十二生肖的传说教案

明天要上一堂幼儿歌曲《是十二生肖》的课，求教案

　　活动目标1，让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有有关的传说!知道自己和父母的属相、 2，知道可利用图片的暗示、理解解记忆十二生肖歌词的顺序、 3。在学学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》？唱清歌词、唱准旋律、活动准备教师准备磁。

请问哪位能人有十二生肖的具体介绍，不要百度百科里面的。有图片，有介绍可做成PPT教案是最好不过的，谢谢

这个还是的你自己在百度或其他网路里搜寻找这些资源了。百度百科里的资料和文库的都可以做做参考、、。！

幼儿园大班阅读识字《十二生肖歌》教案

　　幼儿园优秀大班识字教案：安全　　【活动目标】　　1、教会幼幼儿玩具的正确玩法？4636培养幼儿的安全意识！　　2，培养幼儿的语言表达能力，　　3。幼0685儿认识“安”！“全”、理解安全的含义、　　【活动准备】　　彩色字卡：“安”。！“全”。“跳”、“爬”，“挤”！“推”、　　【活动过程】　　一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题、　　1。出示“女”字宝宝、（师：今天几个字宝宝来我们班做客，和和我们做游戏！可是这个字宝宝特别爱漂亮。所以^我我们准备了漂亮的小帽子、我们来给他戴上吧，）　　2！出示“安”的部首，幼儿认识“安安”字!（师：字宝宝变成了一个新字！是什么、安）　　3。请幼儿为字宝宝⁸¹³²“安”组词。（安全、安静，公安、安排、转危为安，坐立不安等）　　二！以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”，“王”。认识“全”、　　1，引出字宝宝“人”，“王”，　　（师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友！是谁在叫我！哦，原来是字宝宝“人”等不及了，也想和我们做做变魔术的游戏！小朋友闭上眼睛、我们看看是什8144么游戏、）　　2，教师把“人”！“王^””变成“全”,幼儿认识“全”、　　（师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了了“王”身上了呢，全）　　3！请幼儿为字宝^宝宝“全”组词!（安全、全部。全心全意，完全等）　　三，结合实际让幼儿理解“安全”的含义、并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方，教会孩子们正确的玩，结合小朋友平时的一些行为！动动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己！不让自己受伤！　　（师：小朋友在幼儿园应该么注意安全！5098保护自己不受伤,）　　请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答。培养幼儿的语言表达能力，同时时教师加以补充！总结、。

十二生肖口诀

　　子鼠丑牛⁰⁵⁶⁸寅虎卯兔申龙死蛇五马未羊申猴油鸡虚狗咳猪!

十二生肖花钱，有要的吗？

　　^您您这是花钱，古代2912有钱人在过年过节？祭祖或者办婚丧嫁娶元锁的时候打制的⁵⁶⁵³一种钱币。一般都是没有年号的一些可有花草或者动物形象，事件信息的钱币。　3363　值得收藏！但是这一系的钱币价钱不如传统的钱币价值高、　　因为这种钱币流通量少，传世少！没有大量的收藏受众！。

十二生肖有乌龟吗？

　　12月27日、辽宁沈阳市约六万名小学四年级学生参加了教育质量综合评价。涉及语文、数学。英语、基本本素养四科，以及用来了解课业负担！兴趣爱好、学校文化认同等情况的的问卷调查,灵活新颖7072的试题！不仅让学生感到新鲜、也引起了教师和家长们的热议！本报记者就此专访了负责此次命题工作的沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心相关负责人！请他来介绍综合评价的目的！意义。以及试题特点！　　20%的被测学生把小乌龟错认为十十二生肖的一员，还有14%的被测学生把洋节错认为中国传统统节日。在几年前的教育质量综综合评价中，诸如此类的问题暴露出来。这也让沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心更加坚^定定地将综合评价工作继续做下去，到今年已经连续做了四年。　　此次综合评价不仅将给每个区县。380余所学校、1000多个班级分别反馈分析报告、便于发现教学中的问题，同时还将给参与评价的约六万名四年级学生每人一份电子报告单，包括分数，等级！图表及学情分析等、当然，学生评价报^告告单是以鼓励为主。学校。老师，家长通过分析报告可以明确教育的方向，学生也可以清晰地了解自己的优势和不足，从而明确发展目标！　　十二生肖的传说教案。

十二生肖谁最大十二生肖谁是老大

　　我觉得他们是是互补，主角是星虎。但是星虎有点莽撞、老鼠呢，比较有头脑！所以比较出来的话是每个都有互补的！如果一⁶⁶⁰³定要选，我觉得老鼠和老虎有的拼！！

十二生肖的顺序？

　　子（鼠）丑（牛）寅（（虎）卯（兔）辰（龙）巳（蛇）午（马）未（羊）申（猴）酉（鸡）戌（狗）亥（猪）　　十二生肖源于何时？今已难于细考，长期以来、不少人将《论衡》1308视为最早记载十二生肖的文献,《论衡》是东汉唯物主义思想家王充的名著。《论衡·物势》载：“寅！木也、其禽、虎也！戌，土也，其禽！犬也、……午、马也！子，鼠刀，酉、鸡也。卯，兔也。……亥、豕也、未、羊也、丑，牛也！……巳、蛇也！申，猴也、”以上引文，只有十一种生肖。所缺者为龙、该书《言毒篇》又说：“辰为龙，巳为蛇！辰。巳之位在东南、这样。十二生肖便齐全了。十二地支与十二生肖的配属如此完整！且与与现今相同，　　　　生肖为何取取数十二？　　　　《周礼·春官·冯相氏氏》载：“掌十有二岁！十有二月。十有二辰、十日，二十八星之位，辨其叙事。以会天位，”时间的分割以十二累进、一纪十二年。一年十二个月。一日十十二时辰,《国语·晋语四》载：“黄帝之子二十五宗、其得姓者^十十四人！为十二姓，”甚至天子妻妾也有“十二女”之说，《后汉书·荀爽传》：“故天子4517娶十二妇。天之数也，诸侯1479以下各有等差、事之降也。” 　　　　近年,在神农架地区发现了汉族创世史诗《黑暗传》！其中有一个讲述干支来历的故事：“开天辟地之初。玄黄骑着混沌兽遨游！遇到女娲。女娲身边有两个肉包，大肉1497包里有十个男子、小肉包^里里有十二个女子,玄黄说：‘这是天干革7625命地支神！来治治理乾坤的！’于是。为他们分别取名、配夫妻！成阴阳、男的统称天干、女的则为地支、”这一创世神话故事。讲干支、讲玄黄神、女娲神、讲乾坤阴阳。将干支的“身世”推溯得十分久远。　　　　天乾地刊。古代历来以天为主、地为从！十天干又¹¹⁹⁶叫十母，对应的十二地支则别称十二子、汉代蔡邕《月令章句》：“大桡采五行之情。占斗纲所建、于是始作甲乙以名日，谓之干！作⁸²³²子丑以名月，谓之支！干支相配！以成六旬，”大桡是黄帝时代的大臣，这里的配成六旬、即六十甲子！取了5021天干十和地支十二的最小公倍数。干与支按顺序相配合。由甲子乙丑……一直排至癸亥为第六十对，正好干。支均用最末一位、再排便是重由甲子开始。这一循环称为一个甲子、其中、每个天干出现六次，每个地支出现五次！　　　　十二生肖的产生！有着天文学的背景！在原始时代、先民们体验着寒暑交替的循环环往复？宋代洪皓皓《松漠纪闻》载：“女真旧绝小。正朔所不及！其民皆不知纪年！问则曰‘我见青草几度矣’。盖以草一青为一岁也！”宋代孟珙《蒙鞑备录》也记：““其俗每草青为一岁!有人问其岁，则曰几草矣、”年又有观天者发现月亮盈亏周期可以用来丈量岁的长短！发现十二次月圆为一岁！这一发现！是初初期历法最精度的成果之一。“十二”便视为传达天意的“天之大数”、天干需地支为伴。日月相对。天地相对，就非“十二”莫属了、　　　　子鼠丑牛………戌狗亥猪。天下动物很多，古人为何选择了这十二种动物为属相、　　　　清代刘献《广阳杂记》引李长卿《松霞馆赘言》：“子何以属鼠也，曰：天开于子。不耗则其气不开。鼠。耗虫也！于是夜尚未央、正鼠得令之候！故子属鼠，地辟于丑！而牛则开地之物也。故丑属牛、人生于寅。有生则有杀。杀人者。虎也，又寅者，畏也！可畏莫若虎。故寅属虎、犯者、日出之候、日本离体！而中含太阴玉兔之精！故犯属兔！辰者！三月之卦、正群龙行雨之时。故辰属龙、巳者、四月之卦。于时草茂。而蛇得其所！又！巳时蛇蛇不上道？故属蛇！午者、阳阳极而一阴甫生,马者。至健9273而不离地、阴类也，故午属马、羊羊啮未时之草而茁，故未属羊！申时。日落而猿啼，且伸臂也，譬之气数！将乱则狂作横行。故申属猴。本者！月出之时！月本坎体。而中含水量太阳金鸡之精，故本属鸡、于核中！猪则......余下全文>>、

矿泉水瓶变成小动物手工教案

　　活活动设计背景　　玩具是孩子们最喜欢的？生活中小朋友^们们喝过的酸奶瓶？矿泉水瓶。以及瓶盖，拿在他6819们手里,捏出声响、滚动滚动，都非常感兴趣！抓8893住孩子们这一天性，我设计了0042本次活动？　　活动目标　　1.利用废旧物品，各类瓶瓶子瓶盖？进行粘贴！成为动物人物形象！发展幼儿的想象力和创造力！2.培养幼儿对动手制作作的兴趣,3.激发^幼幼儿扶贫帮困的爱心。　　教学重点！难点　　重点：如何把废旧的瓶子瓶盖^利利用起来、粘贴处不同的动物人物形象。　　难点：通过亲手制作玩具！体验成功功的喜悦！激发幼儿爱心、　　活动准准备　　各类塑料瓶子,瓶盖、色纸，剪刀、彩笔。胶带、　　活动过程：一！激发兴趣、引出主题、（出示许多精致的玩具。）　　“瞧，这些是小朋友最喜欢的玩具、可是那些家里很穷的小朋友却没办法买玩具！今天老师就准备了一些平时丢弃的瓶子瓶盖、请小朋友们动动脑筋。把这些废旧物品做成玩具。　　二．幼儿操作。（教师巡回指导，）将幼儿分成若干组、以比赛的^形形式激发幼儿积极动脑动手、做做出不同的动物，人物形象、　　1.用胶带将两个三个瓶盖粘在一起、如如果粘的部位不同、就会出现不同的动物和人物形象。也可以直接画在瓶子上、　　2.再在纸上画出眼睛，耳朵、嘴巴，翅膀，尾巴等，然后剪下来、粘在适当的位置。还可以画一些装饰物贴上，　　3.要粘的牢固一些。画五官。装饰物的大小要根据瓶子瓶盖的大小而定、左右对称、　　　4.对于想象力丰富？制作细致有耐心的幼儿给予肯定，帮助能力弱的幼儿！“XX小朋友真会动脑筋！想的^办办法真好、” 　　三，结束部分、1201“今天我们做了一件非常有意义的事情、小朋友做出的玩具真漂亮、真有趣、我们既把废旧的物品利利用起来了、也帮助了9083那些需要帮助的人”, 　　四、活动延伸！玩玩具，“小朋友们刚才做玩具都很认真，很辛苦！下面我们轻松轻松、玩你最喜欢的玩具吧”、！

带十二生肖的成语有那些

　　卧虎藏龙、　　龙生九子，　　牛郎织女、　　塞翁失马！　3751　亡羊补牢？　4677　千军万马？　　叶公好龙，　　守株待兔。　　画蛇添足。　　青梅竹马！　　龙马精神！　　三人成虎。　　金8789戈铁马！　　庖丁解牛，　　汗牛充栋。　　声色犬马，　　指鹿为马，　　龙争虎斗？　　杯弓蛇影、　　闻鸡起舞，　　龙凤凤呈祥。　　　马踏飞燕, 　　　马到成功！　　　狐假虎威，　　天马行空、　　飞龙在天，　　沐猴而冠。　　白云苍狗、　　贼眉鼠眼，　　　万马奔腾!