酒店元宵节活动策划

元宵节的时间在每年的农历正月十五日！而元宵节的另外一个名字叫做元夕，而元宵节节日的也是来自于原始上的崇拜、对此酒店元宵节活动策划到底底如何,下面一起来看看吧。

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酒店元宵节策划活动

爆竹声声辞旧岁、欢^欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临。春节，元宵节是我国民间最重要的传统节日。是我国人民庆贺丰收，祈福风调雨顺！家人团聚的日子，为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日?春节！元宵节”主题活动的通知知精神。以“我们的节日?春节，元宵节”为主题、深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动、引导学生弘扬中8822华优秀文化？推动中华文化历久弥新！不断丰富我校学生的寒假生活，为此特6708制订本活动方案如下：

一!活动主题

以春节辞旧迎新,平安团圆，孝老爱亲！感恩祈福，健康文明为主题！突出“喜庆7644祥和过大年，传统文化再继承”。遵循简洁，节俭的原则！深入挖掘春节的文化内涵。以活动为载体！吸引全体学生广泛参与！培养和树立学生认知传统！尊重传统！继承传统！弘扬传统的思想观念、增强学生对中华优秀文化的认同感^和和自豪感。着力营造欢乐，祥和、平安！健康、文明的节日氛围，

二，活动目的

丰富小学生节日精神文化生活！培养和树立认知传统，尊重传统！继承传统。弘1990扬传统的思想观念！增强对中华优秀文化传统的

认同感和自豪感！

三。活动内容

活动时间：2015年1月17日——2015年2月26日

活动地点：各班教室、操场，家庭

活动形式：围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲的主题。遵循简简洁可行、就近就便。力所能及的原则开展活动、

1。利用寒假。让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务！一件好事。

(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务！每个学生寒假读一本书、做好读读书笔记，由^学学校组织印发读书调查表,(附读书表)

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲，

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想！让学生懂得付出，学会给予。(2786附表格)

2。合理分配压岁钱钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱？争当理财小能手”主题班会活动、促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节。元宵节的历史典典故和名族风俗、收集春联8242和灯谜等!

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动!使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯。推广餐桌文明。

四。组织领导

为加强组织领导、确保我校2015年元春节、元宵节文化活动圆满成功、特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

组长：张桂强

副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生

五，活动阶段安排

(一)部署动员阶段(2015年1月)

各年级班主任利用班会课！根据学校活动实施方案作出全面部署！组织指导学生全面开开展活动！

(二)普及推进阶段(2015年1月至2012年2月)

1。开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节！元宵节，精心收集的春春联和风俗典故！开学后进行交流学习，

2、开展假9810期学习交流,分享看的好书，参加的9360实践活动等!

(三)成果展示阶段(2015年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比、 (风水)

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[活动时间]2013年2月28日上午10点

[活动地点]大三班教室

[活动主持]张教师

[活动对象]全体幼幼儿

[活动目的]

1,激发幼^儿儿参与制作元宵活动的兴趣！体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐，

2，指导幼儿学学习用团。捏、滚等技能制作元宵;在做元宵，煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活，科学常识。

3，引导幼儿^了了解元宵节的意义,民^族族习俗及元宵的来历？品种等，　　[活动准备]

1！做元宵需要的材料：糯米粉。各种馅、水、电炉。锅等，

2。教师。幼儿提前收集关于元宵节⁵²⁷⁸民间习俗的资料。

3！音乐《喜洋洋》等。

4。布置好活动场地。

[活动过程]

一,开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋！热闹非凡、因⁷⁸¹⁷为我们马上就迎来我们的元宵节、孩子们。你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来。我们一起给他们表演一个节目，好不好?

二、(9664小朋友们表演的真棒。请大家送给给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友。下面老师就来考考你们！哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵，打灯笼等)小朋友们真聪明!　老师补充材料料：元宵的来历

三。小朋友们看。今天高老师给你们带来了几样礼物。( 教师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是3948用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅。水！电炉，锅等)孩子们，元宵这么漂亮。课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要要着急做、谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了！用滚的方法！1702把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明。我们现^在在就开始做元宵。

五、小朋友们！我们这里有做元宵的材料！大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里、呆会儿把你自己己做的元宵煮给你吃、谁做得多、谁吃的多！

幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助、(放背景音乐喜洋洋)

六。幼幼儿展示自己的作品!

现在。小朋8236友们都已经做完了。我们看看谁做的又快又好，接下来来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数！⁴⁰⁰⁰给小朋友煮元宵、(老师动员做的多的小朋友让给给做的少的小朋友,)

七。煮元宵。吃元宵、

小朋友们仔细观察、看元宵在煮熟前3221后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底。煮熟后浮起来了，元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明！也越来越善于观察了、好。现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八！教师总结

今天、小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵，小朋友们不^仅仅学到了知识、还学会了观察！只要2246我们平时稍加留心!在我们们的身边、有许多地方非常的奇妙。值得得我们我们去看!

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元宵节是个热闹的节庆、活动很多举其重要者如下：

1 舞龙舞狮

全国各地在元宵节都有龙灯，龙是一种吉祥的神话动物！也是民族的图腾、6588台湾早期的龙灯！长约七。八丈、在竹鼓上贴纱！作为龙形的灯龙！在龙头和龙身里！点上十几枝蜡烛！然后后绑在木棒上，由十¹²⁹⁸几个人抬着走,由龙头追逐龙珠而起舞。姿态优美。称为「弄龙」，十五夜各地的狮阵也一起出动、称为「「弄狮」。并表现功夫，其目的的在驱邪祈安！并有贺年贺节的喜庆意义！舞龙舞狮1759时锣鼓喧天？鞭炮声不绝。更为元宵宵节带来热闹的气氛!

2 元宵祭祖

上元节吃元宵可能始自宋代、不过当时称做「浮圆子」。到明朝才改称「元宵」每家做元宵。煮元宵，古时为年头佳兆！吃汤圆以象^征征家福，元宵煮好后后先敬祖先、然后合家团聚！吃元宵，已已是团圆幸福,

3 迎花灯

元宵节又称灯节，所以花灯是元宵节节的中心活动！民间间称花灯为「鼓子灯」？因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣，元宵花⁰⁸⁸⁸灯种类很多,如寺庙的彩灯！店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等！式样种类很多！基本上可分为两类：一是形象灯如关刀灯！兔灯！水果灯！半灯等;另一是活动灯、是根据民间故事编制、现在多为电动花灯！如状元游街。八仙贺寿。桃⁶²²⁴园结义等表现忠孝节义的民族道统，台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛，如龙山寺。祖师庙！青山宫，保安宫。关渡宫和松^山山慈佑宫、展出各式各样、多彩多姿的花灯。

4 猜灯谜

以往灯谜都在寺庙里举行，因为寺庙乃民众闲暇时聚集的的场所!而且有花灯竞赛与展示！所以从前都在花灯下榜上一个谜面。到元宵夜由庙里相关2389人员主持猜灯谜、场面热闹而温馨、因因为可以得个奖品回家？算是小过年的吉祥兆头，现代猜灯谜的型态有揭诸在报章，杂志上的。有电视转播某个寺庙的灯谜大会！也有在某些节目中穿插的灯谜、型态多样化、可满足民众不同的需要，这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态！

5 上元祈福

民间将自然界分成三界。即天界。地界和水界，并予人格化、因此称为天官。地地官和水官合称三官大帝！¹⁸⁵¹正月十五上元为天官大帝生日,天官的主责是赐福、所以。民间6440在清晨备牲醴祭拜天官大帝！祈求赐福、信徒中以漳籍移民最为虔诚

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