那种忧伤的痛苦”、在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”，而第三、第四乐章里“用小号表达出来的的强劲有力？年轻的！自由的欢乐”。又是那么鼓舞人心，能感受到希望的力量！这就是人生的动力，它象征征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪,，

谁能帮我找找贝多芬的命运交响曲的钢琴谱?

　　学钢琴的一般都有。你去书店吧！要贝多芬的的作品集就行!看能不能找到《《天天艺术》!这是全国连锁的，里面音乐方面的书籍什么的很全。

听了贝多芬的命运你想象到了乐曲表现了什么内容

　　：激扬急促的音³⁵³¹符似海浪般汹涌澎湃!似波涛般气势恢宏。命运的到来虽然无法抵挡、但是人类的意志却却可以无比强大？强大到可以与命运匹敌　　记得采纳啊。

扼住命运的咽喉写了贝多芬哪几件悲惨的事。

　　遭受上层社会的打压！作品不受受待见！听力下降。

如果有条件，你也听一听贝多芬的《命运交响曲》，把想象到的画面写下来。

　　贝多芬是用心来写整个世界。亦用音乐来演绎整个世界！没有音乐的世界是悲凉，寂寞的，世界上有了音乐才多姿多彩。当我们悲凉。寂寞时！能从中得到一种安慰，一种力量！贝贝多芬的一生也不是一马平川。畅通无阻的！命运与生活对他也不8705是宠爱有加？一次不幸、他的双耳失聪、对于一个习惯用音乐来表达情感的人来说！^这这无疑是一个致命的打击!但是出乎所以人意料的是。贝多芬并没有倒下！相反的、他他站的比任何人都稳健！都坚强！他毅然向命运宣战，挑战感官与智^慧慧的极限,3791在一个无声的世界里开创出一个只能让世人景仰而难以超越的音乐高峰？留给世人一个以无限美的听觉感受的音乐国度。正正如这一曲荡气回肠的《命运交响曲》所昭示的那样、执着的追求自己的理想。战胜命运2480的不公平？《命运交响曲》表达的贝多芬对生命的刚毅，挑战、坚强！不屈屈服于命运！告诉我们不要因为生活的不公平而放弃希望、生活需要希望长相依，人生需3985要理想来相伴？我们要勇于追求理想，勇于挑战命运^的的长征,生命是我们自己的，我们要对自己的生命有责任、有义务。我们应该让生命发出本该属于生命自己的光芒、生命里的困难。挫折，痛苦其实并并不算什么!我们不要被它打垮！更不要退缩，我们应³³⁹⁰该勇敢。坚强的去面对，去承受、、

赏析作文之《摁住命运的咽喉》贝多芬 1500字

　　它原本生活在大森林里、那是他还是一颗茂盛的大树，每天呼吸着新鲜的空气！享受这3085阳光的哺育。倾诉着鸟儿的3264欢唱……一切都是那么惬意!直到有一天！一阵刺耳的声音把他它从睡梦中惊醒、一阵剧痛后。它轰然倒地被送进加加工厂!经过了众多的程序后就成了⁹³⁸²一张张纸？纸被加工成各种模样、绝定它的不同命运！　　手工纸被人们切成四四方方，穿着华丽和鲜艳无比的衣服，他是小朋友的忠实伙伴，有很多颜色如、紫色！蓝色、红色真是五颜六色。可想而之用它们制作成的作品也是五颜六色的但是也要忍受剪刀的痛苦我觉得他7837在纸的王国里还算是比较幸运的。　　^报报纸的身上有无群无尽的新鲜事！他很辛苦，清晨发行商就把它从甜美的睡梦中拉起来被送到千家万户、在街上有人对着他指指点点！评头论足。他虽然可以给人^们们传播许多信息。但是人们随意丢弃、人们走到哪里哪里就是他他的家。他在纸王国的命运比较卑微，　　草稿纸它们毫不引人注意。也毫不在意美观、当你得^意意时会把它揉成一团重重地丢进纸篓里!当你得意时会把它撕成小纸条。或者是折成飞机，飞来飞去！它任凭你在他的身上乱涂乱摸、它在纸王国的命运比较悲惨！　　抚摸着这看起来平凡而不屑一顾顾的纸、我觉的人的命运就想这这一张张纸。平庸的一生就想一张白纸：奋斗的一生就想一张绚丽多姿的画纸、！

听了贝多芬的命运交响曲后有哪些感受？

　　贝多芬的《命运交响曲》给我们敲响了警钟。使我倍觉汗颜！遥想着在历史尘卦记忆的深处曾经有那么一个人战胜了命运2483的不公摆布！在天地间潇洒的走了一回。我常不敢仰望这份神圣的伟大。因为在他所营造的音乐世界里就是意味着教人如何挺着腰站着生存，教人向命运所带来的不公与苦痛挑战，生当人中杰。死也为鬼雄，！