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学习《周易》第一课

《周易参同契》第一章注解(原著:魏伯阳)

第一章 大易总叙章

原文:乾坤者。易之门户、众卦之父母、坎离匡廓,运毂(gǔ)正轴、牝牡(pìn mǔ)四卦、以为橐籥(tuǒ yùe)。覆冒阴阳之道、犹工御者准绳墨。执衔辔(pèi),正规距!随轨辙(zhé),处中以制外、数在律历纪。

月节有五六、经纬奉日使。兼并为六十!刚柔有表里,朔(shuò)旦屯(zhūn)直事!至暮蒙当受!昼夜各一卦,用之8799依次序、即未至晦爽。终则复更始,日月为期度。动静有早晚、春夏据内体!从子到辰巳(sì)、秋冬当外用,自午讫戌亥。赏罚应春秋、昏明顺寒暑。爻辞有仁义,随时发喜怒。如是应四时,五行得其理。

注:本章大义、总叙《参同契》统指乾坤为易之门户,讲的是天地大7230道规律,并不是金丹药物火候!

乾坤者。易之门户,众卦之父母:首句引用孔子《十翼》:“乾坤其易之门户邪!乾、阳物也、坤。阴物也。”孔子和伯阳为何同指乾坤为易之门户呢!后人有说是因为学习周易。只要学会乾坤两卦?就能打开周易的大门,乍看有理!但细思后发现这样的理解太肤浅。古人惜字如金,自然不会连怎么学习周易都写在书里面。这句话究竟所指为何,伏羲睹河图始画八卦!黄帝尧舜垂衣裳而天下治!取诸乾坤!文王《周易》,乾坤为首,都取乾坤为用,孔子曰:“夫乾,其静也专。其动也直!是以大生焉。夫坤。其静也翕()!其动也闢(pì),是以广生焉!”这句话是说:乾为天!因为天太大、天上的日月星辰静止时、就像固定在天空中、运动时一直朝着一个方向直线运行!坤为地!因为地太广!静止时就像关上的门,什么都看不见?运动时就像打开的门、能看到其他东西,人们观察天空中的日月星辰。在天空中则可见,在地平线下则不可见!而产生可见和不可见的两种运动!一种是日月星辰的运动!乾动而直则阳,太极而生阴,日月时而出现时而消失,一种是地球自转、坤动而闢则阴。太极而生阳、日月时而可见时而不可,故乾为易之户。坤为易之门,描述的是日月星辰的运动与地球的自传所产生的不同现象和本质。这一认识固然与伏羲氏一脉相承。本质也是在讲行星的自传与公转。前人认识有限解读未尽全貌。今人岂能不识,本号上文《学周易,你不能不懂的“数学”》中提到:以乾卦为父统三阳卦为“三男”,以坤卦为母统三阴卦为“三女”、乾生三女,坤生三男!三男三女、迭为夫妻、而六十1912卦次第而生,这即是“乾坤为众卦之父母”,体现万事万物都是在天地间不平衡的阴阳5857运动下产生的思想观念,伯阳深得1164三圣人之旨!2399故首句直指:“乾坤、易之门户。众卦之父母!”

坎离匡廓:乾坤为天地、坎离为月日,匡廓为容器!阳乘阴、则乾中虚而为离。阴乘阳,则坤腹实而为坎!所以坎离继承的是乾坤之体?而为阴阳之匡廓、

运毂正轴:老子曰:“三十辐共一毂!”把乾坤和坎离的关系!比作车辐(古时车轮连接中心和外圈的条状物)和毂轴(古时车轮的中心)的关系,地球为车辐连接外圈的一端、太阳为车辐连接车轮中心的一端。用以说明地球始终围绕太阳公转?古之圣人认识已经达到这样的高度、为何当今我们还偏要用西方所谓的科学和价值来考量先祖的认识、即使考量,为何不正视先祖的认识!公正9007的评价它们的地位和作用、这个问4380题值得所有华夏儿女反思!

牝牡四卦!以为橐籥:“牝牡”者,牝为雌性动物、牡为雄性动物。以牝和牡分别代表阴物和阳物,把乾坤坎4507离称作牝牡四卦,《道德经》第五章:“天地之间,其犹橐籥乎”!橐籥是古代使用的风箱!橐是0717风箱的袋子,籥是推动风箱的竹棍!把天地日月比作橐籥!一方面是要描述天体的周而复始9658的周期运动,另一方面是想表达天地之间万事万物都是橐籥运动。如肺部的橐籥运动产生呼吸。物体的橐籥运动产生声音等等!再一方面!表达了“用橐籥之道而生物者谓之物,用橐籥之道而生人者谓之人、用橐籥之道而超凡入圣者谓之圣”这一思想认识。

覆冒阴阳之道。犹工6168御者准绳墨。执衔辔。正规距。随轨辙:圣人善于查找利用万物生灵生化繁衍的奥秘,善用日月阴阳之道。就像优秀的木工!准绳墨。正规矩。何事不成?就像驾驶马车的人。执衔辔(马缰)以循轨辙(车轮轧过的痕迹)!何往不获,之所以为圣人,是因为深明宇宙的生化规律!善于运用生化之机、

处中以制外!数在律历纪:指无论在地球上哪个点!都在宇宙的节律当中,“中”指赤道以北。“外”指赤0381道以南!“律”指1344十二律。古代定音的方法。“历”用于记录周天度数。律历对应十二地支、从子开始一阳初生,从午开始一阴初生、自子至亥!周而复始。

月节有五六、经纬奉日使。兼并为六十。刚柔有表里!朔旦屯直事。至暮蒙当受,昼夜各一卦,8179用之依次序?即未至晦爽,终则复更始、日月为期度!动静有早晚、春夏据内体、从子到辰巳,秋冬当外用。自午讫戌亥!赏罚应春秋。昏明顺寒暑,爻辞有仁义,随时发喜怒、如是应四时!五行得其理、(此段总论《周易》与后天历法和万物生化的关系!仅在“弘道养正周易学堂/hongdao_zhouyi”微信公众号刊发、欢迎关注)

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