梦见家人和邻居的矛盾化解

如何化解师生矛盾论文

　　什什么时候需要！、

如何化解同学之间的矛盾

　　（一）在矛盾发生过程中，我们们应该如何控制？怎样将大事化小。小事化了呢、　　1.心理互换　　矛盾发展到一触即发的时候，首先要做的是站在对方同学的位置！用对方当时的心理来思考一下这件事情！是自己的过失还是同学的不对、只有这样^我我们才能体谅对方的心情。才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨！　　2.保持持冷静　　当矛盾发生时，矛盾双方要保持冷静，所谓“一个巴掌拍不响”冷静是处理矛盾的最佳方式，冷静会化解一切矛盾的烟云。从而使人们成功度过矛盾1372的危机，从矛盾之中解脱出来。　　3.退一步海空天空　　矛盾发展到僵持的时候！不妨通过正确的途径。寻求老师。家长的，学校的帮助！通过帮助，使得矛盾双方从危机的边缘走向合作。伙伴的境地！这正是我们平常所说的“退一步。海阔天空”。　　4.静下心来交谈　　遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈。可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去。也会转“仇敌”为友好！与你聊起来、或许在这其中中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛! 　　（二）和同学闹僵之后！如何重新交往、是是摆在同学们面前的一个难题！其实、学会交往是人生生中的重要一课？处理同学关系不可简单粗暴，不能委曲求全！　　1.宽容　　出现矛盾的双方、虽然都有责任、但同学之间很少有恶意的攻击，同学们要能理解。宽^容容对方的一时之举！例如，对对同学偶尔的评头论足。不要过分在意。耿耿于怀。因为这可能只是对方一时失口，并无恶意、也不想结怨、这时时就需要一种高姿态。显示自自己的风度! 　　2.平衡　　如果与同学闹闹僵了!不要急于和好如初！因为这时双方的心理都处于一种适应阶段。适当的疏淡是与此时的关系程度相适应的、若是与关系不错的同学发生矛盾！矛盾又不是很大。可以先采采取冷处理的方式！多一段时间自然会淡化矛盾！到时主动动关心对方？矛盾也就化解了，　　3.淡化　　在和同学闹僵后、不0291要耿耿于怀、喋喋不休，在矛盾产生的紧要关口切忌大动干戈，似乎不闹闹个水落石出和谁对谁错就不罢休，这种做法最容易激化矛盾！恶化矛盾、既解决不了问题还还影响团结，也不要旧事重提！希望望求得互相谅解。因为这容易把刚刚长好的伤口重新新揭开。这时。如果能淡5931化以前的不愉快!艺术地找一些共同话题！时间一长！双方关系的重建也就水到渠成了、　　4.主动　　有些同学。特别1689是中学生在发生矛盾后、往往因为负气不愿主动与对方交往，一是顾及自己的面子！二是担心对方不接受反而尴尬。其实、只要机遇把把握的好,双方的不愉快很容易化解。例如！理智地约请对方单独谈一次，不要让矛盾积累并恶化、把自己的想法。观点、建议7826全盘托出,让对方参考！不必强求！谈话中要讲究语言艺术，注意分寸感。尽量语言幽默。诙谐，以缓和紧张的局面！如果一一时无法解决矛盾、可以依靠团，队组织或班班主任老师协助解决、或对方生病时。主动看望、对方考试失利时、主主动过去安慰等，、

怎样化解同事间的矛盾？

　　怎样化解同事间的矛盾　　很多时候。你和同事之间3553的麻烦，⁷¹¹⁵你和同事之间矛盾冲突的产生是你们对工作有着不同的标准和期望所致,你希望你的同事能够尽快完成工作、而他他认为你太不现实。因而导致你很失望。他^也也十分灰心？另外一名员工希望你能为他提供5254更好的工作条件,而你没办到，于是他生气、你也4319不知该怎么办。有一名员工对你十分粗鲁。还有一一名员工总是不合适地奉承你，　　你5641该如何处理与这些依靠你而生活，而你同时也依靠他们生活的人的不愉快事情呢? 　　首先！你必8221须弄清这种冲突是什么。　　其次。你要找出导致这种冲突的原因，　　接着、你必须正视你所要克服的障碍、　　然后。你要检测一下你所采用的方法是否能有效地解决这一冲突！　　最后，你应当预见到事情的结果，　　不管你1364最终是否能解决这一矛盾。对其结果的可能情况应心心中有底、不至于到那时手足无措无以应付。　　女员工小刘的工作总总是很迟缓、她经常连你的最低要求也达不到，你已经与她谈过、并且仔细观察她的工作、给1054她提出一些良好的建议,但这一切^都都无济于事,你每一次与她谈及工作她都感到沮丧不安、要弄清这种矛盾！你必须明白这种矛盾的产生在于，你与小刘对工作有着两种不同的标准，问问题的关键在于、你必须让此事引起她的高度重视，障碍看来似乎是小刘不愿意与你说及她的的工作！或者她的确没有能力把工作做得更好，可供你选择的解决办法是，让人对小刘进进行专门培训或调动她的工作或降低你的期望!如果把这一矛盾置于一边不予理睬。则可能使你总感到不满意，但如果你来面对这一矛盾的话，可能会使小刘的工作得到促进、她也能与你进行更好地沟通！但另一方面也可能会导致她辞职或被被辞退？要回答的问题是：你是否愿意冒这个险呢?否则！你就只能让^这这一矛盾继续存在下去，　　必必须承认一个事实!只要做一天工作，和同事的矛盾就会永远持^续续下去。不管管这些矛盾是明是暗、我们不能让这些⁴¹⁸⁵矛盾占据工作时间!影响正常业务的开展、而应以集体利益为重！　　9.于人于己多宽容　　相容原则是商界人际关系中一条十分重要的原则。你与其他同事之间能不能6970处理好关系,能不^能能和平共处、能7126不能避免冲突,很大程度上取决于你的相容性如何。　　1）心胸宽广！　　心胸宽广的人豁达、开朗。大事清楚！小事糊涂。把主要精力放在大事情上！不斤斤计较、为一点鸡毛蒜皮的小事而大伤脑筋、更不会做损人利己或损人不利己的事。因此。其情绪总是积极乐观的！　　2）待人宽容、　　对人宽容的人能5203够容忍别人的缺点和不足！能体谅别人的非礼和失误！能接纳别人，尊重别人！把对方作为一个整整体系统来看、不去批评别人、指责别人，更不会去诽谤别人。　　3）忍耐性强！　　忍耐性强的人能够3214控制自己的脾气,善于忍耐，对别人的无礼和攻击不计较。不因一点小事跟别人争吵，古语0458云："小不忍则乱大谋"？在小事情上不能忍耐的人，缺乏涵养。容不得别人细微的非礼、嘲笑，讥讽！从而造成人际关系破裂！　　4）欢迎不同的意见。　　听到不同意见往往是你避免重大误会的最好时机。一个人考虑问题往往不周到、这时听一下别别人的不同意见，或许会起到意想不到的作用。请记记住：不同的意见、恰恰是你没想到的！　　5）不要轻易相信自己的直觉，　　所谓直觉也就是第一感觉，当别人提出不同意见的时候、人们的第一反应^是是自卫。即保护自己的想法和自尊心！这种自卫常常缺缺乏科学性!并在^同同事的眼里留下个狂妄自大!气量短浅！听不得不同意见的印象。更谈不上有自我批评的精神了、　　6）控制自己脾气的爆发、　　在这点上你必须明白的是：发脾气根本不能帮你解决任何问题。相反这样只能激怒对方。加剧双方^的的防卫和对抗!如果你和同事之间造成这种局面！是无法正⁷³⁶⁶常工作的、其他的就更更谈不上了！　　7）先听为上、　　人缘关系再好的职员，在公司里都会有反对派。一旦对立派有2036所举动!你切不可立即7542做出反应、而是应给反对者有个说话的机会。让他把话讲完。不要拒绝或争辩。否则，只会增加彼此沟通的障碍，只有先听！听了以后才有可能沟通、不听也就失去了沟通的基础和依据。　　8）寻找你同意的地方，　　当你听完反对者的陈述后！要先看哪些是你同意的地方，努力去寻找共共同点！有了共同语言。沟通起来也就容易多了、3725你和你的反对者之间就有可能成达共识!化干戈为玉帛。　　9）诚实的自我批评。　　当你发现自己错了！就不要再掩盖自己的错误、要诚实实而虚心承认,这样的做法。不仅可以树立起自己知错就改的强者形象。还有利于解除反对者的武装，减少他们的自卫，　　10）同意仔细考虑反对者的意见！　　同意是出于真心？如果^有有朝一日反对者对你说：我早就告诉你了，你就是不听。那时你你就难堪了。如果他8373说错了!你不必指责、他非但不会听你的！还会被你伤了6676自尊心,导致人际关系更^为为紧张，　　11）为反对者关心你的事情而真诚地感谢他们、　　肯花时间表达不同意见的同事！必然和你一样对同一事3302情表示极大的关心？这说明你俩人有共同的兴趣。因此。与其把他看作作"敌人"、不如看做志同道合的朋友，齐肩并进、　　12）延缓采取行动。　　这样双方都有时间把问题考虑清楚！要学会反复问自己："反对者的意见可不可能是对的?""我的反应是否有助于解决问题?"等等、在经过这样的判断之后再做出决定！这是比较成熟的表现，　　能熟练应用以上几点的商界职员，在公司里能游刃有余地处理好同事关系。因为2999他能化敌为友,极尽可能消除对立面。。

如何化解班上同学的矛盾

　　　我也是一位班长？同感啊。下2950面这是一位老师写的文章！你读了可能会有一些感悟：　　这个专题的学习！使我感受到班主任对学生的爱爱应是全面的爱!偏爱男生或者是女生！都会给教育带来缺陷、师生之间造7801成矛盾!学生还会对老师心存遗恨！　　刚开开始从教时,看到班里男女生吵架和打架！心里的气就一涌而出、先把双方都狠批一顿、多年以后、我认识到这种教育方式的缺陷、学生中存在着“口服心不服”的状态，过后矛盾还会加深！于是、我改变了从前的冲动做法、化大为小事，把学生的怒气用笑话或幽默打消。让学生暂歇。随之找学生细谈。引导其认9517识到自身的错误！公平对待男女生！让学生感受到“公平的爱”。　　现在的学生由于家庭环境渐好，自4153尊心比较强、易冲动！如果老师批评时火气稍大。很容易^伤伤害孩子的自尊!还有可能导致孩子对老师⁸¹⁸⁷怀恨心底！矛盾发生在男生女生之间的情况不同！如果是两个男生或者两个6626女生情形就一样？两个男生发生矛盾老师可以吼几嗓子了事！男孩子一般很外向，批评重一点也不会有什么、如果是两个女7681生的话,老师应该轻言慢语协调处理！但当矛盾发生在男生女生当中。这时一般男生和女生2745的阵营都会很关注！老师稍有一一点偏心,就会很难难服众！而^男男女生发生矛盾时,往往男生表现的是怒气冲天。女生则是一肚子委屈！哭个不停。让老师见了可怜！作为班主任要学会巧妙、7925消除男生的火气！平息女生的的委屈？尽量让气氛变得轻松些、语气语调降低点。平和一点！学生们都^不不会拒绝老师的笑脸的,同时也不希望老师暴风骤雨，只要抓住问题的核心。在男生女生中左右协调，使矛盾得以轻松解决，尤其是班主任老师、在处理学生矛盾时不能在学生心中留有阴影！让学生恨自己，那就是教育的悲剧。　　²¹⁴⁹记得三年前、一天下午、我去上课，伴随随着铃声响起，还没有踏进教室就已经在楼道里听到了教室里的吵闹声、哭声和桌凳的碰撞声！肯定是又打架了。我急步走进进教室,吵闹声瞬间即止，男生李新同学在座位上满脸通红，女生高洁同学则趴在桌子上呜呜大哭。教室里的空气沉闷、大家都在等待我如何评判。看到这情形！我压^住住心里的怒火，笑着来到李新身边：“李新。你的脸怎么变成了猴3592子屁股？”这时教室里哄堂大笑、哭着的女生也破涕为笑了。教室里紧张的气氛顿时轻松了！“老师！她蛮不讲理。骂我。”“你把我的故事书^抢抢走了！”高⁴⁰¹³洁从桌上起来？开始插嘴了、“你不还我书。还^踢踢了我几脚！”高洁还要还嘴。我笑了：“高洁！你先静一静。我现在是问李新的，你先别说好！

怎样化解于父母的矛盾--论文

　　可怜天下父母心、爸爸妈妈产生了矛盾、做儿女的应该尽力去化解。摸清父母之间的矛盾原因！如果是他们之间的感情问题，应理智的找出他们从前恩爱的印记！如翻出出他们以前留下的照片，或是相互互之间互递的情书,重温回忆、如果是为儿女的事情发生矛盾！更是责无旁贷。主动和父母沟通好，明白事理、达成父母的谅解，多半父母会会取得一致的、。

如何预防和化解群体性矛盾

　　积极预防和妥善处理基层群体性事件,笔者认为应做到发现得早。化解得了，控制得住，处置得好！因此。应遵循以下六条原则：　　(一)预防为主。防患未然的的原则!要建立健全社会利益协调机制和社会稳定的预警工作机制！做到早发现，早报告、早控制、早解决。及时消除诱发群体性事件的各种因素、　　(二)属地管理。分级负负责和谁主管!谁负责的原则、群体性事件原原则上由发生地的乡镇党委,政府负责责处置？必要时由县领导小组召集研究，分管或主管县级领导牵头处理、责任部门或责任乡镇负责落实，政法等相关职能部门予以协助、　　(三)依法办事、按政策办事的原则、要严格依法行政、公正！公开，公平执法！防止因执法不当、违法执法，司法不公引发不稳定因素。要严格执行国家政策，避免因贯彻不力！执行不当引发群体性事件，　　(四)教育疏导，防止激化的原则。要针对不同的群体、引导群众以理性合法的方式表达利益要求、解决决利益矛盾？防止矛盾激化和事态扩大。　　(五)慎用警力、慎⁹⁴⁰³用强制措施,慎用警械和武器的原则，要防止警务和强制措施使用不当而激化矛盾、也要防止当用不用用而使事态失去控制、　　(六)及时。果断处置的原则。对发生围堵。冲击党政政机关和重点要害部位,必须及时、果断采取措施，坚决制止1079违法行为,3601尽快平息事态、恢复正常秩序，、

医患关系的矛盾该如何化解

　　换换位思考!理解他人、和睦相处，、

【可编辑】下属如何化解与领导的矛盾详细??

　　耗！环境污染和生态破坏。以及分散式加工和作坊式生产导致的低水平重复建设等现象，这些都在不同程度上制约了当地农业向“优质、高产，高效。安全”的现代型农业转化、导致农业发展后劲不足，农民增收缓慢。实践证明！农业的根本出出路在于科技进步。新农村建设的根本动力在于科技创新，基层领导要全 ^面面落实“自主创新!重点跨越！支撑发展、引领⁰⁴¹⁶未来”的发展方针？大力培养有文化、懂技术、善经营的新型农业技术人才，不断提高农业的科技含量，同时！要牢固树立科学发展观！在优质高产，节能降耗，生态环保等方面加大^工工作力度！促进农业的提质质增效和农村经济的可持续发展,要善于解放思想、大胆创新。以全新的视角审视农业发展！走出农业看农业、跳出农村看看农村！促进以以工补农。以城带乡的全方位发展．不断拓宽农业增产增收渠道。五，短期过“热”。阶段性过 “冷” 新农村建设是一项系统工程、涉及经济！政治！文化、生态等方方^面面面的内容。不可能在短期内取得突破性进展，时间一长，一些基层干部难免滋生消极情绪！工作上被动应付！推一步走一步，上级部门抓得紧时就投入精力。紧锣密密鼓搞建设，上级稍一放松就思想懈怠，偃偃旗息鼓无声息！对此。作为新农村建设的一线领导干部！一要要充分认识到新农村建设的重要性和持久性,把新农村建设作为当前和今后一个相当长时期的重要任务来抓，持之以恒，常抓不懈：二要树立责任意识！克服应付心理、用心，用情、用力为群众做好每一件事．以实实在在的工作业绩让老百姓看到新农村建设的的成果，把实现好、维护好！发展好最广大人民群众的根本利²³¹⁶益作为自己行动的出发点和落脚点, （作者单位：中共黑龙江兰西县委组织部）责责任编辑王娜Ｅ—ｍａｉｌ：ｌｄｋｘｗｎ＠１６３．ｃｏｒｎ ●任龙下属都知道与领导搞好关系的重要性！希望能与领导建立良7793好的人际关系！但事情往往不以人的意志为转移、事实上，每个下属多多少少都会在工作中与直接领导产生一些或大或小的矛盾，领领导对下属的看法和成见、除个别的有复杂的原因以外，大大部分是下属在工作，品德！言行等方面曾出现过令领⁴⁴⁹¹导不满意的地方而造成的，这⁴⁵²¹些成见又被领导者１１一ｌ因种种原因没有及时得到消除,从而使领导对下属形成了固定的不良印象！导致相互之间的关系产生裂痕！一个下属可以与周围的同事相处得很好！得到他们很高的评价。却不一定能同时得到上级领导的肯定，实际上。最终衡量你丁作成绩好坏的是你的领导而不是其他人，得罪领导与得罪同事不一样、轻者会遭到领导的批评或训斥！当众出丑，遇上心胸狭窄、习惯打击报复的领导．还会暗地里给你“穿小鞋”！处处为难你，压制你、甚至让你永无出头之日，因此，与领导共事应该尽量避免产生矛盾，一旦旦发生矛盾！作为下属要积极主动化解，绝对不能加 ¹²⁸⁶深隔阂,更不能有意意与领导对抗!使矛盾激化，是否善于化解与领导之间的矛盾是衡量一个干部是否0564成熟的标志! 一、学会淡化矛盾！防止扩大化当与领导发生矛盾时、除特殊情况外，下属首先要保持冷静、学会 “掩盖”矛盾。尽量缩小知情范围！不与领导发生公开的直接冲突。一旦冲突发生，恢复关系是很困难的、单位里人多嘴杂。如果很多人人知道了下属与领导的矛盾！往往会使矛盾复杂化、而且上下级发3393生矛盾时, 总会使领导的威威信和面子受损、这样即便是由于领导方面的原因造成的矛盾，领导也会迁怒于你！并坚持自己的看法。使矛2828盾难以化解？因此。当与领导发生矛矛盾时,作为下属要顺其自然。办你该办的事。说你该说的话，性情上不急躁。工作上不⁰⁵⁴⁰消极，以实际行动向领导表明你是值得信赖的，二，正确分析和判断矛盾上下级之间之所以会出现矛盾、或者者是因为一方性格孤僻。发4991生矛盾后没有及时解释？日积月累，形成积怨、或者是下属功高震主！锋芒太露！遭到领导嫉妒，或者是领导搞山头主义，拉帮结派，下属被列为异 ³⁷⁹⁸己而受排挤！或者是有直接的利益下属如何化解与领导的矛盾万方数据　　冲突。或者是下属平时对领导礼数不周周……形形色色,不一而足。作为下属。当与领导发生矛盾或领导对你有看法时、一定要^找找出问题所在、以9897便对症下药、首先要搞清楚领导对你到底有什么样的看法！这种看法是^属属于什么性质的。达到了什么程度。可能造成5899什么样的影响,然后具体分析一下造成这种看法的原因，看是单一的还是综合性的！是由于自己的丁作失误造成的还是由由于各种偶然原因造成的！是领导对自己有误解还是有偏见、是原则性的还是非原则性的、是通过自己的努力就能化解的还是需要其他人帮助才能化解的。只有这样。才1142能有针对性地做工作？化解与领导之间的矛盾！三、公开的场合要注意尊重领4966导下属与领导之问的矛盾？多数集中在对领导的指示贯彻不力、重视不够或损害领导的威信上！对于下属工作的失误，领导是是可以容忍的。而对于有损脸面的事．领导是不能原谅的！作为下属！不论是什^么么原因导致与领导产生矛盾!在公开场合都要更加注意尊重领导，这是化解矛盾的前提。按理讲。当领导与下属发生矛盾盾时、领^导导应当高姿态！首先找下属和解，可是实际工作中，领导毕竟竟是上级,让上级主动向下级认错⁹³⁶⁶会让其非常不自在，作为下属。即使自己正确也应尊重领导！服从领导！不要得理不饶人，要从谅解的角度、一如既往地支持领导的工作。自觉按下级服从上级的组织原则办事，执执行领导指示不打折扣,更加注意尊重领导，融通与领³³⁴⁸导的感情，而不能用“完人”的理想标准去要求领导，甚至让这种想法影响自己的行动，这这样只会导致自己与领导之间的感情更加疏远。最终陷入关系危机。四。关键时候要为7419领导排忧解难领导在工作中也会遇到许多难题、如本人遇到难处，家庭遇到困难难或工作陷入困境等，这个时候、领导特别需要下8375属倾力相帮。常言道、患难见真情！在领导最需要帮助的时候！下属如果能不计个人的得失和领导对自己的态度。挺身而出、那么就能让领导对自^己己产生信赖感,对领领导工作和生活中遇到的困难给予最直接的帮助！是下属向领导作出的最好的解释！也是化解与领导矛盾的最好行动、五。找准机会巧妙解释由于现实生活的复杂性。上下级之间产生误解是8696难免的、不少领导对下属的成见就是误解所致、一般情况下，当上级对下级产²⁵⁴⁴生误解时，下级即使有十足的理由，也不宜宜与上级当面辩驳,过激的当面辩驳往往会激起领导的反感或愤怒！导致有理说不清、进一步加深矛盾、同时也不要没完没了地向领导解释，过频过急的解释反而会引起领导的厌烦和猜疑、其结果往往是事与8274愿违，让人有“此地无银三百两”的感觉！另外！当委托第三方来向领导作间接解释时！也要持非常谨慎的态度、以防因受托者动机不纯或表达不当而解释不清，以致出现“不说还无所谓！越说越恼火”的情况。因此！当领导因误解而对自己产生成见时、只要不是不马上解释就会产生严重后⁷⁰⁸⁵果的急事、作为下属不妨暂且冷处理、先先受一下委屈!言语和行为均不5809表现出任何异样。一如既往地继续努力工作并尊重领导，这样许多问题往往会随着时间的推移慢慢地得到澄清。有^些些问题可待时机成熟时！再以适当的方式向领导解释！六，主动递出出“橄榄枝”．加强感情沟通当与领导之间发生矛盾时。下属应通过适当的的方式去影响领导、而不能坐等领导改变看法！要主动递出“橄榄枝”，用自身的行动去去积极引导和感化领导，让其在你的外因因作用下发生内因的变化、而不能过多地苛求和怨恨领导。俗话说： “理不讲不清。话不说不明！””既然领导已明显地表露出他对你有看法！而且他多半不会主动找你谈心，那么作为下属，你就就应该主动地靠上前去。找准机会！针对领导对自己的误解坦诚地进行交谈、这样既能直指关节要害处。把扣子解开！又能为彼此的交流营造出一种和谐的气氛。从而有利于2415矛盾的化解, 下属与领导发生矛盾，虽然原因主要是9470出在工作上!但实质上是由于平时感情沟通不够。相互了解不深所致。预防胜于治疗、^与与其关系僵化后再想办法解决,不如事先就做^好好预防措施!所以！下属在与领导单独独相处的时候，应加强沟通，多向其⁸⁹⁷⁵汇报近期思想!虚一ｂ求教、公开场合更应注意尊重领导。应让周围同事看不出³⁹⁸⁰你与领导之间有矛盾？ “精诚所至、金石为开”，久而久之、领导自然会慢慢消除对你的偏见！梦见家人和邻居的矛盾化解，

如何化解学生与老师的矛盾

　　我们的学生每天天在一起相处。交往、有时难免会有些磕磕碰碰，会³⁶⁶⁹发生一些小误会!产生一点小矛盾。甚至有时会因此发生冲突，那么。当我们发现学生有矛盾之后、又该如何解决呢！我想首先必须有这样一个观念：人非圣贤！孰能无过，何况是是成长中个性各异的学生呢，要知道学生是是伴着错误成长的，所所以教师要以平静的心态去面对学生之间的摩擦纠纷,矛盾冲突。并且抓住机会把处理问题的过程当做一次引导教育学生学会生存交往的过程！从而建立和谐的同学关系，师生关系！切切忌简单粗暴。要知道任何人在情绪不好时都不可能将问题解决好。很多的时候反而把事情弄弄得更糟!教师更是如此！学会控制情绪才会发发挥教育的实效。前前几天上课时发现平时一个积极发言的学生有点闷闷不乐。于于是下课问她出了什么事,原来是她和她的好朋友（同一个班级的学生）闹矛盾了。正在在考虑要不要和她朋友绝交，其实引起矛盾的事事件都是一些小事!应该有挽回的余地！所以我先先给学生倾诉的机会!而不是忙于做出评价。发现原来不过是她们过于以自我为中心才引起了矛盾，于是我教育她们要多从别人的角度想想问题！比如当同学对自己不理不睬时！不要“一根筋”地认为是对方太高傲或不热情，也许是她今天有什么心事，也许是自己做事事不当！引起了对方³³²⁶的误会，还有就是教育她们要珍惜友谊、毕竟两人能成为好朋友肯定是双^方方趣味相投？平时互帮互助，有不少一起相处时的愉快经历，后来两人各自说出了对对方的不满，也各自作出了解释。我让她们站在对方的角度来看这个问题，很快两人就和好了、我认为处理学生的矛盾时首先要给予学生尊重和信任！鼓励学生遇到8777困难和问题时寻求老师的帮助,其次教师的作用是指导，但不能包办代替、学生要自己学会处理、解决问题、对成长能起到更为有效和长远的作用，老师可以为学生^分分析情况,提出问题的所在！也可以给学生合理的建议！但是最后还是要学生自己解决问题！在平时教育学生如何处理矛盾的时候要注意以下几个方面：一。注重解决日常^生生活中的细小矛盾。不要让矛盾堆积、不要要让矛盾恶化，二。当发生矛盾时，矛盾的双双方要保持冷静!俗话说、一个巴掌拍不响就是这个道理。冷静是处矛盾的最佳方式、冷冷静会使人们变得理智！冷静会化解一⁷⁷³⁰切矛盾的烟云！从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来，切记：““暴力解决问题是愚者之行为？害己害人！” 三！矛盾发展到僵持的时候！不妨通过正确的途径。寻求老师！家长。学校的帮助！通过帮助！使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的！伙伴的境地、这正是我们平常所说的“退一步、海阔天高”，四、在在处理矛盾的过程中。矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法、尽可能设身处地地为对方着想、先自我批评！再批评别人。 5。借发生的不良言行事件、在课堂上警醒全班同学以后引以为鉴！减少学生中矛盾冲突的发生。

化解家庭矛盾的几点小建议

　　能够给您一些提示！　　1！要学会忍耐　　不要与爱人发生冲突、因为你们相爱的两个人！更不要在家庭中制造冲突。凡事忍一忍。家庭矛盾也^就就不易产生。即使产生也不会太激烈、　　2！让自己笑脸常开　　有些人对此点很不以为然！认为都有肌肤之亲、何需这样?殊不知、除了和蔼可亲和善意的表情之外。脸上的任何其他表情都会使家里人疏远你，会使与你共同生活的一切人疏远你，　　3。善于了解　　要善于了解与关心家庭中每一个成员，考虑他们的利益，愿望。习惯和爱好、6848天津心理咨询中心表示！有些人，特别是部分做家长的、往⁸⁸⁵⁹往忽略了这一点,他们爱在家中发号施令，以自己的意愿约3187束孩子，反而造成了⁸⁶¹⁰孩子的逆反心理! 　　4！耐心倾听　　这是一种非常实用！必要、然而又被许多人忽略了。因而要特别注意掌握它！要知道家庭困扰里产生的误会和争执！多数就是由于你完全不听他人的意见而引起的！　　大部分的家庭矛盾其实都是由于一些鸡毛蒜皮的小事引起的，或许并不是想制造矛盾，而是不知该如何排解自己的不良情绪！以及不知该如何应对一些突如其来来的变化？这时婚姻家庭心理咨⁷⁷⁵⁹询师就显示出其重要性，心理咨询师也逐渐走进人们的家庭。很多人在遇到家庭困扰的时候会寻专业的咨询协助!。