我能化解小矛盾班会课
同事之间的矛盾怎么化解
1！要学会安慰和鼓鼓励同事 俗话说危难显真情,如果同事自己或者家中遇到到什么不幸,工作7838情绪非常低落时！往往最需要人的的安慰和鼓励，也只有在此时同事才会对帮助他的人感激不尽，这时！您应该学会安慰和鼓励同事，让同事把心中的烦恼和痛苦诉说出来。帮1048助同事解决困难、分减痛苦、同事一旦把心中不顺心的事情说出来后！痛苦郁闷的感觉就会逐渐消失了，而您此时每一句话语对同事来说不啻于于是一种甜蜜、 2，遇遇事勤于向同事求援 有许多人遇到自己不能解决的困难时。总是难于向别别人启齿！或者不不希望给别人带来麻烦，这是不对的。因为一方面您不向您5735别人求援！别人人就不知道您的困难！那么您就失去了一个解决决困难的机会!另外一方面您不向您别人求援、别人就会误认为您是一个怕怕麻烦的人。以后别人一旦有事自然就不会和您倾吐衷肠了。因此大家日后2857在遇到困难事情时？应该勤于向同事求援。这这样反而能表明你对同事的信赖、从而能进一步融洽与同事的关系，加深与同事之间的感情、良好的人际关系是以互相帮助为前提的、因此。求助他人，在在一般情况下是可以的。当然。要讲究分寸！尽量不要使人家为难。 3。要学会成人之美 要真心心对待同事也体现在褒和贬上,例如在单位举行的总结会上、您应该学会恰如其分地夸奖同事的特长和优点。在群众中树立他的威信！如果发现同事的缺点或者有什么不对的地方、应5037该在与他单独相处时，实事求是地指出他存在的不足和缺点、并帮助他一起来完善自己、 4。不能得理不饶人 如果您是一位嘴巴不肯饶人的人。那么您在与同事交谈时、一定要学会克制自己！不能总想在嘴巴上占尽同事的便宜、否6061则时间长了，同事就会逐渐疏远您的，例如，有些人1363喜欢说别人的笑话!讨人家的便宜！虽是玩笑、也绝不肯以自己吃亏而告终、有些人喜欢争辩！有理要争理。没理也要争三分，有些人不论国家家大事，9170还是日常生活小事！一见对方有破绽、就死死抓住不放。非要让对方败下阵来不可，有些些人对本来就争不清的问题。也想要争个水落石出，有些人常常主主动出击，人家不说他，他总是先说人家， 5！有什么大事及时报告给大家 与别人相处最2927忌讳的就是私心太重。一个人如果时时刻刻只关心自己！对4002他人的事情不闻不问，那么这个人肯定是不会受大家欢迎的，例如、单位里发物品、领奖金等、你先知道了。7002或者已经领了。一声不响的坐在那里，像没事似的！从不向大家通报一下、有些些东西可以代领的？也从不帮人领一下。这样几次下来！别人自然会有想法！觉得你太不不合群,缺乏共同意识和协作精神、以7745后他们有事先知道了、3025或有东西先领了，也就有可能不告诉你、如此下去！彼此的的关系就不会和谐了，因此，您一定记住！把自己融入入到集体中,把集体的事情当当作自己的事情， 6。不能搞小团体 同办公室有好几个人。你对每一个人要尽量保持平衡！尽量始终处于不即不离的状态！也就是说。不要对其中某一个特别亲近或特别疏远！在平时。不要老是和同一个人人说悄悄话,进进出出也不要总是和一个人，否则，你们两个也许亲近了。但疏远的可能更多、有些人还以为你们在搞小团体、如果你经9428常在和同一个人咬耳朵、别人进来又不说了。那么别人不不免会产生你们在说人家坏话的想法！ 7。外出要与同事打招呼 你有事要外出一会儿，或者请假不不上班！虽然批准请假的是领导！但你最好要同办公室里的同事说一声，即使你临时出去半个小时。也要与同事打个招呼、这样。倘若领导或熟人来找。也可2861以让同事有个交待、如果你什么也不愿说。进进出出神秘兮兮的，有时正好有有要紧的事。人家就没法说了！有时也会懒得说，受到影响的恐怕还是自己！互相告知。既是共同工作的需要、也是联络感情的需要，它表明双方互互有的尊重与信任! 8！不能明知而推说不知 同事出差去了！或者临时出去一会儿、这时正好有人来找他！或者正好来电话找他！如果同事走时没告诉你！但你知道，你不妨告诉他们，如果你确实不知、那不妨问问别人。6633然后再告诉对方！以显示自己的热情。明明知道。而你却直通通地说不知道。一旦被人知晓，那1777彼此的关系就势必会受到影响!外人找同事！不管情况怎样，你都要真诚和热情。这样、即使没有起实际作用！外人也会觉得你们的同事关系很好、 9！可以和同事交流9164生活中的一些私事 有些私事不能说，但有些私事说说也没有什么坏处！比如如你的男朋友或女朋友的工作单位？学历，年龄及性格脾气等！如果你结了婚、有了孩子。就有关于爱人和孩子方面的话题，在工作之余、都可以顺便聊聊、它可以增进进了解,加深感情、倘倘若这些内容都保密！从来不肯与别人说。这怎么能算同事呢、无话不说。通常表明感情之深。有话不说，自然表明人际距离的疏远，你主动跟别人人说些私事！别人也会向你说，有时还可可以互相帮帮忙,你什么也不说、什么也不让人知道！人家怎么信任你。信任是建立在相互了解的基础之上的！ 10、7161不能冷淡同事的热情 同事带点水果!瓜子！糖之类的零食到办公室！休息时分吃。你就不要推。不要以为难为情而一概拒绝，有时！同事中有人获了奖可评上了职称什么的，大家高兴、要他买点东西西请客！这也是很正正常的！对此、你可能积极参与、你不要冷冷坐在旁边一声不吭，更不要人家给你，你却一口回绝，表现出一副不屑为伍或不稀罕的神态、人家热情分送！你却每每冷拒！时间一长！人家有理由说你清高和傲慢，觉得你难以相处。 11、不要刨根究7955底 刚刚走上工作岗位的人、对什么都感到新鲜，因而乐于刨根究底，这固然是一种好的品质。问题是不分场合，对象和环境。毫无选择，毫无顾忌地东扯西拉，疑问连篇就让人讨厌了。因此！您您在与同事交谈时？不要去询问他的私生活，能说8342的人家自己会说,不能说的就别去挖它、每个人都有自己的的秘密。有时，人家不留意把心中的3502秘密说漏了嘴!对此。你不要去探听！不不要想问个究竟，有些人热衷于探听！事事都想了解的明明白白、根根梢梢都想弄清楚、这种人是要被别人看轻的，你喜欢探听，即使什么目的也没有、人家也会忌3240你三分？从某种意意义上说!爱探听人家私事，是一种不道德的行为。 12，千万不能出口伤害同事 与同事整天天在一起工作,难免不会发生一些不愉快的事情。如果因此而与同事争吵时。千万不能9750随意出口伤害同事！因为如果您激昂慷慨。说出许多令人心寒的话。同事会发出辛辛辣的反应。从而会对您产生一种仇恨恨的心理？ 采纳哦，
如何化解同学之间的矛盾
（一）在矛盾发生过程中。我们应7520该如何控制？怎样将大事化小。小事化了呢， 1.心理互换 矛盾发展到7015一触即发的时候!首先要做的是站在对方同学的位置！用对方当时的心理来思考一下这件事情，是自己的过失还是同学的不对。只有这样我们才能体谅对方的心情、才不会在一顿大吵大闹中2028互相埋怨。 2.保持冷静 当矛盾发生时、矛盾双方要保持冷静，所谓“一个巴掌拍不响响”冷静是处理矛盾的最佳方式、冷静会化解一切矛盾的烟云！从而使人们成功度过矛盾的危机、从矛盾之中解脱出来！ 3.退一步海空天空 矛盾发展到僵持的时候。不妨通过正确的途径。寻求老师、家长的。学校的帮助，通过帮助。使得矛盾双双方从危机的边缘走向合作、伙伴的境地。这正是我们平常所说的“退一步、海阔天空”， 4.静下心来交谈 遏制矛矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈。可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去、也会转“仇敌”为友好！与你聊起来、或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛嘛! （二）和同学闹僵之后？如何重新交往！是摆在同学们面前的一个难题、其实。学会交往是人生中的重要一课。处理同学关7330系不可简单粗暴!不能委曲求全。 1.宽容 出现矛盾的双方，虽然都有责任、但同学之间很少有恶意的攻击！同学们要能理解！宽容对方的一时之举、例如、对同学偶尔尔的评头论足、不要过分在意，耿耿于怀！因为这可能只是对方一时失口！并无恶意、也不想结怨、这时就需要一种高姿态。显示自己的风度！ 2.平衡 如果与同学闹僵了、不要急于和好如初，因为这时双方的心理都处于一种适应阶段。适当的疏淡是与此时的关系8643程度相适应的。若是4764与关系不错的同学发生矛盾，矛盾又1609不是很大。可以先采取冷处理的方式，多一段时间自然会5444淡化矛盾,到到时主动关心对方。矛盾也就化解了！ 3.淡化 在和同学闹僵后。不要耿耿耿于怀，喋喋不休，在矛盾产生的紧要关口切忌大动干戈！似乎不闹个水落石出和谁对谁错就不罢休！这种做法最容易易激化矛盾！恶化矛盾。既解决不不了问题还影响团结，也不要旧事重提、希望求得互相谅解、因为这容易把刚刚长好的伤口重新揭开！这时、如果能淡化以前前的不愉快？艺术地找一些些共同话题!时间一长，双方关系的重建也就水到渠成了、 4.主动 有些同学、特别是中学生在发生矛盾后，往往因7854为负气不愿主动与对方交往,一一是顾及自己的面子,二是担心对方不接受反而尴尬。其实，只要机遇把握握的好，双方的不愉快很容易化解！例如，理智地约请对方单独谈一次、不要让矛盾积累并恶化，把自己的想法。观点！建建议全盘托出、让对方参考，不必强求。谈话中要讲究语言艺术。注意分寸感、尽量语语言幽默!诙谐！以缓和紧张的局面、如果一时无法解决矛盾！可以依靠团。队组织或班主任老师协助解决、或对方方生病时,主动看望，对方考试失利时。主动过去安慰等、！
如何化解师生矛盾论文
什么时候需要、。
商鞅变法中对矛盾的化解的措施
一，商鞅变法只要是解决贵族与新兴地地主阶级的矛盾. 二，措施：1，经济措施 商鞅对经济的改革是以废除井田制，实行土地私有制为重点.这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例.主要内容如下： a。废井田。开阡陌 商鞅在经济上推行的重重大举措是“废井田,开阡陌”.《史记》记载：商鞅“为田,开阡陌封疆,而赋税平”.《战国策》说商鞅“决裂阡陌,教民耕战” ,废止“田里不粥（“粥”同“鬻”,音yù）”的原则.所谓“阡陌”,指“井田”中间灌溉的水渠以及与之相应的纵横道路,纵者称“阡”,横者称“陌”. “封疆”就是奴隶主贵族受封井田的界限.“开阡陌封疆”就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,实行土地私有制.从法律上废除了井田制 度.法令规定,允许人们开荒,土地可以自由买卖,赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担.此后秦政府虽仍拥有一些国有土地,如无主荒田，山林川泽及新占 他国土地等,但后来又陆续转向私有.这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展. b！重农抑商。奖励耕织 商鞅推行重农 抑商的政策.规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”.因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴.商 鞅还招募无地农民到秦国开荒.为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生,否则则要出双倍赋税.禁止父子兄弟（成年者）同室居 住,推行小家庭政策.这些政策有利于增殖人口!征发徭役和户口税,发展封建经济. c、统一度量衡 商鞅变法前,秦国各地度量衡不统 一.为了保证国国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器,如今传世之“商鞅量”,上有铭文记有秦孝公 “十八年”“大良造鞅”监造,“爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升”.从“商鞅量”中得知,商鞅规定的1标准尺约合今0.23公尺,1标准升约合今 0.2公升.由量器及其铭文可知,当时统一度量衡一事是十分严肃认真的.商鞅还统一了斗？桶！权！衡，丈！尺等度量衡.要求秦国人必须严格执行,不得违 犯. 2。政治措施 商鞅对政治的改革是以彻彻底废除旧的世卿世禄制！建立新的封建专制主义中央集权制为重点.他在这方面的贡献远远超过李悝和吴起.主要内容如下： a、励军功,实行二十等爵制 商鞅下令“有军功者,各以率受上爵,为私斗争,各以轻重被刑”,以奖励军功而禁止私斗.规定爵位依军功授予,宗室非有军功不得列入公族簿籍.即“有功者显荣,无功者虽富无所荣华”. 就是说有功劳的贵族子弟,可享受荣华富贵。无功劳的,虽家富,不得铺张. 制定二十级爵的作法,意味着商鞅彻底废除了旧世卿世禄制,今后将根据军功的大小授予爵位,官吏从有军功爵的人中选用.二十级爵：一级曰公士,二级曰上 造,第十九级曰关内侯,二十级曰彻侯.据《汉书》记载：“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”. 也就说明了奖励的做法：将卒在战争中斩敌人首级一个,授爵一级,可为五十石之官：斩敌首二个,授爵二级,可为百石之官.各级爵位均规定有占田宅，奴婢的数 量标准和衣服等次. 而所谓私斗,并不是指一般人打架,而是指“邑斗”.“邑”是指一般的城镇,被奴隶主所占有.奴隶主之间为了争夺土地,财产,经常发生争斗.新法规定不准私斗,目的在于削弱奴隶主的势力,加强封建中央集权.严惩私斗的作法是：为私斗者,各以情节轻重,处以刑罚. 由于推崇战功,秦国军队的战斗力大大增强.秦国在对外战争中,国力进一步增强,从而扭转了长期以来被动落后的局面.公元前355年,秦孝公与魏惠王在杜 平相会,结束了秦国长期不与中原诸侯会盟的被动局面,提高了秦国的地位.秦国还用武力逐步占有了土地肥沃，农业发展水平较高的巴蜀地区和盛产牛马的西北地 区,社会生产得到迅速发展,从而奠定了秦统一的物质基础. b、除世卿世禄制,鼓励宗室贵族建立军功 《史记》记载,秦国规定“宗室 非有军功论,不得为属籍.明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次.有功者显荣,无功者虽富无所芬华”.即依军功大小定贵族身份之高低.该规定沉 重打击了奴隶主旧贵族,因而,招致了他们的怨恨.《史记》记载：“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”.历史上任何一次变法,不仅是一种治国方略的重新选 择,而且是一种利益关系的重新调整,这也是改革受阻的真正原因. c！改革户籍制度,实行连坐法 秦国的都，乡！邑、聚原来都是自然 形成的大小居民点.商鞅为了加强封建专制的统治,管理广大居民,规定居民要登记各人户籍.轻罪用重刑.将魏国李悝的《法经》颁布实行,还增加了连坐法.主 要内容是：居民以五家为“伍”!十家为“什8143”,将什,伍作为基层行政单位.按照编制,登记并编入户籍,责令互相监督.一家有罪,九家必须连举告发,若不告 发,则十家同罪连坐.不告奸者腰斩,告发“奸人”的与斩敌同赏,匿奸者与降敌同罚.这与后代的保甲制度相5332同.商鞅同时规定,旅店不能收留没有官府凭证者住 宿,否则店主也要连坐. d，推行县制 商鞅在政治方面的重大改革是“集小都乡邑聚为县”,以县为地方 行政单位,废除分封制,“凡三十一县” （也有史书认为是41县或36个县）.县设县令以主县政,设县丞以辅佐县令,设县尉以掌管军事.县下辖若干都！乡。邑，聚.商鞅通过县的设置,把领主对领 邑内的政治特权收归中央.该措施有力地配合了“废井田、开阡陌”政策,用政治手段保证了土地私有.巩固了中央集权的封建统治,削弱了豪门贵族在在地方的权 力. 后来,秦在新占地区设郡,郡的范围较大,又有边防军管性质,因之郡的长官称郡守.后来郡内形势稳定,转向以民政管理为主,于是郡下设若干县,形成秦的郡县制. e，定秦律,“燔诗书而明法令” 商鞅的该措施是为了排除复古思想的干扰.然而,商鞅开创的“燔诗书”的高压政策,不仅极端压制了人民的思想,对于中国文化典籍也是一种摧残.！
我们是这样化解宿舍矛盾的作文
人与自然的冲突人类诞生在大自然的怀抱中。人类与大自然是是最亲密的朋友！可是！近几十年来，大自然和人类矛盾冲突日渐增多！几乎达到水火火不容的地步!这到7518底是怎么回事呢、事件一：长江事件由于地球上人口越越来越多！耕地逐渐不1263够用了,人们就想方设法增加耕地！我国长江流域的人们把上游的树木砍伐！将洞庭湖水抽去让湖底底露出？可人们没想到，这样一来反而物极必反！长江每年汛期大量1573的水会涌向洞庭湖，避免江水淹没两岸的农田及庄稼，可人们把洞庭湖面积缩缩小了!长江水无处可去，开始作恶多端、殃及了周边的百姓、事件二：亚马逊森林事件亚马逊森林是地球上现存最大的原始森林。那可有着不可计数的林木！7990被称为“地球之肺”的原始森林已失去了昔日的风采。由由于人们的私欲？这片森林被大片大片的砍伐、变为耕地、而变为耕地的土地又失去活力变为荒漠！这样的事层出不穷……唉。人类和大自然难道还要继续冲突下去吗我能化解小矛盾班会课。
关于复杂的家庭矛盾化解问题
那婆妈每个月给4362你老公工资不给，，
与领导共事发生矛盾了，该如何化解？
既然你谈到了化解，说明你还是愿意放低姿态的！既然姿态放低了，就说明你还是愿意向领导妥协的、既然都可以妥协了、还不如变成一张狗脸跑到领导面前对他说：领导，我我深思熟虑后。还是觉得你讲的有道理啊~~~俗话说的话！伸手不不打笑脸人！你都这样了领导如果还不懂得顺着梯子往下爬的话，说说明这个人没有领导的才能和气度！以后再再遇到事情就别再给他好脸色了？
如何化解小额农贷“四大矛盾”
然而、随着农村经济的发展和农民增收步伐的加快！农户小额信用贷款发放中的“四大矛盾”也逐渐显现！制约了小额农贷作用的进一步发挥，“热”与 “冷”的矛盾、主要表现为人行和银监管理部门“热”。基层农商行 “冷”，出于贯彻国家货币政策，配合国家经济方针顺利实施的需要。各级人行！银监管理部门对管好用好支农资金倾注了很大热情。积极探索多种措施、指导、督促农商行将有限的资金用到“刀刃”上、然而。不少农商行特别是信贷员觉得！发放小额农贷笔数多。金额小！管理成本大，利润率不高！不愿为之、“急”与 “缓” 的矛盾！有的地方政府为了引导农民调整产业结构。实现预期经济目标，积极与农商商行联系,沟通！寻求为农民发展生生产提供资金扶持、可由于与农户沟通不够，以及农户认为小额农贷量小、时间短等认识上的缺陷等诸多原因，许多农户对此并不积极、“多””与“少”的矛盾!支农资金在总量量上难以满足地方所需，据据笔者对丹江口市某镇调查测算？当前，该镇有65%农户(包括涉农企业)有资金需求求愿望，资金需求总量约为4亿元。实际发放资金只有1.3亿元、7355缺口尚有2.7亿元！纵观一些农商行资金支持实力，可以看出其支农后劲0060已显不足！“大”与“小”的矛盾，农户小额信用贷款金额一般控制在5万元以内。适合以小规模家庭生产产为主的传统农业生产、但随着农民收入增加！大部分农户小规模生产可通通过自有资金解决。倒是农业产业3360结构调整后。农民加大了对新兴种植业。养殖业。高效经济作物！农副产品加工流通甚至基础设施的投入，他们对大额贷款的需求越来越高、急需多元化的大额信贷品种与之相匹配！“长”与“短短”的矛盾，农商行在投放农户小额信用贷贷款时、仍大多沿袭过去“春放秋收冬不贷”的做法、贷款周期一般也控制在一年以内。与农业产业结构调整后经济活动周期长的特点不相适应、一些守信用农户为了如期还贷，3506甚至不得不贱卖种养产品，为此受损不小，如何化解小额农贷存在的“四大矛盾”！笔者建议：人行和银监管理部门应建立完善一套行之有效的再贷款使用评价体系！根据该体系灵活地调整再贷款限额！对那些内控制度健全、使用再贷款良好、又确实需要支持的农商行、增加支农再贷款支持力度！农商行要确立立足“小三农”需求，树立“大三农”意识！打造“新三农”品牌的的信贷支农工作思路、进一步解解放思想？转变观念。大胆开拓。创新小额农贷运作作机制!在原有基础上对农户小额信用贷款进行全面面提升和延伸，实现小额农贷的可持续健康发展！同时、司法机关要加大执法力度。运用强有力的法律手段制裁逃废债行为、各各级各部门也要积极支持农商行工作,为农户小额信用贷贷款的回收创造良好的外部环境。从而消2791除小额农贷决策人。审批人9245的思想顾虑!，
绩效管理中有哪些矛盾冲突应如何化解
1.员工自我矛盾！ 员工一方面希望得到客观重视的考评信息、以便弄清自己在组织的地位和作用、以及今后努力方向！另一方面又希望上级主管给予特别关照、以树立自己的良好形象、使自己得到一定的认同和有价值的回报、 2.主管自我矛盾、主管考评宽松。员工拍手称快。主管考评过严。易导致致关系紧张！如果主管不能持续地完成绩效目标的考评、帮助下属改进绩效、开发发员工潜能的目标就更加难以完成， 3.组织目标矛盾？以上两种矛盾的交互作用。必然带来组组织绩效目标与个人既得利益的冲突！ 化解办法：1.绩效面面谈中!应以行为为导向、以事事实为依据!以以制度为准绳,以以诱导为手段、本着事实求是，以理服人的的态度、克服下属等的错误观念，与下属进行沟通交流， 2.采用具体问题具0587体分析的策略,解除下属思想上的种种顾虑，放下包袱，轻装上阵、 3.适当下放权限！鼓励下下属参与？！
怎样稳妥地将矛盾纠纷化解在最基层
创新社会治8839理体制！要贯彻群群众路线？立足源头。注重依法，突出合力、强化导控，积极稳妥将矛盾纠纷化解在最基层，确保保社会和谐稳定。 一。重预防！抓源头 二！重化解。严依法 三！重合力。实基础 四。重导控！察舆情、
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