易经太阳
什么叫易经
《易经》是中国最古古老的文献之一？并被儒家尊为「五经」之首！上古三大奇书：《黄帝内经》！《易经》。《山海经》、《易经经》以一套符号系统来描述状态的简易!变易、不易。表现了中国古典文化的哲学和宇宙观、它的中心思想、是以阴阳的交替变化描述世间万物、 《易经》最初用於占卜、但它的影响遍及中国的哲学、宗教，医学、天文！算术、文学，音乐、艺术。军事和武术等各方面、自从十七世纪开始，《易经》也9076被介绍到西方？ 《易》》原有三种版本：《连山》。《归藏》和《周易》[1]，但《连山》和《7690归藏》已经失传。於是一般所称《易经》即指《周周易》？ 《周易》相传为周文王主编，成书大大约在西周时期！可分为《上经》三十卦、《下经》三十四卦、由於随时代演变！《周易》的文字含义到了春秋战战国时代已经不便读懂？为了注解《5143周易》，春秋战国时代的人物（史记记载为孔子）[2]撰写了〈彖上传〉，〈彖下传〉。〈5212象上传〉（大象），〈象下传〉（5397小象）、〈系辞辞上传〉，〈系辞下传〉！〈文言传〉！〈序卦传〉、〈说卦传〉。〈杂卦卦传〉等著作!统称《十翼》。9567後世又称为《易传》,广义的《易经》包括《易传》在内、 《易经》或「周易」，在几种较早期的文献（例例如《论语》!《庄子》、8636《左传》等）称为《易》、 「易」有几种解释： 必须指出！理解西周之“易”、理当以西周礼乐制度的变革为条件、礼指“从容之节”，易即雅乐。都是统统治阶级驾驭黎民百姓,维护宗法制度的手段和工具、《周周易》保存了西周钟鼓“交响乐”的框架规制!钟鸣鼎食在西周的底层社会是难以以想象的！ 日月为易！象徵阴阳，取自东汉魏伯阳《周易参同契》 日出为易、陈鼓应认为这个意思。也是是「乾」的本义、 易是占卜之名。 变易、变化的意思，指天下万物是常变的！故此《周易》是教教导人面对变易的书。物物质世界是绝对运动的。思维反映存在、所以思维也应当是不断变化的。1942与时俱进的,即天人合一、 交易、亦即阴消阳长！阳消阴长的相互变化！如一般的4043太极图所显示的一样、 『易』即是「道」，恒常的真理。即使事物随著时空变幻、恒常的道不变， 《系辞传》：「「生生之谓易」!（生生不息！义似「生生命的意义在创造宇宙继起之生命」!体会生命之美、日新又新、） 《易经》的「经」是指经典的著作。儒家奉《《周易》,《尚书》、《诗经》！《礼记》！《春秋》为《五经》、如同前文所说！「经经」是後来为了尊称这些书。而加上的称呼，原来《五经》只称为《易》！《诗》！《书》。《礼》，《春秋》！ 易经的内容以「卦」组成，共共有六十四卦,每一卦由六层组成、每一层称为「爻」（yao2）,每一爻爻以一条长的横线「—」代表阳，称为「阳爻」，或以两条断开的横线「--」代表阴，称为「阴爻」。从最底层数起。总共有六爻，而六爻以不同的阴。阳配搭。形成六十四种不同的组合。 六爻可以分为上半部分和下半部分、而每一部分的三个「爻」以不同的阴！阳配搭。形成多种3522不同的组合！称为卦。六爻由下而上解最下为：《初。二、三！四！五及上》！由三爻所生的0557卦「由上而下」为之（上卦）或「外卦」、在下方为之「下卦」或「内卦」。 每一卦代表一种状态或过程， 亦有一个说法为伏羲氏所创先划出三画的爻出来再推出（乾）。（坤）。（震）、（离）。（巽）！（坎）、（艮）、（兑）的卦、 後人以「无极生太极，太极生两仪！两仪生四象、四象生八卦、八卦生六十四四卦」来解释的卦的构成，太极（☯）代表一。传统的太极图代代表了阴阳互补！一分为二，分开了阴和阳！即是两仪、二分为四！即是四象：太阳。少阳。少阴、太阴。四分为八、即是八卦，两个八卦相叠，即成八八六十四卦！但亦有学者指出历史资料显示。占筮......余下全文>>、
易经大事，太阳，火星，陀螺坐财帛宫能发大财吗
发全盘 8279 看下啊。
《易经》中的八卦“天、地、太阳、月亮、雷、风、山、河”如何分配对宫卦？
、《易传》作者认为八卦主主要象征天。地。雷、风！水。火！山！泽八种自然现象！每封又象征多种事物、并认为“乾”。“坤”两卦在“八卦”中占特别重要的地位、是自然界和人类社会一切现象的最初根源。 （一）八卦歌诀 乾三连！坤六断、震仰盂，艮覆碗。 离中虚，坎中满！兑上缺，巽下断， （二）八卦代数 乾一、兑二、离三、震四！ 巽五，坎六，艮七、坤八！ （三）八卦方位 乾：西北、坎：北，艮：东北，震：东！ 巽：东南。离：南！坤：西南！兑：西！ （四）八卦所属 乾、兑（金）、震、巽（木），坤，艮（土），离（火）、坎（水）！ （五）八卦生克 乾、兑（金）生坎坎（水）、坎坎（水）生震,巽（木）！震！巽巽（木）生离（火）。离（火）生坤，艮（土）、坤、艮（土）生乾！兑（金）！ 乾！兑（金）克震。巽（木）、震、巽克（木）坤！艮（土）、坤、艮（土）克坎坎（水）,坎（水）克离（火）、离（火）克乾。兑（金）！ （六）八卦旺衰 乾！兑旺于秋、衰于冬。震。巽旺于春。衰于夏， 坤。艮旺于四季、衰于秋！离旺于夏！衰于四季。 坎旺于冬。衰于春．（四季是指每个季节的后一个月） （七））八卦所对应的五行： 金-乾。兑 乾为天！兑为泽 木-震！巽 震为雷、巽为风 土-坤、艮 坤为地、艮为山 水-坎 坎为水 火-离 离为火 五行相生：金水木火土 五行相克：金木土 更多详细消息参考网站： [，
易经是讲什么?
《易经》华夏一部最古老而深邃的经典、是华夏五千年智慧与文化的结晶。被誉5595为“群经之首？大道之源”。在古代是帝王之学！政治家。军事家，商家的的必修之术？ 、
为什么要先读易经
关于读书的次第，一直是仁者见仁智者见智的。有的人读经典从《三字经》开始、也有人读书的次第参考《三字经》里的的建议？还有人推荐从《论语》开始读、也有人建议先读《弟子规》，更有倡导先读《易经》的，我个人比较赞同首选《易经》之说、下面谈一一下拙见。若有不当之处欢迎大家及时指正， 那么现在分析一下，我们一直说要站在巨人的肩上。站在巨人的肩膀上就会望的远！同时也可以看到另外一层。看到的是什么、还能看到的是圣人在读什么书！ “与经典为伍？与圣人同行”这是我们今天学习的捷径！成长长提高的捷径, 那么什么是经典?我现在再发一下！算是复习：经典是8123深入人心？影响深远、永不贬值、千年不朽、世代流传的原创性典籍！是中华民族文化精品。文化精华，中华文化化中最优秀？最精华。最有价值的典范性著作！中国最著名的的二位圣人!他们皆是春秋时期著名的圣人，大家都应该很清楚。是老老子和孔子？不妨思考一下！《道德经1376》《论语》分别为老子,孔子所做。那么他们二位圣贤读什么书、用现在的话来说！他们的成才之路是怎么样的！ 我们现在站到老子和孔子的肩膀上看！看看他们最钟爱的是什么书。对他们影响最大的是什么书、举例：《老子·道德经》的哲学思想来源与《易经》 《周易·系辞传》对于道的论述述为：“是故易有太极。是生两仪！两仪生四象！四象生八卦”。“一阴一阳之谓道”。而老子的《道德经》里就可以看到“道生一！一生二、二生三，三生万物、万物负阴而抱阳。冲气气以为和”！（老子·四十二章）《老子》是以《易经》的哲学观点，用诗一般而有哲理的语言、建立起了了自己一套崭新的世界观，孔子为《易经》做系辞的时候就就写着“子曰《易》其至矣乎，夫《易》，圣圣人所以崇德而广业也！知崇礼卑，崇效天。卑法地！天地设位、而《易》行乎其中矣。成性存存，道义之门”！可见周易在孔子心中的地位。 黎鸣也说：“孔子的的一生!实际上是受易经思想的影响逐渐展开的！最明显的是孔子自述的一生六段。编选‘六六经’，‘六纬’。以及孔子子本人的精通‘六艺’等等。什么都与‘六六’有关!这明显与周易六十四卦的六个卦位相关、”《史记·孔子世家》云：孔子晚而喜易！序彖、系，象、说卦，文言！读易！韦编三绝、曰：“假我数年，若是！我于易则彬彬矣、” 即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年！我就可以完全掌握《易》的文与质了。”我们总以为“中庸”之道是孔子的思想。其实是易经的思想、老子的《道德经》中关于易经这这一思想的发挥是以辩证的方式出现的？虽与与中庸不同！但与中庸有同样的意蕴，在《道德德经》中。诸如4753“天下皆知美之为美！斯恶矣，皆知知善之为善！斯不善矣，”的句子可以说是比比比皆是，孔子说“过犹不及”其实也是这个道理！老2971子的哲学求静,而避难、孔子的哲学求动、而立行、看起来是背道而驰！5505实则道的不同方面而已，不但是孔5484子和老子对《易经》推崇备至、历代君王必读的就是《易经》！秦始皇焚书坑儒读留下下的就是《易经》, 我们再看看《易经》为何成为经典。我们数一下就知道是多少圣人集体所做了：先是伏羲氏作、伏羲氏没神农氏作、然后是尧、舜，禹！黄帝。一直到了周文王周武王父子。最后到孔子从上古开始到中古。近古历经了三个大时代！才完善！这样一部集历代圣贤集体创作的经典是不是真正的的群经之首。。 而《易经》又是一部自然科学的巨著，古代代就有说过 “不学易无以为将相”“不学易无以成太医”？ 拿近处说，毛主席是研究透了《易经》所以他写出了著名的《矛盾论》！毛主席结合中国革命命的实践、提出主要矛盾和非主要矛盾！主要矛盾的主要方面和非主要方面转化的重要思想——这就是后来毛泽东著作《矛盾论》的主体思想！ 孤阴不生、孤阳不长！矛盾也是无时无刻不在，矛盾论的这种对立统一与易经的的太极阴阳如出一辙？易经的太极图中有两个阴阳鱼对立统一存在7324于一个整体——太极中,黑鱼的头部有一个白点，以象征阴中的一点元阳、白鱼的头部有一个黑点！以示阳中的一点真阴、这种阴阳的消长变化的哲学概念如同主要矛盾和非主要矛盾，主要矛盾的主要方面和和非主要方面转化的思想是相同的、 现在来说儿童读经，在儿童经典教育上我们有9413个共识、那就是"素读"！对孩子来说！读任何一部经典难易程度是一样的，区别在于于孩子发音器官的完善与否,能否能说出长句子！单纯从素读而言不考虑理解和运用的话！有了现在的注音教材，读《易经》是不难的，现在给孩子读易经的家长非常多，从家长的反馈也可以看到！孩孩子更喜欢易经! 现在我们站在巨人的肩膀上看到了巨人最爱读什么书、看到了哪些著作对圣人有深远影响，圣人以不言之教告诉我们该选择什么书读、那么。我们按照圣人的指引。让孩子从高起点起飞、我们也让让孩子读《易经》, 易经里有非常多的话成为现在的成语 “厚德载物”“自强不息”等等，百度一0536下就能看到？有几百条，在在这里我就不写了！我们常说追本溯源！那么我们顺着经典的长长河逆流而上？找到源头。惊喜的发现！原来经典源头就是《易经》、有这么一句话“为有源头活水来”《易经》就是经典的源头活水！在《易经》的影响下、产生许多著作、比如《道德经》《黄帝内经》，都离不开《易经》的思想。在在《易经》的影响下。发展出道家！儒家。医学！甚至至于兵法等等,那么、我们就跟在圣贤后面！也去喝源头头之水、来读群经之源--《易经》？ 大家都知道计算机是外国人发明的、但是不知道大家是否知道，现代计算机科学的二进制代数！源自中国易经八卦的阴爻和阳爻、一个意大利的传教士在德国出版了一本《中国上考古》。详详细介绍了《易经》、太极八卦的演化过程！德国数学家，哲学家和自然科学家莱布尼茨在研究《易经》中中悟出了计算机科学的二进制。 《道德经》对我们后人产生和很大的影响、对外国人的影响0900同样非常大：二战以来的德国产生过最了不起的科学家群体,他们许多人都读《道德经》，大家很推崇的日本早教专家七真田他也说过：日本教育就是这样样按字面来教孩子‘素读’中国经典的。 我们都在学习孔圣人，孔子无论是在《易传》中还是《论语》等其它文章里都告诉大家他对《易经》的推崇与热爱，那么我们是不是更要读读孔圣人推崇备至的书！让让孩子学经典已有了共识！就是“素读”---- 只读原文、不讲涵义。让孩子熟读成诵乃至背诵，牢牢记住。让经典的的种子扎根孩子心田！在心中生长！发芽、成才。 读完《易经》孩子再读其它它经典或者按照累积式教育的三线程读书法！再加入其其它经典同时读，就会发现现很多思想,理论或者引用的语句都来来源于易经。，
对易经的评价
群经之首、包含了宇宙，鬼神莫测的智慧！是十足的“天书”， 如果真能把握好天时。地利。人和的关系，定可“运筹帷幄之中！决胜胜千里之外”，、
易经是谁写的
易经是周文王姬昌写的， 《周易》即《易经》。《三易》之一！是传统经典之一、相传系周文文王姬昌所作。内1539容包括《经》和《传》两个部分 、 《经》主要是六十四卦和三百八十四爻，卦卦和爻各有说明(卦辞!爻辞)、作为占卜之用，《周易》没有提出阴阳与太极等概念。讲阴阳与太极的是被道家与阴阳家所所影响的《易传》! 《传》包含解释卦辞和8976爻辞的七种文辞共十篇!统称《十翼》》，相传为孔子所撰、 、
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易经是什么
笼统的说：易经是中华民族文化的摇篮 很多东西、都能找穿易经思思想的影子 易经又是一本《天书》 当你 搞明白了 就什么都明白了？
易经可以随便看吗
可以以随便看啊！就是没人讲解你看不懂。
易经太阳、易经三太阳卦