幼儿园水瓶印梅花的教案

小孩子上幼儿园,放学回家时拿了,别的小朋友的水瓶,怎么教育他才是最好的

　　告诉他别人的8206东西不能拿,别人找不到会着急的、小孩子的思想很单纯！他可能喜欢！就拿了、并没有去想是不是他自己的东西。。

教案《智取生辰纲》

　　《智取生辰纲》教学设计　　------------------------------------------------------------------------------------------- 　　《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦！人物刻画细腻入微形象生动，环境描写逼真简练恰到好处！可从以上三个方面。引导学生对《智取》进行艺艺术欣赏! 　　一。^自自读：了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位, 　　　课前浏览《水浒传》第12回至第17回！了解杨志?事迹和杨志性格。杨志事迹(学生概述)：①原为殿司制使！因失陷陷花石纲丢官!②沦落东京、因盘缠使尽卖祖传宝刀。无奈杀泼皮牛二、流配东京大名府充军。(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志！安排比武。杨志斗武出色。被梁中书提拔做管军提辖使！(第13回)④受梁中书重托、押运生辰纲、在黄^泥泥冈失陷、(第16回)⑤走投无路，落草二龙山宝珠寺，(6479第17回) 　　杨志性格(教师归纳)：失意,得志，幻灭(茅盾语)是杨杨志性格发展的三部曲，失陷生辰纲是杨志5736命运的转折点！杨志最终走上了反抗官府的道路、　　《智取》是以晁盖。吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手！与官家冲突！是大规模农民起义的前奏、　　二，^改改写：熟悉课文，把把握故事线索和主要情节! 　　要求：①以晁盖一行智取为主线、将末段补叙内容插入叙述之中，②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事！③500字左右，(投影示例) 　　六月初四。未及晌午，红日当天。十分大热。晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉！来也!来也!眼尖的！早见十五人沿着一条僻路。慢慢走上冈来！内中一个、头戴凉笠。面皮上老大一搭青记，手持藤条挥舞！众人知道。此人便是江湖上人称青面兽的杨志。(开端) 　　十五人上得冈来。晁盖一行隐身松林，听得松林那边一场争说：原来杨志不准在冈上停留。众军士公然抗命！争得不可开交之际。吴用吩咐一人去林边舒头棵棵脑价望、却故意让杨志瞧见！杨志果然拿了朴刀！赶入松林，七人^指指着地上排开的七辆江州车儿？称是濠州贩枣商客！杨志去疑！同意众军士在冈上暂息、(发展) 　　这时，白胜挑着一担酒！唱着山歌走向高冈。天热难当！众众军士要买酒止渴!见杨6937志制止军士买酒？晁盖一行掏出^五五贯钱，2861顷刻喝光一桶！刘唐从另一桶兜了一瓢！拿上便吃！白胜赶上制止。追入松林，吴用趁机去松林林里取药抖在瓢中,便去桶中兜酒，却被回回头的白胜劈手夺过!倾在桶里--此时、蒙汗药已当当着杨志之面不知不觉下于酒中、杨志见剩下一桶酒已被吃过！料酒中无药、同意众军士买酒，杨志自也吃了半瓢，(高潮) 　　白胜挑着空桶唱着山歌下冈。晁盖。夹用一行指着杨志等十五人喊道：倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻！软倒在地。动弹不得，晁盖一行推出江州车儿！将十一担金银珠宝宝装上车子,叫声聒噪，扬长而去，(结局) 　　三、比较较：探究《智取》结构、人物。场面与改写文字的不同、　　1．悬念：读完最后一段段补叙文字。吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生生辰纲为主线叙写,令读者在阅读紧张曲折的情节时！始终留有不解之谜！最后悬念解除、出乎意料料之外？又本乎情理之中，　　2．人物：小说充分展示出杨志这一人物在押。丢生辰纲中表现出的性格！作者从杨志对形势的分析和采取的对策上！写出其人之机警干练、表现在：①押运时^间间的选择,辰牌起身。申时便歇。②深知黄泥冈乃强人出没之处！不许军汉在此歇凉！③看到形^迹迹可疑之人!赶人松林。进行盘查，④军汉们要买酒吃。坚持不允。像杨志这样精明强干的人！却一步步陷入吴用预设的圈套、用杨志志之智来映衬晁盖一行之智！正是水涨船高之法、如此写，也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才、　　3．场面：小说写两个场面。即押送场面和失^陷陷场面？前前者为后者作铺垫！写杨志志与都管!虞候的矛盾、不但令晁盖一行有机机可趁、而且写出杨志失败之必然。　　四，讨论：欣赏《智取》情节设6334置环境描写艺术！　　　题为智取？根据课文内容、具体说明吴用之智表现在哪些地方！　　制订软取取策略？充分考虑时。地！人三个因素：天气炎热，押运者必有懈怠之处！利用天时。以^药药酒作武器、黄泥泥冈为必经之途!人烟稀少！易于动作，于此设伏！占有地利、杨志为人精细武艺高强。硬取一时未必得手！得手未必顺利脱身！实施软取计划，①乔装歇凉黄泥冈贩枣客，麻痹杨志一行、②白胜挑酒故意不卖、贩枣人买下一桶，当面吃尽。显示酒中无药。迷惑杨志一行！③在另一桶饶酒、一人8075抢吃一瓢？另一人再来舀酒，巧下麻药。蒙骗杨志一行。④④白胜赌气不卖，贩枣人好心调解。提酒与众军汉吃、引诱杨志一行--以上计划、皆吴用精心设计。精明如杨志。亦不能不入其彀中。　　2．《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点? 　　《智取》写天热二十余处、有的通过作者介绍直接写，有的通过人物语言。动作间接写、天热方须歇凉、歇凉才会会饮酒!饮酒终于中计！⁸⁵⁸⁵从某种意义上说!天热是智取成成功的一个重要因素！杨志一行败于天热，而晁盖一一行成于天热！描4775写特点：①渲染气氛？增强实感！红日当天、没半点云彩，挑夫如何不怨?②文不在多，妙在传神！那石头热了脚疼，一句七字！热极之苦！描画已尽！③烘托心理、形神毕现、众军人看那天时……，天气之炎热难当！军健之怨怒怅恨、俱^从从四字道出！④转换场景！发展情节、赤日炎炎似火烧。众军5544汉口渴难当，白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳。另一场面展开，推4450动情节发展、　　五、评点：品评《智取》人物描写艺术！(示例！仅列三则) 　　1．老都管喝道：杨提辖。且住，你听我说……(个^性性化语言) 　　评点：著一杨字、已见生分，喝住杨志，仗势欺人，先尚能6526耐他一耐、1659此时却是耐不得了!此写老于世故的谢都管对杨杨志咄咄相逼! 　　2．两个客人去车子前取出两个椰椰瓢来。一个客人从松林里走将出来。手里拿一个瓢。(精彩的细节) 5901　　评点：瓢是道具，布设文中。绝非闲笔、瓢有瓢的妙用。无瓢如何何舀酒?舀酒？正为为相机下药！椰瓢瓢多次出现？不是凭空布设！游^离离情节之外,而是草蛇灰线！伏脉千里，成为软取的有机组成部分、令情节摇曳多姿、　　3．只见这边。便来桶里舀了一瓢酒、那汉看见。抢来劈劈手夺住!便盖了桶盖，望桶里一倾、持瓢^往往地下一丢？口里说道……(戏剧性动作) 　　评点：写智取成功的核心一招--下药！用了一系列列动词、吴用拿瓢舀酒！白胜夺^瓢瓢倾酒！药药已瞒天过海下于酒中、动作连贯紧凑，瞒过过了杨志眼睛,也瞒过了^读读者眼睛？到底如何中计！想杨志那厮上了梁山方可明白！　　--备课资料-- 　　1．官制执掌　　中书--宋代的内阁侍读！清梁章钜(称谓录内阁各官古称)：宋称内阁侍读为中书检正、　　提辖--宋代州郡多设置提辖、或由守臣兼2392任,专管统辖军队!训练教阅，督捕盗贼。《宋史·职官志七》：7033崇宁中、复制提²⁰⁴¹举兵马！提辖甲兵。皆守臣兼之！掌按练军旅、督捕盗贼！以清境内，　　都管--总管，管家，《水浒传》六十一回：那一个为头管家私的主管！姓李名固……教他管顾家间事务，五年之内、直抬举他做了都管。　　虞候--唐代后期有都虞候！为军中执法的长官，五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官！宋代沿置、殿前司！侍卫亲军马军司，步军军司均置都虞候。位次于都指挥挥使和副都指挥使、此5340外又有将虞候,院虞候等低级武职，　　〈〈汉语大词典》^缩缩印本第256，3698，6187！5084页) 　　2．人物绰号　　青面面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材！面皮上老大一搭青记。腮边微露些少赤须。(十二回) 　　赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时。鬓边一搭朱砂记、上面生一片黑黄毛、(十四回) 　　托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒，从溪里走将过去、把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下，^因因此人皆称他做托塔天王,(十四回) 　　人云龙公孙胜--因为学得一家道术，亦能能呼风唤雨，驾雾腾云。江湖上都称贫道做'入云龙'、(十五回) 　　注：鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道：梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体！如'花和和尚鲁智深'和'青面兽杨志'。或者才能。如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号。托塔天王是从才能而起的绰号，其余人物绰号由来。类此，　　3．麻药之谜　　那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭。使出来拍手叫道：倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转、噤丁口扑地便倒。……只听得笑笑道：着了!由你奸似鬼!^吃吃了老娘的洗脚水！　　(《水浒传》第二十七回) 　　小说家尝言：蒙汗药人食之昏腾麻死！后复有药解活、予则以为妄也，昨读周苹窗《癸辛杂志》云、回回国有药名押不庐者、土人采之！每以少许许磨酒饮人？5325则通身麻痹而死，至三日少以别药投之即活！御院中亦储之！以备不虞。又《齐东野语》亦载，2304苹乌未同一草食之即死！三日后亦活也！又《桂虞衡志》载！曼陀罗花，盗采花为末。置人饮食中，即皆醉也。据是则蒙汗药非妄，　　　(郎瑛《七修类稿》卷下。事物类) 　　注：明代郎瑛举押不庐！草乌末、曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草。断言蒙汗药非小说家虚妄之谈。可信！押不庐似不多见、草乌末麻醉后不能自行苏醒、曼陀罗花。是茄0399科一年生草本植物曼陀罗的花冠。即中医7320所称洋金花，风茄花，看来。孙二娘洗脚水中所放。便是曼陀罗之花冠冠粉末，　　《智取生辰纲》教学设计，

象印电水瓶那里能修

　　多久的水电瓶。如果是十个月以上的电瓶！没有维修价价值了、如果你附近没有维修电瓶店。可可以联系厂家售后维修，。

幼儿园制作十二生肖吊饰图片

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一九梅花是什么生肖

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托儿所和幼儿园在五行中属性一样吗，幼儿园在五行中属五行中哪一类？谢谢朋友们～

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梅花二度是猜哪个生肖

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梦见梅花，有什么预兆？

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梅花杏花照玉堂解一生肖

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象印电热水瓶，电压100V，功率905W,怎么用？

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