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命运钢琴贝多芬

贝多芬传中记述了贝多芬与命运所做的那些抗争

  贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手,在大部分时间里,他的父亲5252都喝得大醉?没有对家庭和气过一点。甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问!起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦!反过来。他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰!但是当小贝多芬只有四岁时、祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前!让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光,邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽7454泣着睡去?   不久!一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇?被带到贝多芬家里,他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜,然后回家把小路德维希拖下床开始上课!这一课有时要上到天亮才算完,为了使他看上去象一个神童?父亲谎报了他的年龄。在他八岁时,把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来的神童。尽管费了很多事、老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。与莫扎特相比、贝多芬的童年太不幸了!莫扎特在童年受到良好的教育,他的练功时间是愉快而安静的,有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐,而贝多芬则不然、虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬。但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹、、

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1019  有谱子要咩……。

谁有贝多芬命运交响曲的数字谱?

  像这样有多条旋律线的交响曲不2412会有简谱的啊!!!

根据艺术风格和审美形态赏析贝多芬的命运交响曲

  “自由”、一直是贝多芬心目中不可颠覆的信念,他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往。受到了“狂飙运动”的思潮影响!在法国大革命的前几年就已经逐渐形成了成熟的民主主义思想?1789年,法国资产阶级革命进步的思想意识给了贝多芬极大的启发、从而奠定了他的人文主义世界观的基础——深信人类的平等!追求正义和个性的自由。憎恨封建专制的压迫!他曾在自己的札记中写道:“自由、!、能有什么东西比它更是人们所需要的呢,”“我爱自由甚于一切——即使使在王座面前也不会背弃真理,”“在艺术界里,如同在一切伟大的创造里一样、自由前进就是目标。”这就是贝多芬的创作誓言。而他也正是遵循着这一誓言创作了许多不朽的篇章、从而实现了他“通过苦难——走向欢乐。通过斗争——走向胜利”的革命英雄主义理想!   贝多芬一生的创作在作曲技术上有许多新发展、例如他扩充了奏鸣曲式结构,加强了它的表现力!他的主题。过渡、副主题都连接得很紧凑。若一气呵成,转调也4024更自由,打破了过去各乐章之间以及主题与副主题之间的调性关系的陈规。使调性色彩更加丰富、贝多芬以感性来驾驭理性!以1800内容来牵制形式!但是由于调性过于激进!使得很多人第一次听到他的音乐时都会自然地掩耳,有人形容贝多芬的音乐会使人产生或不安!憎恶,痛苦或激烈的情绪!但这正是他唤起人们灵魂深处永无止境的渴望的方式?也正式浪漫主义的本色,    贝多芬的创作构思广阔。形象宏伟,对比鲜明且感情深邃!他在创作中的独创精神是他人所无法比拟的、正是源于这样的创作风格。他在处理奏鸣曲式的时候!偏重于采用扩充的方式并加以丰富的创作形象!尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近,但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属于同一个时代,海顿的音9656乐是永远同斗争绝缘的,他的作品具有高度的感性抽象力并对人类生命中的人性体现赋0426予浪漫主义的理解、而莫扎特却追求那驻于内在精神之中的超人的神奇的东西、我们在他音乐中洋溢着的阳光和青春活力的欢乐背后。也能感受到一种痛苦!忧郁和感伤,只有贝多芬!他不但愤怒地反对封建制度的专制!而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争!   1802—1812年是贝多芬创作的成熟时期?成为了他的“英雄年代”,然而这一时期也是贝多芬遭受最大痛苦的时期。贝多芬从1796年开始便感到了听觉的日渐衰弱,1801年,当他确信自己的耳疾无法医治的时候痛不欲生,几近宣布音乐生7549活的结束?作为一位音乐家,有什么能比失聪更令人难以消受的。贝多芬把耳聋的残酷事实看作是死亡对生命的威胁,并在极度悲哀和恐惧之中暗自写下了著名的《海利根城遗嘱》,贝多芬想了结自己的生命,没有听觉无疑是逼他走进痛苦绝望的深渊。残缺的生命要怎样才能使他继续坚持艺术的信仰!   幸运的是贝多芬用他对艺术和生活的热爱战胜了个人的痛苦和绝望!凭着对艺术的坚持和惊人的意志走出了痛苦的阴影!苦难变成了他创作的力量和源泉,《英雄》交响曲就是在这样一种精神中爆发出的前所未有的生命洪流、3473它是在精神近于崩溃时点燃起的生命火花,不仅标志着贝多芬精神状态的转机、也是标志他创作的“英雄年代”的开始!   所有伟大艺术家的创作都是一种本能的冲动、而这种无意识的冲动是因为感到某种压迫着他的力量。而这种无法抗拒的力量又支配着他去行事、从这一意义上说、《英雄》是对此所做的最完整而又最极端的诠释、它正是一种唤起了对无限的渴望。要打开通往不可能之域的冲动!《英雄》是贝多芬深陷痛苦时创作的!也正是他置于死地而后生的胜利象征!   《英雄》完成于1804年展示了从黑暗走向光明胜利之路的整个历程!表现出了贝多芬深层的情感和丰富激烈的对比、   从第一乐章开始!便为我们展现了一幅宏伟壮观的战斗图景!它以雄伟,果敢的总奏和弦开始,紧迫且恢弘、体现4092了英雄意志的充沛和锐不可当的气势?在一段简短引子严峻有力地冲击之后!河堤被冲决了、生活的泉流以其不可遏制的力量浩浩荡荡冲击海洋!各种乐器奏出的声音汇成一股激流。强烈地冲击着每个人的心弦。中间情绪虽有所缓和、但英雄意志的激流仍然没有停息,4204惊慌的沙沙声?悲戚的申诉。崇高的筹思、以及胜利的呼喊、仍是乐曲的主旋律、   罗曼•罗兰曾这样描绘这一乐章:“这是一幅庞大的壁画,在这里、英雄的战场扩展到宇宙的边界!而在这种6634神话般的战斗中!被砍碎的巨人像洪水前的大蜥蜴那样重又长出肩膀!意志的主题重又投入烈火中冶炼!在铁砧上锤打。它裂成碎片、伸张着,扩展着……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军、无限广阔地扩展开来、洪水的激流汹涌澎湃。一波未平。一波复起。在0166这浪花中到处涌现出悲歌之岛!犹如丛丛树尖一般。不管这伟大的铁匠如何努力熔接那对立的动机。意志还是未能获得完全的胜利……被打倒的战士想要爬起。任他再也没有气力!生命的韵律已0907经中断,似乎已濒陨灭……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动),只有静脉的跳动……突然!命运的呼喊微弱地透出那晃动的紫色雾幔!英雄在号角声中从死亡的深渊站起,整个乐队跃起欢迎他!因为这是生命的复活……”   复活的英雄战胜了敌人!胜利凯旋、一切都染上了喜悦的光彩!紧张不安的呼喊第一次消声匿迹?尖锐而激动的音调?转化为安宁,悦耳,素朴而欢乐的音响,困难已经克服、斗争以胜利告终!现在只是欢呼与狂舞。   第二乐章是著名的“送葬进行曲”。这一部分宛如死亡临近的压迫。沉郁却又激亢的情感几乎让人屏息以聆!英雄死了。音乐速度变得缓慢、并由激跃转化为沉思与悲哀、4594小提琴在低音区发出的低微的音响、抒情诗般的旋律,像浮雕一样构成一幅庄严肃穆的葬礼行列、悲痛之中、人们又开始回忆英雄生前的战斗业绩。明朗的英雄性旋律取代了伤悼的情绪!我们似乎又听到了军号和战士的呐喊声,似乎又看到了战场上拼杀和刀光剑影!这是对英雄业绩的缅怀!对英雄功绩的赞颂。英雄虽死!1621但他获得了永恒的荣誉,他所殉身的事业胜利了。缅怀英雄业绩。人们更为悲哀!音调时断时续,送葬的人们已泣不成声了。   第三章渐渐远离了沉痛的死亡问题。弦乐器发出隐约3830的沙沙声!起初微弱却8848呈现出无比的朝气!紧接着,在8000激昂愉快的情绪中!活泼,清晰的基本主题象激流一样直泻。前进,   最后一个乐章以希腊神话故事的普罗米修斯精神为主题!把英雄的不屈不挠、发挥地淋漓尽致、使短暂的音符如火花般激越、崩进、整个乐章声势浩大,热闹。隆重,人们尽情地跳着各式各样的舞蹈。庆祝英雄的胜利和凯旋?   贝多芬真心拥护法国资产阶级革命!并于1802年开始创作这首交响曲,准备奉献给他所崇拜的拿破仑。1804年总谱完成时扉页上写着“题献给拿破仑•波那巴”!但当他听说拿破仑称帝的消息后!勃然大怒。撕掉了扉页、同年十月出版时总谱改成了这样的标题:为纪念一位伟大的人物而写的英雄交响曲。这些更证明了贝多芬一生向往自由。平等!博爱的理想,更明确了《英雄》这部作品的深刻主题!   贝多芬是世界艺术史上的伟大作物家之一!他的创作集0964中体现了他那巨人般的性格,反映了那个时代的进步思想,它的革命英雄主义的形象可以用“通过苦难——走向欢乐!通过斗争——获得胜利”加以概括。他的作品了9199既壮丽宏伟而又极朴实鲜明,它的音乐既内容丰富。同时又易0217于为听众所理解和接受!曾经!他激励!鼓舞了人们的斗志、如今他依然感动和振奋着我们,。

<命运掌握在自己手中(贝多芬)>初三作文,急!!!

  与命运抗争的贝多芬   只要有机会、我就要反抗命运 —— 贝多芬   路德维希·凡·贝多芬 (1770-1827) 伟大的德国作曲家。维也纳古典乐派代表人物之一、 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城--波恩、他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长。父亲是一个宫廷男高音歌手!贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才、父亲急于把他培养成为一个象莫扎特那样的神童。从小就逼着他学习钢琴和小提琴!八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲。但是、他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的、   十二岁,他已经能够自如地演奏。而且担任了管风琴师聂费(1748-1798)的助手。就在这时他开始正式跟聂费学习音乐,聂费是一3608位具有多方面天才的音乐家!他扩大了贝多芬的艺术视野、使贝多芬熟悉了德国古典艺术的一些优秀范例!并巩固了贝多芬对崇高的目的的理解。贝多芬的正规学习和有系统的教养。实际上是从聂费的细心教导和培养开始的:聂费还引导他在1787年到维也纳就教于莫扎特 !莫扎特听过他的演奏之后。就预言有朝一日贝多芬将震动全世界!贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯。他不得不立即赶回波恩、由于家庭的拖累?一直到1792年秋他父亲死后、他才第二次来到维也纳。但这时莫扎特却已不在人世了?贝多芬第7233二次来到维也纳后!很快地便赢得了维也纳最卓越的演奏家(特别是即兴演奏)的称谓、以后!他先跟海顿学习!后来跟申克,阿勃列希贝尔格和萨利耶里等人学习,他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往,接触到当时许多著名教授、作家和音乐家。并从他们那儿!受到"狂飙运动"的思潮影响、他的民主思想在法国大革命前几年已臻成熟,但在革命年代中成长尤为讯速!   1789年法国资产阶级革命进步的思想意识给他了很多启发!从而奠定了他人文主义世界观的基础---深信人类平等、追求正义和个性自由。憎恨封建专制的压迫,尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近、但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个“时代”?海2635顿一生备受凌辱、他虽也偶而被激怒过、但却总是逆来顺受,当时进步的文学思潮和革命情绪都很少能使他激动。他的音乐同斗争也是永远绝缘的。莫扎特精神上遭受的苦难并不比海顿少。他勇敢于反抗、宁愿贫困而不能忍受大主教的侮辱,但在他的音乐中、从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后、往往还6309是可以感觉得到一丝痛苦!忧郁1305和伤感的情绪!只有贝多芬!他不但愤怒地反对封建制度的专制!而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。贝多芬在波恩时期(1782-1792)的创作!大都是一些小型的钢琴曲。重奏2908曲和歌曲等,这一时期可以说他还只是处于创作的准备阶段!他在维也纳最初十年(1792-1802)的创作,比较著名的作品也只有《0823悲伤》、《月光》和《克罗采》奏鸣曲及《第三钢琴协奏曲》等。但在这期间、他对社会与政治诸问题又有了进一步的理解、也能意识到他要努力探寻的目标!1802-1812年。他的创作进入了成熟时期!这段时间后来成为他的"英雄年代"!   贝多芬创作活动的成熟过程表面看来是相当迟缓的。但实际上却非常稳固!他三十岁时才开始写第一部交响曲!而在象这样年纪的莫扎特已经写了四十部左右的交响曲了!   贝多芬从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱!但是直到1801年。当他确信自己的耳3194疾无法医治时!才把这件事情告诉给他的朋友!但是!他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉,在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》,《英雄交响曲》标志着贝多芬的精神的转机。同时也标志着他创作的"英雄年代"的开始。   贝多芬在维也纳的后一阶段、由于欧洲正经历着严重的政治反动时期!即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期、他的创作也暂时呈现颓势(1813-1817)!从1818年起、在贝多芬一生的最后十年当中(1818一1827),他在耳朵全聋。健康情况恶化和生活贫困,精神上受到折磨的情况下!仍以巨人般的毅力创作了《第九(合唱)交响曲》,总结了他光辉的,史诗般的一生并展现了人类的美好愿望,   贝多芬于1827年3月26日在维也纳辞世!死时没有一个亲人在他身旁,但是在同月29日下葬时却形成了群众性的一个浪潮,所有的学校全部停课表示哀悼,有两万群众护送着他的棺枢、他的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴采(1791-1872)的题词:"当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志8273颓气丧?而是一种崇高的感情,我们只有对他这样一个8667人才可以说:他完成了伟大的事业……!"    贝多芬是世界艺术史上的伟大作物家之一。他的创作集中体现了他那巨人般的性格,反映了那个时代的进步思想!它的革命英雄主义形象可以用"通过苦难--走向欢乐、通过斗争--获得胜利"加以概括,他的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明。它的音乐内容丰富!同时又易于为听众所理解和接受、贝多芬的音乐集中体现了他那个时代人民的痛苦和欢乐!斗争和胜利。因此它过去总是那样激励着人们!鼓舞着人们的斗志、即使在现在也使人们感到亲切和鼓舞。   “这个最屈辱的仰仗外人鼻息的时期。正好是文7679学和哲学的光辉灿烂的发展时期,是以贝多芬为代表的音乐的繁荣的时期、”   ——恩格斯   “如果你不知道这个奇妙的东西。那末4228你一生就算什么也没有听见?”,

每当听到《命运交响曲》,我的耳畔就仿佛回响着贝多芬的“(

  我要厄住命运的咽喉←_←?

对于贝多芬钢琴曲命运的理解

  作品 1 no 1 (1795) 钢琴三重奏 No. 1 降 E 大调 作品 2 no 1 (1796) 钢琴奏鸣曲 No. 1 F 小调 作品 3 (1794) 弦乐三重奏 No. 1 降 E 大调 作品 4 (1795) 弦乐五重奏 降 E 大调命运钢琴贝多芬!

贝多芬的《命运交响曲》第一章哪有啊??要可以复制的.....

  http://www.gangqinpu.com/html/14458.htm看看还行吧,这是总谱、

七大音乐要素是什么?贝多芬命运交响曲艺术性有哪些

  音乐要素:   音乐语言包括很多要素:旋律、节奏。节拍,速度、力度!音区。音色、和声!复调!调式。调性等。!


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