小学元宵节活动方案
元宵节这个时候大家都会去哪里玩呢。如果在小学上搞个元宵节的活动的话。那么大家觉得怎样搞个0028活动比较好，如何策划这主题活动！下面一起来看看吧，
小学元宵节活动方案
小学元宵节活动方案
一。活动主题
以春节辞旧迎新。平安团圆！孝老爱亲！感恩祈福，健康文明为主题！突出“喜庆祥和过大年、传统文化再继承”、遵循简洁。节俭的原则。深入挖4224掘春节的文化内涵，以活活动为载体、吸引全体学生广泛参与、培养和树立学生认知传统、尊重传统。继承传统，弘扬传统的思思想观念！增强学生对对中华优秀文化的认同感和自豪感！着力营造欢乐，祥和。平安、健康、文明的节日氛围。
二，活动目的
丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统！尊重传统！继承传统，弘扬传统的思想观念。增强对中华优秀文化传统的
认同感和自豪感。
三！活动内容
活动时间：2015年3月1日——2015年3月5日
活动地点：各班教室。操场、家庭
活动形式：围绕春节。元宵节5891辞旧迎新！团圆平安。3137孝老爱亲的主题、遵遵循简洁可行？就近就便，力所能及的原则开展活动！
1。利用寒假。让学生在家读一本好书、学一首好歌。干一天家务、一件好事、
(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务。每个学生寒假读一本书、做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表、(附读书表)
(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲！
(三)做一件8375好事：学校印发“做一件好事”表格、让学生自己填写事情经过和事后感想！让学生懂得付出！学会给予！(附表格)
2。合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱。争当理财小能能手”主题班会活动!促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观，
(1)传统节日知多少：假期让学生自自主的了解有关春节。元宵节的历史典故和名族风俗，6582收集春联和灯谜等？
(2)文明礼仪我知道：开展文0831明餐桌行动!使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯。推广广餐桌文明。
四。组织领导
为加强组织领导，确保我校2015年元春节!元宵节文化活动圆满成功、特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：
组 长：张桂强
副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生
五！活动阶段安排
(一)部署动员阶段(2015年2月)
各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署。组织指导学生全面开展活动！
(二)普及推进阶段(2015年2月)
1！开展“我们的节日”专题题交流活动。各班要要在春节、元宵节。精心收集的春联和风俗典故、开学后后进行交流学习。
2，开展假期学习交流！分享看的好书、参加的实践活动等！
(三)成果展示阶段(2015年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比！
六。活动要求
1！加强组织领导、为了推动全校“我们的节日”8007活动的深入开展、各班要建立健健全班级组织机构！加强5831宣传教育？
2！营造氛围！各年段要加强宣传力度。充分利用班会课。学习园地、朗读，摘摘抄中华经典篇目。共同营造良良好的学习氛围，
3！讲求实效，各班要结合实际把各项活动落到实处，要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机。作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容、纳入活动总体安排、抓抓好工作落实!
小学元宵节活动策划方案
一，活动目的：
2015年元宵节即将来临、为弘9494扬民族文化。让学生了解多姿多彩的传统民族节日。将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动营造欢乐祥和。1773健康向上的节日氛围,
二，活动时间：
2015年2月23日午会。班会时间
三。活动内容和具体安排：
1！午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来！习俗和一些有趣的传说！
2、班会课活动内容安排：
一年级
主题：参观学校各处活动地点
在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯。观看高年级学生的一些活动！
活动要求：
1、各班有序地进行观观看活动
2,观看完后！回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵、欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛、敲得旱船1510街上漂，
爷爷乐得抬花轿。姑姑扭腰踩高跷、我拍巴巴掌奶奶笑！放声声高唱丰收谣？
二年级
主题：运1861动元宵 乐乐乐
活动要求：
1,活动地点：操场(雨天改在体操房)
2、负责人：
3，活动规则：3288两人同时抱住一个篮球？以最快的速度传给对方两位同学学的怀抱,中间不能掉球。合作协调前进。看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)
活动准备：四个篮球。学说口号(传传传、乐乐乐。元宵佳节同欢乐!)
(负责老师做好准备)
带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词、各班学一首有关的诗词)
三。四、五年级
主题：元宵灯谜 猜猜猜
活动要求：
1、9830各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写。但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌。10份份左右的小奖品？
2，各班在班内通过猜谜活动以后、派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 1255猜猜猜活动
3！其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》！
活动准备：在班会课开始前、各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子！准备好好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备，
活动人员安排：
活动地点：教学楼前
自制元宵灯的评比活动
主题：巧手做灯 妙妙妙
活动要求：各各班把制作的元宵灯。放在规定处进行展评
小学元宵节活动方案
一？活动背景：
为了让学生体验，感受，熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化，通通过这次的元宵节活动？让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二！活动目目的：
通过活动。让学生体验。感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。学生动手自己制作9748以元宵节为主题的手抄报，元宵灯作品。
三！活动安排：
第一阶段：了解“元宵节”
提前布置学生！让学生围绕“元宵节”的主题、提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料！也可以问问上一辈辈的人、
第二阶段：
1。学生就元宵节活动。以及掌握的元宵节知识！动手设计一份手抄报，三——六年级每班交五份！学校进行评比、
2，元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品， 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜、让学学生猜谜底，猜对者发给小奖品、
3。活动结束后，每班(三——六年级学生)交 5 篇有关过元元宵节的小作文,进行评比。
利用元宵佳节这个契机。 我们8840学校开展了系列活动、营造节日气氛，培养学学生走进生活学习的意识!以班班级的形式展开猜谜竞赛、学生热情高涨、在快乐中体会到到汉字的魅力,学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深、 体体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节6945有了更深入的认识！有助于孩子们养成良好的学习习惯、！
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